初中滑輪組經(jīng)典好題30道(答案詳盡)_第1頁(yè)
初中滑輪組經(jīng)典好題30道(答案詳盡)_第2頁(yè)
初中滑輪組經(jīng)典好題30道(答案詳盡)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、初中物理滑輪組經(jīng)典好題30道一、選擇題(共18小題)1、(2009包頭)如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m,所用時(shí)間為2s,作用在繩子末端的拉力F為6N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的磨擦),下列計(jì)算結(jié)果正確的是()A、所做的有用功為1JB、動(dòng)滑輪自重0.2NC、拉力F做功的功率為0.3WD、該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%2、如圖所示,斜面長(zhǎng)為3cm,高為lm,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上在這過(guò)程中()A、有用功是400J,總功是840JB、有用功是840J,額外功是400JC、總功是12O0J,機(jī)械效率是7O%D、有用功是400J,機(jī)械效率是7O%3、如圖所

2、示,小明用兩個(gè)滑輪組成甲、乙兩種不同的省力滑輪組他分別用這兩種滑輪組把質(zhì)量相同的重物吊到等高的平臺(tái)上,兩次吊重物時(shí)他拉繩的速度相同不計(jì)摩擦和繩重,下列說(shuō)法正確的是()A、兩次吊物,小明所做的功和功率的多少相同,甲裝置的效率高B、兩次吊物,小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同C、兩次吊物,小明所做的功率的大小和效率的高低相同,用甲裝置做的功多D、兩次吊物,小明所做的功的多少和效率的高低相同,用乙裝置時(shí)功率大4、(2010泉州)建筑工人用如圖所示的滑輪組,將重800N的重物勻速提高5m,拉力所做的功為4800J,則該滑輪組的機(jī)械效率是()A、67%B、73%C、83%D、100%5、利用如圖

3、所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物G1和G2提升到相同的高度,則()A、甲滑輪組的機(jī)械效率高B、乙滑輪組的機(jī)械效率高C、F2做功的功率大D、F1、F2做功的功率一樣大6、用完全相同的A、B兩個(gè)滑輪組(繩重及摩擦忽略不計(jì)),分別提升重為G1和G2的兩物體,若G1G2,它們的機(jī)械效率分別為A和B,則()A、ABB、ABC、A=BD、無(wú)法判斷7、兩滑輪組裝置如圖所示,已知每個(gè)滑輪重力都為G0,摩擦和繩重均不計(jì),用它們分別勻速提起重為G=5G0的物體時(shí),甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率之比是()A、6:7B、7:6C、5:6D、5:78、同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M

4、機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè):(1)滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);(2)滑輪組機(jī)械效率高低可能與被物重有關(guān);(3)滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);(4)滑輪組機(jī)械效率高低可能與與承重繩子段數(shù)有關(guān)然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是()A、(1)B、(2)C、(3)D、(4)9、(2007恩施州)下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的理解,正確的是()A、滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)B、吃飯時(shí),筷子是個(gè)省力杠桿C、使用杠桿,就是為了省力D、使用定滑輪不省力,但可以省距離10、(2006大連)如圖所示,工人用動(dòng)滑輪把重物勻速提升到一

5、定高度,重物的重力為G物,動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng),此裝置的機(jī)械效率為,不計(jì)繩重和摩擦則工人所用的拉力為()A、B、C、D、11、(2011包頭)如圖所示,斜面長(zhǎng)6m,高3m,用沿斜面向上、大小為100N的拉力F使物體在5s內(nèi)沿斜面移動(dòng)了2m,下列說(shuō)法正確的是()A、滑輪組的機(jī)械效率是40%B、物體重300NC、拉力F做的功是600JD、拉力F的功率是40W12、有一人用同一滑輪組分別將重1000N和2000N的物體勻速提升5m,動(dòng)滑輪重200N,不計(jì)繩重和摩擦,則上述兩種情況中不正確的是()A、滑輪組的機(jī)械效率不相等B、人做的額外功相等C、人做的總功相等D、繩子自由端移動(dòng)的距離相等13、從井中提水

6、時(shí),常常會(huì)發(fā)生吊水桶落入井里的事情用物理知識(shí)分析下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是()A、用吊水桶向上提水,人對(duì)桶和水做的功都是有用功B、用吊水桶向上提水,人對(duì)桶做的功是額外功C、吊水桶掉在井里,打撈水桶時(shí)桶里會(huì)帶些水,這時(shí)人對(duì)水做的功是額外功D、吊水桶掉在井里,打撈水桶時(shí),人對(duì)桶做的功是有用功14、下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是()A、做功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高B、越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高C、使用機(jī)械的目的是為了提高機(jī)械效率D、使用任何機(jī)械,它的機(jī)械效率都小于115、(2007無(wú)錫)如圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為1;用乙滑輪所做

7、的總功為W2,機(jī)械效率為2若不計(jì)繩重與摩擦,則()A、W1=W2,1=2B、W1=W2,12C、W1W2,12D、W1W2,1216、(2011煙臺(tái))在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為定、動(dòng)、組,則下列選項(xiàng)正確的是()A、組動(dòng)定B、定動(dòng)組C、動(dòng)定組D、定組動(dòng)17、(2010廣西)用如圖所示的滑輪組提起重1000N的貨物,所用拉力是400N,繩的自由端被拉下2m關(guān)于這個(gè)滑輪組工作的下列說(shuō)法中,正確的是()A、總功是800JB、額外功是100JC、有用功是400JD、機(jī)械效率是62.5%18、通過(guò)測(cè)量

8、滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),可得出下列各措施中能提高機(jī)械效率的是()A、增加動(dòng)滑輪,減小拉力B、改用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪C、減少提升高度,減少做功D、增加提升重物重力,增大有用功二、填空題(共12小題)19、一座高達(dá)40米的大橋,總長(zhǎng)為8350米,其中正橋只有850米,而兩側(cè)引橋卻長(zhǎng)達(dá)7500米一座大橋?yàn)槭裁匆羞@么長(zhǎng)的引橋呢?小明很奇怪,請(qǐng)教老師后他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面(1)小明用如圖乙所示的斜面進(jìn)行模擬實(shí)臉在保持斜面高度不變的情況下,改變斜面的長(zhǎng)度發(fā)現(xiàn)斜面越長(zhǎng),拉動(dòng)小車勻速上升的力F越小由此他明白了很長(zhǎng)的引橋在汽車上橋是能起到_(“省力“或“省功“)的作用( 2 )一輛總質(zhì)量為2000千克的汽車以

9、10米/秒的速度勻速通過(guò)一側(cè)引橋(長(zhǎng)3750米),需要的時(shí)間為_(kāi)秒,所做的有用功為_(kāi)焦20、(2008黃岡)建筑工地上,施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖)繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103N,不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能起吊_N的建筑材料,實(shí)際使用該滑輪組最多只能吊起5.4×103N的建筑材料,且將建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m,起重機(jī)的功率是_W,機(jī)械效率為_(kāi)若吊起的建筑材料 重力減小,機(jī)械效率將_(“增大”、“減小”或“不變”)21、(2010攀枝花)如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到

10、車上,推力對(duì)木箱做的功是_J,斜面的機(jī)械效率是_22、(2010黃岡)如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯扶梯的部分幾何尺寸如圖所示,質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓已知扶梯以1m/s的速皮勻速上行則扶梯對(duì)他做的功是_J,對(duì)他做功的功率是_W如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將_(填“變大”、“變小”或“不變”)若小華為較快上樓,在扶梯以上述速度上行的同時(shí),他又相對(duì)扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行,則他從一樓到達(dá)二樓所需的時(shí)間為_(kāi)s23、用如圖所示的滑輪組提升重1500N的物體,拉力F的大小為400N,若將物體提升0.3m,則拉力做的功為_(kāi)J,該裝置的機(jī)械效率為_(kāi)24、(2004河北)

11、如圖所示,某同學(xué)用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為18kg的面粉,所用的拉力為100N,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)若用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25Kg的大米,當(dāng)拉繩子的速度為_(kāi)m/s時(shí),拉力的功率為54W(取g=10N/kg,繩重與摩擦不計(jì))25、一個(gè)質(zhì)量為70kg的工人,用如圖所示的裝置(包括滑輪組及裝磚的托板)提升一堆磚已知裝磚的托板重200N,每塊磚重100N滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì),當(dāng)工人勻速提升10塊磚時(shí),此裝置的機(jī)械效率為80%那么,該人站在地面上用此裝置提升這些磚的過(guò)程中,此裝置的機(jī)械效率最高可達(dá)到_(取g=10N/kg,結(jié)果保留1位小數(shù))26、(2009赤峰)在測(cè)定斜面的機(jī)械效率

12、的實(shí)驗(yàn)中,小明采用了如圖所示的裝置,正確記錄的測(cè)量結(jié)果如表:小車的重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m50.441.0由列表的數(shù)據(jù)計(jì)算可知:(1)做的有用功為_(kāi)J,(2)機(jī)械效率為_(kāi)27、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究斜面的機(jī)械效率時(shí),他們用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車沿斜面向上運(yùn)動(dòng),收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(1)分析上表中的數(shù)據(jù)得出:當(dāng)斜面坡度較_時(shí),較省力;(2)分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出:當(dāng)斜面_時(shí),斜面的機(jī)械效率最大;(3)該小組又做了第4次實(shí)驗(yàn):他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏?,使斜面變粗糙,保持斜面高和長(zhǎng)分別為0.5m和lm,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著這個(gè)小車沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示

13、數(shù)為4.5N,則他們測(cè)出斜面的機(jī)械效率為_(kāi)把第4次與第_次的測(cè)量結(jié)果相比較,才能得出:當(dāng)斜面越粗糙時(shí)斜面的機(jī)械效率越小28、(2009長(zhǎng)沙)小強(qiáng)利用如圖所示的滑輪組去拉物體,使重為2000N的物體A在3s內(nèi)沿水平方向勻速移動(dòng)了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小強(qiáng)所用拉力F=250N,則拉力F的功率為_(kāi)W,該裝置的機(jī)械效率是_29、如圖所示,在拉力F的作用下,重80N的物塊A正以0.2m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N,該裝置的機(jī)械效率為80%,則:拉力F的大小為_(kāi)N;拉力F做功的功率為_(kāi)W30、(2010重慶)如圖所示,工人利用動(dòng)滑輪將沙勻速向上提升2m

14、,已知沙重184N,動(dòng)滑輪重6N,桶重10N,繩重和摩擦均不計(jì)則拉力的大小是_N,此時(shí)該裝置的機(jī)械效率是_答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共18小題)1、(2009包頭)如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m,所用時(shí)間為2s,作用在繩子末端的拉力F為6N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的磨擦),下列計(jì)算結(jié)果正確的是()A、所做的有用功為1JB、動(dòng)滑輪自重0.2NC、拉力F做功的功率為0.3WD、該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%考點(diǎn):滑輪組及其工作特點(diǎn);功的計(jì)算;有用功和額外功;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算。專題:計(jì)算題;比較思想。分析:(1)由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,工作特點(diǎn)是:可以達(dá)

15、到既省力又改變力的作用方向動(dòng)滑輪由幾段繩子承擔(dān),繩端移動(dòng)的距離就是物體升高高度的幾倍(2)結(jié)合功、功率和機(jī)械效率的公式分別計(jì)算出所做的有用功、動(dòng)滑輪自重、拉力F做功的功率、該滑輪組的機(jī)械效率,然后和所提供的計(jì)算結(jié)果比較,得出正確的判斷解答:解:A、用滑輪組提升物體,對(duì)物體做的功是有用功所做的有用功W用=Gh=10N×0.1m=1J該選項(xiàng)中,所做的有用功為1J,計(jì)算結(jié)果正確B、不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦?xí)r,該滑輪組中的動(dòng)滑輪由兩段繩子承擔(dān),繩子上的拉力是物體和動(dòng)滑輪總重的二分之一,則:動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)=2FG物=2×6N10N=2N動(dòng)滑輪自重0.2N,計(jì)算結(jié)果不正確C、用滑輪

16、組提升物體,拉力F做的功是總功,則拉力F做功的功率拉力F做功的功率為0.3W,計(jì)算結(jié)果不正確D、該滑輪組的機(jī)械效率=該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%,計(jì)算結(jié)果正確本題計(jì)算結(jié)果正確的有兩個(gè):A和D故選A、D點(diǎn)評(píng):本題考查滑輪組的工作特點(diǎn),利用公式逐個(gè)計(jì)算,然后和選項(xiàng)比較,計(jì)算過(guò)程注意格式,過(guò)程和結(jié)果都有單位2、如圖所示,斜面長(zhǎng)為3cm,高為lm,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上在這過(guò)程中()A、有用功是400J,總功是840JB、有用功是840J,額外功是400JC、總功是12O0J,機(jī)械效率是7O%D、有用功是400J,機(jī)械效率是7O%考點(diǎn):功的計(jì)算;有用功和額外功;斜面

17、的機(jī)械效率。專題:計(jì)算題;應(yīng)用題。分析:知道木箱重,將木箱提升1m做的功為有用功,利用W=Gh求解;知道沿斜面方向用的推力大小和移動(dòng)的距離,利用W=Fs求總功,再利用機(jī)械效率的公式求斜面的機(jī)械效率額外功等于總功和有用功的差解答:解:對(duì)木箱做的有用功:W有=Gh=840N×1m=840J,利用斜面做的總功:W總=Fs=400m×3m=1200J;額外功W額=W總W有用=1200J840J=360J,斜面效率:=×100%=70%故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了功的計(jì)算、機(jī)械效率的計(jì)算,能區(qū)分并計(jì)算有用功和總功是本題的關(guān)鍵3、如圖所示,小明用兩個(gè)滑輪組成甲、乙兩種不同的省力滑輪

18、組他分別用這兩種滑輪組把質(zhì)量相同的重物吊到等高的平臺(tái)上,兩次吊重物時(shí)他拉繩的速度相同不計(jì)摩擦和繩重,下列說(shuō)法正確的是()A、兩次吊物,小明所做的功和功率的多少相同,甲裝置的效率高B、兩次吊物,小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同C、兩次吊物,小明所做的功率的大小和效率的高低相同,用甲裝置做的功多D、兩次吊物,小明所做的功的多少和效率的高低相同,用乙裝置時(shí)功率大考點(diǎn):功的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算。專題:應(yīng)用題。分析:從題中知:重物的質(zhì)量相同,兩次拉繩的速度相等,重物上升的高度相同,滑輪相同先根據(jù)W=Fs求出小明的拉力所做的功W甲與W乙;再由=求出機(jī)械效率;最后根據(jù)P=Fv比較

19、功率的大小解答:解:(1)小明的拉力是用來(lái)克服物體與動(dòng)滑輪的重力做功,因?yàn)槲矬w重力相等,滑輪相同,上升的高度相同,所以兩次做功相等;(2)由W=Gh知,兩次所做的有用功相等,所以機(jī)械效率相等;(3)因?yàn)榧讏D中有3段繩子拉著動(dòng)滑輪所以F甲=(G物+G輪);乙圖中有2段繩子拉著動(dòng)滑輪,所以F乙=(G物+G輪);F甲F乙,V甲=V乙,根據(jù)P=Fv得P甲P乙故選D點(diǎn)評(píng):考查了功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,特別注意滑輪組的使用方法,滑輪組省力但不省功,機(jī)械效率等于有用功與總功的比值4、(2010泉州)建筑工人用如圖所示的滑輪組,將重800N的重物勻速提高5m,拉力所做的功為4800J,則該滑輪組的機(jī)械效率是

20、()A、67%B、73%C、83%D、100%考點(diǎn):滑輪(組)的機(jī)械效率;功的計(jì)算;有用功和額外功。專題:計(jì)算題。分析:由裝置可知承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,重物上升h,則拉力端移動(dòng)的距離s=2h,知道物重G和拉力大小F可以求出有用功、總功,根據(jù)機(jī)械效率的公式求滑輪組的機(jī)械效率解答:解:由圖可知,n=2,s=2h=2×5m=10m,當(dāng)提升G=800N的重物時(shí),W有用=Gh=800N×5m=4000J,W總=4800J,滑輪組的機(jī)械效率:=×100%=×100%=83%故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算方法,因條件已給出,難度不大

21、5、利用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物G1和G2提升到相同的高度,則()A、甲滑輪組的機(jī)械效率高B、乙滑輪組的機(jī)械效率高C、F2做功的功率大D、F1、F2做功的功率一樣大考點(diǎn):滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算。分析:滑輪組的機(jī)械效率是有用功與總功的比值,要正確地解決此題,關(guān)鍵是搞清有用功與總功的計(jì)算,還要分清每個(gè)滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重功率是表示物體做功快慢的物理量,一定要注意題目中比較哪個(gè)功的功率解答:解:甲滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以S1=3h1則1=乙滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重,所以S2=2h2則2=又因?yàn)镚1=G2,F(xiàn)1=F2,所

22、以乙滑輪組的效率高兩物體上升速度相同,所以甲繩端移動(dòng)速度大于乙繩端移動(dòng)速度根據(jù)P=Fv,拉力F相同,所以F1的功率大故選B點(diǎn)評(píng):此題主要考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,以及功率的計(jì)算同時(shí)還用到了繩端移動(dòng)距離與物體上升高度的關(guān)系6、用完全相同的A、B兩個(gè)滑輪組(繩重及摩擦忽略不計(jì)),分別提升重為G1和G2的兩物體,若G1G2,它們的機(jī)械效率分別為A和B,則()A、ABB、ABC、A=BD、無(wú)法判斷考點(diǎn):滑輪(組)的機(jī)械效率;機(jī)械效率的大小比較。專題:推理法。分析:知道繩重及摩擦忽略不計(jì),利用滑輪組做的額外功就是提升動(dòng)滑輪做的功,因?yàn)橛玫氖峭耆嗤幕喗M,所以將重物提升高度相同時(shí)做的額外功相同;提升

23、的物重不同,當(dāng)提升高度相同時(shí),有用功不同,利用機(jī)械效率的公式=分析機(jī)械效率的大小變化情況解答:解:設(shè)將兩個(gè)物體提升高度均為h,使用滑輪組時(shí),繩重及摩擦忽略不計(jì),W額=G輪h,當(dāng)提升的物重變化時(shí),額外功大小不變;=,=1+,G1G2,W有用=Gh,做的有用功:W1W2,由綜合分析:AB故選A點(diǎn)評(píng):本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算方法,利用好“當(dāng)繩重及摩擦忽略不計(jì)時(shí),W額=G輪h”是本題的關(guān)鍵7、兩滑輪組裝置如圖所示,已知每個(gè)滑輪重力都為G0,摩擦和繩重均不計(jì),用它們分別勻速提起重為G=5G0的物體時(shí),甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率之比是()A、6:7B、7:6C、5:6D、5

24、:7考點(diǎn):滑輪(組)的機(jī)械效率;功的計(jì)算;有用功和額外功;機(jī)械效率的大小比較。專題:計(jì)算題;推理法。分析:若將物體提升h,知道提升的物重利用功的公式求有用功;因?yàn)槟Σ梁屠K重均不計(jì),知道每個(gè)滑輪重,可以計(jì)算使用滑輪組時(shí)的額外功(甲圖有1個(gè)動(dòng)滑輪,乙圖有兩個(gè)動(dòng)滑輪);利用W總=W有用+W額分別求出總功,再利用機(jī)械效率的公式求出滑輪組的機(jī)械效率,最后求兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率的比值解答:解:設(shè)物體被提升的高度為h,W有用=Gh=5G0h;摩擦和繩重均不計(jì),使用滑輪組時(shí)做的額外功就是將動(dòng)滑輪提升h做的功,甲圖有1個(gè)動(dòng)滑輪,使用甲滑輪組時(shí)的額外功:W額=G輪h=G0h,使用甲滑輪組時(shí)的總功:W總=W有用+W

25、額=5G0h+G0h=6G0h,使用甲滑輪組時(shí)的機(jī)械效率:=,乙圖有2個(gè)動(dòng)滑輪,使用乙滑輪組時(shí)的額外功:W額=2G輪h=2G0h,使用乙滑輪組時(shí)的總功:W總=W有用+W額=5G0h+2G0h=7G0h,使用乙滑輪組時(shí)的機(jī)械效率:=,=:=故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算方法,能根據(jù)W額=G輪h求額外功是本題的關(guān)鍵8、同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè):(1)滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);(2)滑輪組機(jī)械效率高低可能與被物重有關(guān);(3)滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);(4)滑輪組機(jī)械效率高低可能與與承重繩子段數(shù)有關(guān)

26、然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是()A、(1)B、(2)C、(3)D、(4)考點(diǎn):滑輪(組)機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)。專題:實(shí)驗(yàn)探究題;控制變量法。分析:(1)影響滑輪組機(jī)械效率的因素有被提升物體的重力、動(dòng)滑輪重力、繩子重力和摩擦等;(2)比較兩個(gè)圖中的相同因素和不同因素,研究的是機(jī)械效率與不同因素的關(guān)系解答:解:(1)比較兩圖發(fā)現(xiàn):繩子段數(shù)相同,動(dòng)滑輪重相同,提升高度也相同,只有被提升物體的重力不同;(2)結(jié)合控制變量法的思想,所以該實(shí)驗(yàn)裝置探究的是滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力的關(guān)系故選B點(diǎn)評(píng):(1)運(yùn)用控制變量法探究實(shí)驗(yàn)時(shí),一定抓住

27、相同因素和不同因素;(2)結(jié)論的一般形式是:在(相同因素)相同時(shí),(不同因素)越(),(研究的物理量)越()9、(2007恩施州)下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的理解,正確的是()A、滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)B、吃飯時(shí),筷子是個(gè)省力杠桿C、使用杠桿,就是為了省力D、使用定滑輪不省力,但可以省距離考點(diǎn):杠桿的分類;定滑輪及其工作特點(diǎn);滑輪(組)的機(jī)械效率。專題:定性思想。分析:機(jī)械效率是有用功跟總功的比值總功是有用功和額外功之和,使用滑輪組時(shí),克服動(dòng)滑輪重力做的功是額外功杠桿的種類有三種:省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂,

28、既不省距離也不省力解答:解:A、克服動(dòng)滑輪重力做的功是額外功如果動(dòng)滑輪重力小,則有用功在總功中所占的百分比就高,即機(jī)械效率高;反之,如果動(dòng)滑輪重力大,則有用功在總功中所占的百分比就低,即機(jī)械效率低,故A正確;B、吃飯時(shí),食指和拇指對(duì)筷子的力是動(dòng)力,食物對(duì)筷子的力是阻力此種情況下,動(dòng)力臂比阻力臂短,所以筷子是個(gè)費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤;C、我們使用杠桿有時(shí)是為了省力,有時(shí)是為了省距離,故C錯(cuò)誤;D、定滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿,既不省力也不省距離,故D錯(cuò)誤故選 A點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)械的了解要知道機(jī)械效率是有用功跟總功的比值,知道滑輪組的機(jī)械效率與物重和滑輪重有關(guān);掌握判斷杠桿是哪一種杠桿的方法:可

29、根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系去判斷或根據(jù)該杠桿在生活中的實(shí)際用途去判斷10、(2006大連)如圖所示,工人用動(dòng)滑輪把重物勻速提升到一定高度,重物的重力為G物,動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng),此裝置的機(jī)械效率為,不計(jì)繩重和摩擦則工人所用的拉力為()A、B、C、D、考點(diǎn):動(dòng)滑輪拉力的計(jì)算;功的計(jì)算;有用功和額外功。專題:推理法。分析:由圖知使用動(dòng)滑輪時(shí)承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,設(shè)物體升高的高度h,可求繩子自由端通過(guò)的距離s,拉力F的大小有多種解法:不計(jì)繩重和摩擦,拉力的大小F=(G物+G動(dòng));提升重物做的功為有用功W=Gh,拉力做的功為總功W=Fs,機(jī)械效率等于有用功與總功的比值,根據(jù)機(jī)械效率可求拉力的大?。磺蟪?/p>

30、了有用功,知道動(dòng)滑輪的重和提升的高度,可以求出額外功,進(jìn)而求出總功(總功等于有用功加上額外功),再根據(jù)W=Fs求拉力大小解答:解:不計(jì)摩擦和繩重,由兩股繩子承擔(dān)物體和動(dòng)滑輪的總重,F(xiàn)=(G物+G動(dòng)),故A正確;設(shè)物體升高的高度h,可求繩子自由端通過(guò)的距離s=2h,提升重物做的功為有用功:W有=G物h,=,拉力做的功為總功:W總=,又W總=Fs,拉力的大小:F=,故B正確;使用動(dòng)滑輪做的額外功:W額=G動(dòng)h,W有=W總W額=FsG動(dòng)h,=,拉力的大?。篎=,故D正確;根據(jù)C中結(jié)果反推導(dǎo),發(fā)現(xiàn)=,不符合機(jī)械效率的定義,故C錯(cuò)故選A、B、D點(diǎn)評(píng):本題提供了使用滑輪組時(shí)三種計(jì)算拉力大小的方法,注意條件

31、:不計(jì)繩重和摩擦11、(2011包頭)如圖所示,斜面長(zhǎng)6m,高3m,用沿斜面向上、大小為100N的拉力F使物體在5s內(nèi)沿斜面移動(dòng)了2m,下列說(shuō)法正確的是()A、滑輪組的機(jī)械效率是40%B、物體重300NC、拉力F做的功是600JD、拉力F的功率是40W考點(diǎn):功的計(jì)算;杠桿的機(jī)械效率;功率的計(jì)算。專題:計(jì)算題;推理法。分析:由滑輪組的結(jié)構(gòu)可以看出,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則拉力F移動(dòng)的距離s=3h知道物體沿斜面移動(dòng)的距離s,利用s=3s求拉力移動(dòng)的距離,知道拉力的大小,利用W=Fs求拉力做的功,又知道做功時(shí)間,利用P=求拉力做功功率;因條件不足,例如斜面的傾角、是否有摩擦(額外功的大?。?,無(wú)法

32、計(jì)算物體重和機(jī)械效率解答:解:因條件不足,無(wú)法計(jì)算物體重和機(jī)械效率,故A、B錯(cuò)拉力F移動(dòng)的距離:s=3s=3×2m=6m;拉力F所做的總功:W總=Fs=100N×6m=600J,故C正確;拉力F做功的功率:P=120W,故D錯(cuò);故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了功和功率的計(jì)算,求出了總功本題關(guān)鍵是了解:若知道機(jī)械效率可以求有用功、若知道有用功可以求機(jī)械效率,二者都不知道,無(wú)法求有用功或機(jī)械效率12、有一人用同一滑輪組分別將重1000N和2000N的物體勻速提升5m,動(dòng)滑輪重200N,不計(jì)繩重和摩擦,則上述兩種情況中不正確的是()A、滑輪組的機(jī)械效率不相等B、人做的額外功相等C、人做的總

33、功相等D、繩子自由端移動(dòng)的距離相等考點(diǎn):功的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率。分析:不計(jì)繩重和摩擦也就是說(shuō)只考慮動(dòng)滑輪的重,克服動(dòng)滑輪的重力做的功就是額外功,用同一滑輪組說(shuō)明兩次所用的是一個(gè)動(dòng)滑輪,所以兩次做的額外功是相等的,拉2000N的物體時(shí)做的有用功當(dāng)然多,有用功在總功所占的比例就越大,機(jī)械效率就高解答:解:A、不考慮繩重和摩擦,克服動(dòng)滑輪的重力做的功就是額外功,提起1000N和2000N的重物,有用功是不同的,所以滑輪組的機(jī)械效率是不相同;B、用同一滑輪組,動(dòng)滑輪的重是一樣的,克服動(dòng)滑輪的重做的額外功就是一樣的;C、額外功相等,有用功是不同,所以總功也是不同的;D、用的是同一個(gè)滑輪組,繩子股

34、數(shù)是相同的,物體上升的高度都是5m,所以繩子末端移動(dòng)的距離都等于物體上升高度的n倍故選C點(diǎn)評(píng):此題主要考察機(jī)械效率的計(jì)算需要注意的是額外功等于克服動(dòng)滑輪重做的功13、從井中提水時(shí),常常會(huì)發(fā)生吊水桶落入井里的事情用物理知識(shí)分析下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是()A、用吊水桶向上提水,人對(duì)桶和水做的功都是有用功B、用吊水桶向上提水,人對(duì)桶做的功是額外功C、吊水桶掉在井里,打撈水桶時(shí)桶里會(huì)帶些水,這時(shí)人對(duì)水做的功是額外功D、吊水桶掉在井里,打撈水桶時(shí),人對(duì)桶做的功是有用功考點(diǎn):有用功和額外功。專題:推理法。分析:使用機(jī)械時(shí),從做功的目的出發(fā),對(duì)我們有用的功為有用功,對(duì)我們無(wú)用但又不得不做的功為額外功,據(jù)此分析

35、功的類型解答:解:用吊水桶向上提水,目的是提水,所以對(duì)水做的功是有用功但是對(duì)桶又不得不做功,則對(duì)桶做的是額外功,故A錯(cuò)、B正確;吊水桶掉在井里,打撈水桶時(shí),目的是提桶,所以對(duì)桶做的功是有用功但是對(duì)水又不得不做功,則對(duì)水做的功是額外功,故C、D正確故選A點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)有用功和額外功的分析和認(rèn)識(shí),弄清做功的目的是本題的關(guān)鍵14、下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是()A、做功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高B、越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高C、使用機(jī)械的目的是為了提高機(jī)械效率D、使用任何機(jī)械,它的機(jī)械效率都小于1考點(diǎn):機(jī)械效率。專題:定性思想。分析:解答本題關(guān)鍵是要理解機(jī)械效率的概念,根據(jù)機(jī)械效率的概念

36、去分析解答:解:機(jī)械效率是有用功跟總功的比值,這個(gè)比值越大,表明機(jī)械效率越高所以機(jī)械效率的高低是由有用功和總功這兩個(gè)因素共同決定的,而與機(jī)械做功多少或是否省力無(wú)關(guān),故選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的我們使用機(jī)械的目的是為了省力或?yàn)榱耸【嚯x,而不是為了提高機(jī)械效率,故選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不可避免的要做額外功,所以有用功總是小于總功,機(jī)械效率總是小于1,故選項(xiàng)D是正確的故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)機(jī)械效率的理解,要注意機(jī)械效率的高低并不單單是由做功多少?zèng)Q定的,它是由有用功和總功共同決定的15、(2007無(wú)錫)如圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)

37、械效率為1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為2若不計(jì)繩重與摩擦,則()A、W1=W2,1=2B、W1=W2,12C、W1W2,12D、W1W2,12考點(diǎn):機(jī)械效率的大小比較;功的計(jì)算。分析:根據(jù)總功等于有用功加上額外功,因乙滑輪是動(dòng)滑輪,所以利用乙滑輪做的額外功多,可以比較出兩種情況的總功大小;再根據(jù)兩種情況的有用功相同,利用=×100%即可比較出二者機(jī)械效率的大小解答:解:因?yàn)樾∶鞣謩e用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,所以兩種情況的有用功相同;當(dāng)有用功一定時(shí),利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少,則總功越少,機(jī)械效率越高又因乙滑輪是動(dòng)滑輪,所以利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,

38、機(jī)械效率越低即W1W2,12,所以C選項(xiàng)正確故選C點(diǎn)評(píng):此題主要考查功的計(jì)算和機(jī)械效率的大小比較這一知識(shí)點(diǎn),比較簡(jiǎn)單,主要是學(xué)生明確哪些是有用功,額外功,總功,然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大小16、(2011煙臺(tái))在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為定、動(dòng)、組,則下列選項(xiàng)正確的是()A、組動(dòng)定B、定動(dòng)組C、動(dòng)定組D、定組動(dòng)考點(diǎn):滑輪(組)的機(jī)械效率;功的計(jì)算;有用功和額外功。專題:推理法。分析:克服物體的重力所做的功是有用功,由題知?jiǎng)蛩偬嵘晃矬w到同一高度處,可知做的有用功相同;不計(jì)繩子

39、質(zhì)量和摩擦,額外功W額=G輪h,知道使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)為0、1、2,可以得出做的額外功的大小關(guān)系,由于W總=W有用+W額,可以得出所做的總功的大小關(guān)系,再利用效率公式比較三種情況下機(jī)械效率的高低解答:解:勻速提升同一物體到同一高度處,三種情況下做的有用功相同,大小都為W有用;不計(jì)繩子質(zhì)量和摩擦,使用滑輪做的額外功:W額=G輪h,又使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)為0、1、2,使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組做的額外功:W額1W額2W額3,W總=W有用+W額,三種情況下做的總功:W定W動(dòng)W組,=,使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的機(jī)械效率:定動(dòng)組故選A點(diǎn)評(píng):本題考查了有用功、額

40、外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,難點(diǎn)是額外功的求法,因此利用好不計(jì)摩擦和繩的質(zhì)量時(shí)W額=G輪h是本題的關(guān)鍵17、(2010廣西)用如圖所示的滑輪組提起重1000N的貨物,所用拉力是400N,繩的自由端被拉下2m關(guān)于這個(gè)滑輪組工作的下列說(shuō)法中,正確的是()A、總功是800JB、額外功是100JC、有用功是400JD、機(jī)械效率是62.5%考點(diǎn):滑輪(組)的機(jī)械效率;功的計(jì)算;有用功和額外功。專題:計(jì)算題;推理法。分析:首先根據(jù)滑輪組裝形式,確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4,求出物體上升高度h,然后利用公式W總=Fs計(jì)算總功、W有用=Gh計(jì)算有用功,最后用有用功除以總功得出滑輪組的機(jī)械效率解答:解:由圖知,

41、n=4,則繩的自由端移動(dòng)的距離s=nh,物體上升高度:h=0.5m,提起貨物所做的有用功:W有用=Gh=1000N×0.5m=500J,故C錯(cuò);提起貨物所做的總功:W總=Fs=400N×2m=800J,故A正確;提起貨物所做的額外功:W額=W總W有用=800J500J=300J,故B錯(cuò);滑輪組的機(jī)械效率:=62.5%,故D正確故選AD點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)選擇題,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)小綜合題,最好的做法就是將每一個(gè)量計(jì)算出來(lái)進(jìn)行判斷本題的關(guān)鍵有二:一是n的確定(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)),二是W總=W額+W有用18、通過(guò)測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),可得出下列各措施中能提高機(jī)械效率的是(

42、)A、增加動(dòng)滑輪,減小拉力B、改用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪C、減少提升高度,減少做功D、增加提升重物重力,增大有用功考點(diǎn):滑輪(組)機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn);功的計(jì)算;增大或減小機(jī)械效率的方法。分析:滑輪組的機(jī)械效率是有用功與總功之比,比值越大,機(jī)械效率越高所以要提高滑輪組的機(jī)械效率可以盡量減少額外功知道額外功是克服摩擦以及動(dòng)滑輪重力做的功解答:解:A、動(dòng)滑輪越重,需要做的額外功越多,所以A說(shuō)法錯(cuò)誤B、改用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪,可以減少額外功,所以可以提高滑輪組的機(jī)械效率所以B說(shuō)法正確C、由公式:=,所以機(jī)械效率的高低與物體被提升的高度無(wú)關(guān)所以C說(shuō)法錯(cuò)誤D、提高物體的質(zhì)量,可以提高有用功,這樣有用功在總功中所占的比

43、值增大所以增加提升重物重力可以提高滑輪組的機(jī)械效率所以D說(shuō)法正確故選B、D點(diǎn)評(píng):此題主要考查了提高滑輪組的方法首先要知道滑輪組機(jī)械效率是有用功與總功之比,比值越大,效率越高所以有用功越大、額外功越少,機(jī)械效率越高因此可以通過(guò)減少額外功,提高有用功來(lái)提高滑輪組的效率二、填空題(共12小題)19、一座高達(dá)40米的大橋,總長(zhǎng)為8350米,其中正橋只有850米,而兩側(cè)引橋卻長(zhǎng)達(dá)7500米一座大橋?yàn)槭裁匆羞@么長(zhǎng)的引橋呢?小明很奇怪,請(qǐng)教老師后他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面(1)小明用如圖乙所示的斜面進(jìn)行模擬實(shí)臉在保持斜面高度不變的情況下,改變斜面的長(zhǎng)度發(fā)現(xiàn)斜面越長(zhǎng),拉動(dòng)小車勻速上升的力F越小由此他明白了很

44、長(zhǎng)的引橋在汽車上橋是能起到省力(“省力“或“省功“)的作用( 2 )一輛總質(zhì)量為2000千克的汽車以10米/秒的速度勻速通過(guò)一側(cè)引橋(長(zhǎng)3750米),需要的時(shí)間為375秒,所做的有用功為8×105焦考點(diǎn):速度公式及其應(yīng)用;杠桿的分類;功的計(jì)算;功的原理;有用功和額外功。專題:計(jì)算題;信息給予題。分析:(1)斜面也是種簡(jiǎn)單機(jī)械,根據(jù)功的原理可知,使用機(jī)械時(shí)不可能省功,省力的機(jī)械必然要費(fèi)距離,省距離機(jī)械必然要費(fèi)力(2)汽車通過(guò)引橋的時(shí)間可用公式來(lái)計(jì)算;有用功可用公式W=Gh來(lái)計(jì)算解答:解:(1)汽車?yán)眯泵嫔仙龝r(shí),增大了運(yùn)動(dòng)的距離,故可以省力,但卻不能省功(2)汽車通過(guò)引橋的時(shí)間為汽車通

45、過(guò)引橋到達(dá)大橋時(shí),上升的高度為大橋的高,即40m故所做的有用功為W=Gh=mgh=2000kg×10N/kg×40m=8×105J答:(1)省力;(2)375;8×105點(diǎn)評(píng):本題是個(gè)信息給予題,需要通過(guò)題目給出的看似繁雜的信息中,找出與機(jī)械、有用功、速度公式相關(guān)的物理量此類信息給予題關(guān)鍵之處在于要把題目中的問(wèn)題與物理場(chǎng)景相對(duì)應(yīng),然后一一找出已知的物理量和要求的物理量,并運(yùn)用相關(guān)的物理知識(shí)求解20、(2008黃岡)建筑工地上,施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖)繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103N,不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及

46、摩擦,一次最多能起吊1.8×104N的建筑材料,實(shí)際使用該滑輪組最多只能吊起5.4×103N的建筑材料,且將建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m,起重機(jī)的功率是1.8×104W,機(jī)械效率為30%若吊起的建筑材料 重力減小,機(jī)械效率將減小(“增大”、“減小”或“不變”)考點(diǎn):滑輪組繩子拉力的計(jì)算;功的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算。專題:計(jì)算題。分析:在不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦的情況下,繞在滑輪組上的鋼絲繩拉力與滑輪組吊起建筑材料的重力和動(dòng)滑輪上的繩子股數(shù)有關(guān);再結(jié)合功、功率公式即可求得,滑輪組的機(jī)械效率變化,就要判斷出有用功和是總功的變化解答:解:不計(jì)滑輪、

47、吊鉤、繩的自重及摩擦,數(shù)出承重繩子的股數(shù)n=3,則物重G=nF=3×6×103N=1.8×104N;實(shí)際使用該滑輪組,滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦的存在,實(shí)際吊起的建筑材料G=5.4×103N,那么起重機(jī)吊臂上的鋼絲繩移動(dòng)的距離s=nh=3×1m=3m起重機(jī)的功率P=1.8×104J機(jī)械效率=30%實(shí)際使用由于滑輪組裝置不變,滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦產(chǎn)生的額外功基本不變,則吊起的建筑材料 重力減小,有用功減小,使滑輪組的機(jī)械效率將減小故答案為:1.8×104;1.8×104;30%;減小點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,

48、特別注意:在判斷滑輪組有幾根繩子承重時(shí),只需數(shù)出有幾根繩子和動(dòng)滑輪相接觸;滑輪組裝置不變,表示滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦產(chǎn)生的額外功基本不變21、(2010攀枝花)如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車上,推力對(duì)木箱做的功是2000J,斜面的機(jī)械效率是80%考點(diǎn):功的計(jì)算;斜面的機(jī)械效率。專題:計(jì)算題。分析:(1)功等于力與力的方向上移動(dòng)距離的乘積,利用W=Fs計(jì)算推力所做的功;(2)克服木箱重力所做的功是有用功,推力所做的功是總功,機(jī)械效率等于有用功與總功的比值解答:解:(1)W=Fs=400N×5m=2000J;(2)W有=Gh=

49、1600N×1m=1600J;=故答案為:2000;80%點(diǎn)評(píng):考查了功的計(jì)算與斜面的機(jī)械效率,同時(shí)也明確了斜面也是一種省力的機(jī)械,任何機(jī)械省力但不省功22、(2010黃岡)如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯扶梯的部分幾何尺寸如圖所示,質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓已知扶梯以1m/s的速皮勻速上行則扶梯對(duì)他做的功是1500J,對(duì)他做功的功率是300W如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將變大(填“變大”、“變小”或“不變”)若小華為較快上樓,在扶梯以上述速度上行的同時(shí),他又相對(duì)扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行,則他從一樓到達(dá)二樓所需的時(shí)間為2.5s考點(diǎn):功的計(jì)算;速度公式及

50、其應(yīng)用;機(jī)械效率的計(jì)算;功率的計(jì)算。專題:計(jì)算題。分析:(1)扶梯對(duì)他做的功實(shí)際上是克服他的重力所做的功,由W=Gh計(jì)算;(2)先求出從一樓到二樓的時(shí)間t,再根據(jù)功率的定義式計(jì)算功率的大??;(3)扶梯上人數(shù)增多,重力增大,克服重力所做的功增大,即有用功增大,效率將會(huì)變大;(4)先求出小華相對(duì)于地面的速度,再求出扶梯的長(zhǎng)度,最后由速度公式的變形式求出時(shí)間解答:解:由題知:G=mg=50kg×10N/kg=500N;扶梯運(yùn)動(dòng)的速度v=1m/s;由圖知:扶梯的長(zhǎng)度s=5m,高度h=3m;(1)扶梯對(duì)他做的功W=Gh=500N×3m=1500J;(2)從一樓到二樓的時(shí)間t=;W;(

51、3)扶梯的功率是一定的,它克服人的重力所做的功為有用功,當(dāng)人數(shù)增多時(shí),有用功增大,機(jī)械效率會(huì)變大;(4)當(dāng)人在扶梯上行走時(shí),相對(duì)于地面的速度v'=2m/s;根據(jù)得:故答案為:1500J;300W;變大;2.5s點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)多,解答本題的關(guān)鍵是從圖中獲取扶梯的高度、長(zhǎng)度,難點(diǎn)是人在扶梯上行走時(shí)他相對(duì)于地面的速度是多少23、用如圖所示的滑輪組提升重1500N的物體,拉力F的大小為400N,若將物體提升0.3m,則拉力做的功為600J,該裝置的機(jī)械效率為75%考點(diǎn):功的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率。專題:計(jì)算題。分析:由圖知,s=5h,知道物重和所用拉力大小,利用功的公式求有用功和總

52、功,再計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率解答:解:由圖知,h=0.3m,s=5h=5×0.3m=1.5m,W有=Gh=1500N×0.3m=450J,W總=Fs=400N×1.5m=600J,=故答案為:600,75%點(diǎn)評(píng):本題考查了使用機(jī)械時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,通過(guò)滑輪組的結(jié)構(gòu)確定s和h的關(guān)系是本題的突破口24、(2004河北)如圖所示,某同學(xué)用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為18kg的面粉,所用的拉力為100N,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90%若用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25Kg的大米,當(dāng)拉繩子的速度為0.4m/s時(shí),拉力的功率為54W(取g=10N/kg,繩重與摩擦不計(jì)

53、)考點(diǎn):滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算。專題:計(jì)算題。分析:(1)此問(wèn)是考察機(jī)械效率公式的變形:=應(yīng)用此公式即可求出(2)繩重與摩擦不計(jì)也就是說(shuō)使用該動(dòng)滑輪時(shí)做的額外功是克服動(dòng)滑輪重做的功所以“繩重與摩擦不計(jì)”表示只考慮動(dòng)滑輪的重,則:=,由此公式求出動(dòng)滑輪的重,當(dāng)用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25Kg的大米時(shí),動(dòng)滑輪的重不變,所以額外功不變,再根據(jù)當(dāng)“用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25Kg的大米”時(shí),繩子末端的拉力:求出新的拉力題目中告訴了我們拉力的功率,我們可以根據(jù)P=得出,應(yīng)用此公式即可求出解答:解:(1)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:=;(2)“繩重與摩擦不計(jì)”表示只考慮動(dòng)滑輪的重,則:=,=20N;當(dāng)“用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25Kg的大米”時(shí),繩子末端的拉力:=135N;由功率的計(jì)算公式P=可得拉繩子的速度:;故答案為:90%、0.4m/s點(diǎn)評(píng):此題對(duì)于機(jī)械效率和功率的計(jì)算公式要求比較高,學(xué)生要熟悉公式,還要掌握公式的變形25、一個(gè)質(zhì)量為70kg的工人,用如圖所示的裝置(包括滑輪組及裝磚的托板)提升一堆磚已知裝磚的托板重200N,每塊磚重100N滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì),當(dāng)工人勻速

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