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1、2016年北京市海淀區(qū)高三數(shù)學(xué)查漏補(bǔ)缺題說明: 個(gè)別題目有難度 ,個(gè)別題目方向有偏差,請(qǐng)謹(jǐn)慎選用!1、 提供的題目并非一組試卷,小題(選、填)主要針對(duì)以前沒有考到的知識(shí)點(diǎn),或者在試題的呈現(xiàn)形式上沒有用過的試題。2、 教師要根據(jù)自己學(xué)校的學(xué)生情況,有針對(duì)性地選擇使用,也可以不用。3、 后期教師要根據(jù)自己學(xué)校情況, 注意做好保溫練習(xí),合理安排學(xué)生時(shí)間。4、 因?yàn)槭前凑罩行慕M教師的建議和一些教師的建議匆匆趕制而成,難免出錯(cuò),希望老師們及時(shí)指出問題,以便及時(shí)改正。簡易邏輯部分 : 1.已知實(shí)數(shù),直線,則“”是“/”的( )A充分必要條件 B充分不必要條件 C必要不充分條件 D既不充分也不必要條件答案:
2、B2.已知曲線的方程為,則“”是“曲線為焦點(diǎn)在軸上的橢圓”的( )A充分必要條件 B充分不必要條件 C必要不充分條件 D既不充分也不必要條件答案:C3.設(shè)集合,若且,(Card(X)表示集合X中的元素個(gè)數(shù))令表示X中最大數(shù)與最小數(shù)之和,則(1)當(dāng)n=5時(shí),集合X的個(gè)數(shù)為 20 (2)所有的平均值為 n+1 解答(2),對(duì)所有的X進(jìn)行配對(duì),當(dāng)時(shí),令,必有不妨設(shè),則,.如果則有,如果則。同理,當(dāng)時(shí)令,必有,不妨設(shè),則,。如果則有,如果則。所以,在每一組元素個(gè)數(shù)相同的子集中,的平均值為n+1.綜上,所有的算術(shù)平均值為n+1三角函數(shù)部分1.若角的終邊過點(diǎn),則解:2.把函數(shù)向右平移個(gè)單位,然后把橫坐標(biāo)變
3、為原來的2倍,則所得到的函數(shù)的解析式為_ 解:函數(shù)向右平移個(gè)單位,得,把橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,得3.設(shè)函數(shù)的最小正周期為,且,則:A在上單調(diào)遞減 B.在上單調(diào)遞減 C在上單調(diào)遞增 D.在上單調(diào)遞增解:,由最小正周期得,又由于,可知函數(shù)為偶函數(shù),因此,又因?yàn)?,可得,所以,在上單調(diào)遞減。所以選A4. 已知函數(shù),現(xiàn)有如下幾個(gè)命題:該函數(shù)為偶函數(shù);該函數(shù)最小正周期為;該函數(shù)值域?yàn)?;該函?shù)單調(diào)遞增區(qū)間為.其中正確命題為.解:答案:先分析函數(shù)奇偶性為偶函數(shù),從而只用考慮y軸一側(cè)的圖像,如右側(cè).然后由誘導(dǎo)公式或者的提醒應(yīng)該分析出最小正周期為,而非.這樣只需要畫一個(gè)周期的函數(shù)圖像即可,在上函數(shù)很容易畫出,然后
4、函數(shù)圖像就出來了,就好下結(jié)論了.5. 在中,分別是角的對(duì)邊,且(I)求角的取值范圍;(II)若,求;解:(I)又, (II)(2),A-C=3sin(C+6)06. 已知函數(shù)。(I) 若在.(II)求在區(qū)間上的取值范圍;解:(I)當(dāng)A=4時(shí),由正弦定理得ABsinc=BCsinA,即2sinc=222,sinc=12C=6或56A=4C=6B=712綜上所述,B為4或712(II)-2-1sin2x+4-1-2所以在區(qū)間上的取值范圍是.7.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)是單位圓上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線與射線交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)記,且()若,求; ()求面積的最大值. 解:因?yàn)?,且,所?所以 ()由三
5、角函數(shù)定義,得,從而所以 因?yàn)椋援?dāng)時(shí),等號(hào)成立 所以面積的最大值為 . 立體幾何部分:1. 已知為異面直線,平面,平面,直線滿足,則()A,且 B,且C與相交,且交線垂直于 D與相交,且交線平行于答案D 2.(理科) 已知正方體中,為直線上的動(dòng)點(diǎn),為直線上的動(dòng)點(diǎn),則與面所成角中最大角的正弦值為_.解:點(diǎn)在中點(diǎn),點(diǎn)在時(shí)成角最大,最大成角的正弦值為3. 如圖所示幾何體中,底面是正方形,平面,/,為的中點(diǎn).(I)證明:/ 平面;(II) 線段上是否存在一點(diǎn),使平面?若存在,求的長;若不存在,說明理由.解:(I)取中點(diǎn),連、.則/,,所以四邊形是平行四邊形,所以,又因?yàn)槠矫?,平面,所? 平面.(
6、取PD中點(diǎn)M,連,通過面面平行證明也可)(II) 線段上存在一點(diǎn),使平面,過做于,連,因?yàn)槠矫妫矫?,所以,所以,因?yàn)?,所以平面,平面,所以,所以,所以與全等,因?yàn)?,所以,又因?yàn)?,平面,所以平面因?yàn)槠矫?,平面,所以?,所以,在中所以4.如圖,已知三棱錐中,平面,為的中點(diǎn).(1)求證:;(2)求二面角的大小;(3)在棱上是否存在點(diǎn),使得?解答:(1).證明:平面,平面, 又為等腰直角三角形,為的中點(diǎn),平面平面, 故(2).在平面內(nèi),過點(diǎn)作的平行線故平面所以兩兩垂直,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)槠矫?,所以為平面的一個(gè)法向量,設(shè)為平面的一個(gè)法向量,故不妨設(shè),則,故所以,所以二面角的
7、大小為.(3)假設(shè)存在點(diǎn)在棱上,則,即所以,則,有,即,即存在點(diǎn)為的靠近點(diǎn)C的四等分點(diǎn)使得5. 已知一幾何體的三視圖如圖所示, 則該幾何體的體積為_ ;表面積為_. 參考答案:概率:1. 在一個(gè)盒中放置6張分別標(biāo)有號(hào)碼1,2,6的卡片,現(xiàn)從盒中隨機(jī)抽出一張,設(shè)卡片編號(hào)為a.調(diào)整盒中卡片,保留所有號(hào)碼大于a的卡片,然后第二次從盒中再次抽出一張,則第一次抽出奇數(shù)號(hào)卡片,第二次抽出偶數(shù)號(hào)卡片的概率值為.解:設(shè)“第一次抽出奇數(shù)號(hào)卡片,第二次抽出偶數(shù)號(hào)卡片”為事件A.則.所以第一次抽出奇數(shù)號(hào)卡片,第二次抽出偶數(shù)號(hào)卡片的概率為.袋中裝有大小相同的2個(gè)白球和3個(gè)黑球()采取放回抽樣方式,從中依次摸出兩個(gè)球,
8、求兩球顏色不同的概率;()采取不放回抽樣方式,從中依次摸出兩個(gè)球,記為摸出兩球中白球的個(gè)數(shù),求的期望和方差.解:()記 “摸出一球,放回后再摸出一個(gè)球,兩球顏色不同”為事件A,摸出一球得白球的概率為,摸出一球得黑球的概率為, 所以P(A)××答:兩球顏色不同的概率是()由題知可取0,1,2,依題意得 則, 答: 摸出白球個(gè)數(shù)的期望和方差分別是,.解析幾何1已知圓C:,若橢圓M以圓心C及(2,0)為左、右焦點(diǎn),且圓C與橢圓M沒有公共點(diǎn),則橢圓M的離心率的取值范圍是.解: 2. 雙曲線E:的左、右頂點(diǎn)分別為A1、A2,點(diǎn)P是線段OA2的中垂線與雙曲線E的漸近線的交點(diǎn)(O為雙曲線
9、中心),若PA1PA2,則雙曲線E的離心率e_.解:23. 曲線C是平面內(nèi)與三個(gè)定點(diǎn)和的距離的和等于的點(diǎn)的軌跡.給出下列四個(gè)結(jié)論:曲線C關(guān)于軸、軸均對(duì)稱曲線C上存在一點(diǎn),使得若點(diǎn)P在曲線C上,則FPF的面積最大值是1三角形面積的最大值為其中所有真命題的序號(hào)是3, 命題意圖:定義一個(gè)新曲線,考察學(xué)生即時(shí)學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。從數(shù)(方程)與形(曲線)兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)事物。兩種方式有交叉,互為補(bǔ)充,解答:設(shè)曲線C上任意一點(diǎn)坐標(biāo)為由題意可知:C的方程為(1) 錯(cuò)誤。在此方程中,用分別取代,可知C只關(guān)于軸對(duì)稱,不關(guān)于軸對(duì)稱。(2) 錯(cuò)誤。若則(3) 正確。因?yàn)樗械腜點(diǎn)都應(yīng)該在橢圓D:內(nèi)(含邊界)曲
10、線C與D有唯一公共點(diǎn)A,此時(shí),三角形面積最大。值為1. 三角形面積的最大值為(錯(cuò)誤)此時(shí)需要先考慮以為焦點(diǎn)實(shí)半軸為的橢圓E,其短軸頂點(diǎn)到直線距離為此時(shí)三角形的面積為,但是曲線C應(yīng)該在此橢圓內(nèi)部,所以三角形的面積應(yīng)小于4. 設(shè),直線與直線交于點(diǎn)P(x,y),則點(diǎn)P到直線l:距離的最大值為_解:直線與直線垂直,并且分別過定點(diǎn)(0,0),(2,4),則點(diǎn)P的軌跡為以(1,2)為圓心,為半徑的圓,圓心到直線l的距離為3大于半徑,則所求最大值為5.已知橢圓:,橢圓短軸長為,且橢圓過點(diǎn),1)求橢圓的方程;2)直線與橢圓相交于點(diǎn),請(qǐng)問在橢圓上是否存在點(diǎn),四邊形為矩形,若存在,請(qǐng)求出矩形的面積,若不存在,請(qǐng)說
11、明理由。解:因?yàn)?b=2,故b=1因?yàn)?, 故 因?yàn)?故因橢圓過點(diǎn), 故 , 即 , 即 ,橢圓方程為2)存在四邊形為矩形斜率不存在時(shí),顯然對(duì)角線不等,故不符合題意;斜率存在時(shí),假設(shè)存在四邊形為矩形設(shè)直線方程為: 消去得: 即: -,四邊形為矩形故, 即 故 即即:整理得:由得 又因?yàn)樗倪呅螢榫匦? 故設(shè) 則所以因?yàn)樵跈E圓上, 即 故結(jié)合 解得 符合題意, 而到距離:6. 已知拋物線的焦點(diǎn)F到準(zhǔn)線的距離為2,點(diǎn)、都是拋物線上的點(diǎn),且點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱。()求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和焦點(diǎn)坐標(biāo);()圓,過點(diǎn)P作圓C的兩條切線,分別與拋物線交于兩點(diǎn)(M、N不與點(diǎn)P重合),若直線與拋物線在點(diǎn)Q處的切線平行,
12、求點(diǎn)的坐標(biāo)。解:();()方法1:設(shè),uy過點(diǎn)P的圓E的切線:由圓心到切線距離為1,得:。即。由題可知:直線均與軸不垂直,故可設(shè)直線的斜率分別為,則。(*)由解得點(diǎn)的橫坐標(biāo),同理,點(diǎn)的橫坐標(biāo)。于是,直線的斜率。又因?yàn)閷?duì)于拋物線來說,故點(diǎn)處切線的斜率為,所以,由題得。代入(*)式得:或。所以,點(diǎn)的坐標(biāo)為或。.已知橢圓的左右兩個(gè)頂點(diǎn)分別為,點(diǎn)是直線上任意一點(diǎn),直線,分別與橢圓交于不同于兩點(diǎn)的點(diǎn),點(diǎn). ()求橢圓的離心率和右焦點(diǎn)的坐標(biāo);()(i)證明三點(diǎn)共線;(ii)求面積的最大值.解:(),所以,。所以,橢圓的離心率。右焦點(diǎn)。()(i),。設(shè),顯然。則,。由解得由解得當(dāng)時(shí),三點(diǎn)共線。當(dāng)時(shí),所以,所
13、以,三點(diǎn)共線。綜上,三點(diǎn)共線。()因?yàn)槿c(diǎn)共線,所以,PQB的面積設(shè),則因?yàn)?,且,所以,且僅當(dāng)時(shí),所以,在上單調(diào)遞減。所以,等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取得。所以,PQB的面積的最大值為. 數(shù)列:1.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,下列敘述正確的是( )A. 當(dāng)時(shí),數(shù)列是等差數(shù)列 B. 當(dāng)時(shí),數(shù)列是等比數(shù)列C. 當(dāng)時(shí), D. 當(dāng)時(shí),解:答案為C2. 數(shù)列滿足,其前n項(xiàng)和為,則(1) ;(2).解:(1)50;(2).已知數(shù)列的前項(xiàng)和 若是中的最大值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_.答案. 已知是等差數(shù)列,滿足,數(shù)列滿足,且是等比數(shù)列.()求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;()若,都有成立,求正整數(shù)的值.解: ()設(shè)的公差為,則 所以, 故
14、的通項(xiàng)公式為(). 設(shè),則為等比數(shù)列.,設(shè)的公比為,則,故.則,即所以()故的通項(xiàng)公式為.()由題意,應(yīng)為數(shù)列的最大項(xiàng). 由()當(dāng)時(shí),即;當(dāng)時(shí),即;當(dāng)時(shí),即綜上所述,數(shù)列中的最大項(xiàng)為和.故存在或,使,都有成立.函數(shù)與導(dǎo)數(shù): 1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是ABCD答案 C2.已知函數(shù),則,的大小關(guān)系為ABC D答案.已知函數(shù)若的圖象與直線有且只有三個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是_.答案 . 已知,函數(shù):()若,判斷函數(shù)的單調(diào)性;()求函數(shù)的最大值.解:()若,則,令,所以在區(qū)間單調(diào)遞減,且有所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;()令1)當(dāng),是函數(shù)的極小值點(diǎn),也是最小值點(diǎn),因?yàn)?,所以?/p>
15、數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,;2)當(dāng),函數(shù)在區(qū)間上遞減,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值;3)當(dāng)時(shí),,,所以函數(shù)在區(qū)間上遞增,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值;綜上所述,當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值為. 已知函數(shù):()若函數(shù)的最小值為-1,求實(shí)數(shù)的值;()若,且有,求證:. 解:()定義域?yàn)?R, 因?yàn)?,令,得?dāng)變化時(shí),變化如下表:0單調(diào)遞減極小值單調(diào)遞增所以是函數(shù)極小值點(diǎn),也是最小值點(diǎn),所以,解得;()由題可知,并且有,記,當(dāng)時(shí),即,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以有,結(jié)論成立.設(shè)函數(shù),其圖象在點(diǎn)處的切線的斜率分別為()求證:;()若函數(shù)的遞增區(qū)間為,求的取值范圍解:()證明:,由題意及導(dǎo)數(shù)的幾何意義得,(1),
16、(2)又,可得,即,故由(1)得,代入,再由,得,(3)將代入(2)得,即方程有實(shí)根故其判別式得 ,或,(4)由(3),(4)得;()由的判別式,知方程有兩個(gè)不等實(shí)根,設(shè)為,又由知,為方程()的一個(gè)實(shí)根,則由根與系數(shù)的關(guān)系得,當(dāng)或時(shí),當(dāng)時(shí),故函數(shù)的遞增區(qū)間為,由題設(shè)知,因此,由()知得的取值范圍為.(僅限理科)已知函數(shù)(其中).()求的單調(diào)區(qū)間;()求在上的最大值與最小值.()解:.令,解得:.因?yàn)楫?dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),所以的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.()由()知,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減., 所以在上的最大值為,最小值為.(僅限理科)已知函數(shù)在處有極值. ()求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
17、()若直線與函數(shù)有交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍. 解:()因?yàn)?,所以由,可?經(jīng)檢驗(yàn)時(shí),函數(shù)在處取得極值,而函數(shù)的定義域?yàn)?,?dāng)變化時(shí),的變化情況如下表:極小值由表可知,的單調(diào)減區(qū)間為,的單調(diào)增區(qū)間為()若,則有,其中,所以有大于的根,顯然,設(shè)則其對(duì)稱軸為,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)知道,只要解得或 .(僅限理科) 已知函數(shù),其中.()求的單調(diào)遞減區(qū)間;()若存在,使得,求的取值范圍.()解: 當(dāng)時(shí),令,解得 的單調(diào)遞減區(qū)間為;單調(diào)遞增區(qū)間為,當(dāng)時(shí),令,解得 ,或 當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為, 當(dāng)時(shí),為常值函數(shù),不存在單調(diào)區(qū)間 當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為,()解: 當(dāng)時(shí),若,若,不合題
18、意 當(dāng)時(shí),顯然不合題意 當(dāng)時(shí),取,則取,則,符合題意 當(dāng)時(shí),取,則取,則,符合題意綜上,的取值范圍是排列組合(理科):1. 某校高三數(shù)學(xué)備課組有六位理科老師和兩位文科老師,在三天的霧霾停課期間,安排老師坐班答疑,要求每天都有一位文科老師和兩位理科老師答疑,其中每位老師至少答疑一天,至多答疑兩天,則不同的安排方法有多少種?解:文科安排:,理科安排:(每人值一天),二者相乘即可。2. 將2,0,1,4四個(gè)數(shù)字填入圖中位置,只允許一個(gè)數(shù)字重復(fù)出現(xiàn),并且滿足以下要求: 各位置數(shù)字之和為偶數(shù);EABCD 相同數(shù)字不可相鄰; 中間E處的數(shù)字可被其余四個(gè)數(shù)字之和整除;則不同的填寫方法有多少種?解:只能1重復(fù),并且填在BD或AC處,2種情況;中間放0,可以,2種情況,中間放4,可以,2種情況,故8種情況復(fù)數(shù):1. 在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)
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