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1、精品文檔在生活方面的總結(jié)-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本, 歡迎您借鑒參考閱讀和下載, 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!在生活方面的總結(jié)篇一本學(xué)期,我擔(dān)任了女生的生活老師。 在一學(xué)期的工作中,我感觸頗深。 作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色, 沒有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。 所以我每時(shí)每刻都要下寢室,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后, 我都會(huì)去寢室值班, 希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。 寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和
2、紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。 所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。 對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通, 由于中考的臨近, 學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí), 基本上寢室表現(xiàn)都比較好, 相對(duì)問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”, 也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個(gè)班級(jí)的,管理起來有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點(diǎn), 比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn), 利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間, 多和學(xué)生聊天, 也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。 為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排
3、”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、 “文明禮貌”、 “愛護(hù)公物”等方面的教育。 同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少; 不該在寢室里時(shí),一個(gè)也不多,并及時(shí)與班主作聯(lián)系。 同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度, 每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。 同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。 學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯(cuò)的成果,使學(xué)生的小家更加融洽, 迸發(fā)出勃勃生機(jī)。 經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動(dòng), 今年的寢室氛圍變得更加整潔, 融洽,是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的
4、好地方。1精品文檔做好了常規(guī)檢查, 保證寢室外在環(huán)境, 我想和學(xué)生的溝通, 做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作, 也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。 為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn), 我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。 由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系, 了解了最需要幫助的對(duì)象,對(duì)她們給予額外的關(guān)注。初三年級(jí)考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。 幫助該學(xué)生正確定位自己, 建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
5、在走訪寢室的過程中, 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺, 因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。 我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。 建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn), 處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才。 現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女, 從小優(yōu)越感強(qiáng),唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己, 離開了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。 一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來獨(dú)往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西, 也就無法調(diào)整和改進(jìn)自己。 處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它
6、可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?,討論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué), 當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí), 只要是正當(dāng)?shù)囊螅?就要盡己所能,滿足對(duì)方的要求 ; 當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫助。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中, 同學(xué)們也要經(jīng)?;突ブ?,建立深厚的友誼。 一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動(dòng)、全面,做到了知人、知根、知底 ; 師生感情融洽,工作見效明顯。 當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處, 不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還
7、不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步, 與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。在生活方面的總結(jié)篇二在院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)及各個(gè)兄弟部2精品文檔門的大力支持下, 我部門全體人員在這一年的工作中, 團(tuán)結(jié)協(xié)作, 不斷發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)學(xué)校、 服務(wù)同學(xué)的宗旨, 發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神, 順利協(xié)助了我院十周年校慶后勤工作和在時(shí)間允許的條件下組織的本學(xué)年我部門的里兩項(xiàng)重大的特色活動(dòng)-“第五屆宿舍文化節(jié)”和“第三屆世界文化之旅知識(shí)競(jìng)賽”,在豐富校園文化生活等方面取得了顯著的成績(jī)。 同時(shí)我部積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召, 按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成院團(tuán)委、 院學(xué)生會(huì)安排的工作, 積極配合學(xué)生會(huì)各兄弟部門舉辦活動(dòng),受到了老師和同學(xué)們的
8、一致好評(píng)。一、部門建設(shè)在本學(xué)年初,我部進(jìn)行了一次面向全院新生的重點(diǎn)公開招新活動(dòng), 經(jīng)過層層選拔,最后 12 名表現(xiàn)比較優(yōu)秀的新成員加入到了我部。通過部門內(nèi)部和院學(xué)生會(huì)的函信公文等培訓(xùn)后, 新成員對(duì)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的基本情況和常用的函信公文有了很深的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。 結(jié)合學(xué)生會(huì)的管理?xiàng)l列和本部門的實(shí)際情況, 我部制定出了一份切實(shí)的生活部?jī)?nèi)部成員管理制度, 對(duì)部?jī)?nèi)每名部員的平時(shí)部?jī)?nèi)表現(xiàn)都做出了詳細(xì)的評(píng)分, 對(duì)平時(shí)表現(xiàn)較差的部員會(huì)在每學(xué)期期末的時(shí)候在部?jī)?nèi)做一個(gè)深刻的自我檢討認(rèn)識(shí), 對(duì)表現(xiàn)較好的部門進(jìn)行加分以及物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì), 通過一年的努力將我部門打造成了一支重紀(jì)律、低負(fù)荷、高效率的正規(guī)團(tuán)隊(duì)。二、活動(dòng)組織一
9、年來,我部門組織舉辦了部門特色活動(dòng)“第五屆宿舍文化節(jié)”“第三屆世界文化之旅知識(shí)競(jìng)賽”, 同時(shí)我部門還協(xié)助學(xué)院完成了校慶后場(chǎng)工作,國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽工作,以及“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”系列之“排隊(duì)行動(dòng)”。第五屆宿舍文化節(jié)繼承了前幾屆文化節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng), 在前幾屆的基礎(chǔ)上有了很大的創(chuàng)新,由活動(dòng)承辦方規(guī)定創(chuàng)作主題 - “節(jié)日”,要求參賽寢室創(chuàng)作照片墻,并增加了男生節(jié)。 本屆宿舍文化節(jié)更看重與二級(jí)學(xué)院生活部的合作, 由我部門評(píng)選風(fēng)格寢室, 各二級(jí)學(xué)院生活部評(píng)選文明寢室。 為豐富同學(xué)們的課余文化生活,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)溫馨、安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在為期一周的大力宣傳和詳盡準(zhǔn)備之后我部于十月初拉開了我院“第五屆宿舍文化節(jié)
10、”的序幕。本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活, 增進(jìn)宿舍成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。 同時(shí)。也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位,陶冶情操,也營(yíng)造出一個(gè)“溫馨、安全、舒適”的美好家園。3精品文檔第三屆世界文化之旅知識(shí)競(jìng)賽, 從策劃、宣傳、找資料到初賽、復(fù)賽、決賽。歷經(jīng)了長(zhǎng)達(dá)半年的準(zhǔn)備工作終于在五月二十二日晚在藝術(shù)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開了知識(shí)競(jìng)賽的帷幕。 本屆知識(shí)競(jìng)賽與前兩屆知識(shí)競(jìng)賽相比, 不僅在題型上有了創(chuàng)新還在活動(dòng)沒個(gè)環(huán)節(jié)的名字以及口號(hào)等等上都有了創(chuàng)新。 本屆知識(shí)競(jìng)賽以“探索世界文化。品味完美人生“而進(jìn)行,新增加了視頻題 音像題 連線題以及圖片題,分為了常規(guī)賽萬(wàn)里起程、激
11、情賽風(fēng)馳電掣、爭(zhēng)奪賽一語(yǔ)千金以及沖刺賽金字塔頂大贏家,每一關(guān)賽程都真切的展現(xiàn)在觀眾們的面前,從地理、人文、文學(xué)、生活、建筑、體育、藝術(shù)每一個(gè)方面都讓觀眾們飽了眼福,為學(xué)院營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍。本屆世界文化之旅知識(shí)競(jìng)賽不僅豐富了同學(xué)們的課外生活, 同時(shí)也增長(zhǎng)了同學(xué)們的課外文化知識(shí), 讓同學(xué)們更加的了解到了世界各國(guó)的風(fēng)俗文化以及人文精神,同時(shí)也為我院營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的文化氛圍。校慶工作,在我部門以及其他兄弟部門的共同協(xié)助下, 充分利用了各部門力量,保證了校慶晚會(huì)的順利進(jìn)行。 在整個(gè)校慶過程中。我部門發(fā)揮了重要的作用,其中六名同學(xué)成為校慶志愿者, 其余全部加入到校慶晚會(huì)的后場(chǎng)工作中, 無一人空
12、閑。通過校慶不僅讓我部的成員清楚的認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力, 同時(shí)也增進(jìn)了部門之間的感情,讓大家真正的感覺到了學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭?!皩W(xué)習(xí)雷鋒”系列之“排隊(duì)行動(dòng)”, 本次活動(dòng)由我部和員學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部共同舉辦?;顒?dòng)從 2014 年 3 月 26 日到 2015 年 4 月 10 日,為期半個(gè)月, 主要活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)校平時(shí)相對(duì)混亂的二食堂和三食堂。 活動(dòng)中每個(gè)工作人員都有明確的分工,秉著為同學(xué)們服好務(wù)的態(tài)度,積極有效地為同學(xué)們解決選餐擁擠的難題。本次活動(dòng)以“文明排隊(duì)禮謙讓, 環(huán)保就餐新風(fēng)尚”為主題, 并建立學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)站。工作人員在活動(dòng)中表現(xiàn)出敢于吃苦敢于奉獻(xiàn), 并佩戴本次活動(dòng)專用的工作牌、工作證、袖章、帽子,
13、旨在給同學(xué)們留下一個(gè)深刻的印象,保證同學(xué)們以后也能自覺排隊(duì)文明就餐。三、成果顯著在這一年的活動(dòng)中,我部成員積極認(rèn)真工作, 不斷實(shí)踐,取得了一定的成績(jī)。總的說來主要有以下幾點(diǎn) ;( 一) 在院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)及我部老干事一直以來的悉心指導(dǎo),本部門全體成4精品文檔員認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和共同努力是本學(xué)年各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成果必不可少的原因。( 二) 部門內(nèi)部成員相互信任, 團(tuán)結(jié)互助,勤奮共勉的精神是各項(xiàng)成果取得的核心動(dòng)力。( 三) 部門內(nèi)部成員之間相互支持與幫助是我們活動(dòng)成功的重要原因。四、缺點(diǎn)與不足在本學(xué)年我部雖然取得了一定的成績(jī),但在成功的背后也存在著一些問題需要進(jìn)一步的改進(jìn) :( 一) 需要進(jìn)一步加強(qiáng)
14、同其他兄弟部門的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)合作,建立起緊密友好的和諧部門關(guān)系,為進(jìn)一步取得成績(jī)奠定基礎(chǔ)。( 二) 部門活動(dòng)沒有準(zhǔn)備充分, 具體分工不到位, 工作過程中沒有完全做到詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有些計(jì)劃沒有得以實(shí)施。( 三) 在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中應(yīng)結(jié)合具體情況合理安排活動(dòng)時(shí)間, 合理分配活動(dòng)任務(wù),有利于活動(dòng)進(jìn)行的完整性??傮w說來,在本學(xué)年我部成績(jī)是顯著的, 并積累了一定的經(jīng)驗(yàn), 相信在下一學(xué)年會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,延續(xù)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),努力取得更好的成績(jī)。同時(shí)我部同樣會(huì)繼續(xù)支持配合院學(xué)生會(huì)各部門的各項(xiàng)活動(dòng), 促進(jìn)活動(dòng)的順利展開, 成功舉辦。在生活方面的總結(jié)篇三 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束
15、了, 回顧走過的日子, 好像很忙碌,但卻感到很充實(shí)而有意義 ; 有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力在努力,爭(zhēng)取有更多的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié):一、完善制度,強(qiáng)化措施。本期我校共有住宿生51 人,其中男住宿生24 人,女住宿生 27 人。為了確保住校生健康、安全地學(xué)習(xí)、生活,使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探索,不斷完善住校生管理制度,修改并制定了住校生安全工作制度、值班教師工作職責(zé)、生活教師職責(zé)。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)行了學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),做到住校生管理工作有章可循。二、加強(qiáng)監(jiān)管,確保安全。1、住校生安全是住校生管理的頭等大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常( 對(duì)教師 ) 升國(guó)開展住校生
16、日常行為中的安全教育工作,如嚴(yán)格遵守安全值班制度等。本年度,5精品文檔我校還專門針對(duì)全校師生開展了“滅火演練”、 “防火災(zāi)等突發(fā)事件疏散演練”及相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。2、學(xué)校對(duì)住校生實(shí)行班主任、 生活老師分時(shí)段對(duì)住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管。 誰(shuí)失控、誰(shuí)負(fù)責(zé)。住校生星期天下午到校 - 星期五下午放學(xué)離校,其間實(shí)行全封閉管理,如確有事需要外出, 須有班主任簽名的請(qǐng)假條, 并要求有家長(zhǎng)接送, 傳達(dá)室才放行。每晚上就寢鈴響后, 生活指導(dǎo)老師到每個(gè)寢室進(jìn)行點(diǎn)名, 核查學(xué)生是否回寢室就寢。如有學(xué)生不在,立刻向班主任了解情況,如無請(qǐng)假條請(qǐng)假的,則馬上通知家長(zhǎng),并組織老師與家長(zhǎng)外出尋找。
17、3、我校針對(duì)住校生實(shí)際,制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進(jìn)行嚴(yán)格檢查、評(píng)比。“文明寢室”的評(píng)比是我們學(xué)校管理住校生的一個(gè)特色。生活老師和同學(xué)們一起布置寢室,一起勞動(dòng),既增進(jìn)了同學(xué)生之前的感情,又讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。三、開展豐富多彩的課余活動(dòng),讓住校生生活更充實(shí)。相對(duì)說來,住校學(xué)習(xí), 自由支配的時(shí)間增多了。 如何讓學(xué)生既愛實(shí)在又有意義地度過,老師們確實(shí)想盡了辦法。 我們學(xué)校積極的開展社團(tuán)建設(shè), 如籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、踢毽社團(tuán)等,同學(xué)們踴躍參加,效果良好。通過開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng), 既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng), 又讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。學(xué)校還每期播放愛國(guó)主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片, 來加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的努力下,我們學(xué)校的住校生管理工作有序進(jìn)行, 并取得了較大的成效, 得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。 但是在住校生的管理過程中,出現(xiàn)了一些困難和不足。1、現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)生子女多,日常生活中依賴思想較強(qiáng),生活習(xí)慣較差,有些學(xué)生連掃地、托地等工作都不會(huì),都需要班主任、生活老師指導(dǎo),這加大了老師們的工作量。2、少數(shù)家長(zhǎng)埋怨學(xué)校住宿條件太差。特別是夏天的時(shí)候,沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。五、針對(duì)上述的困難和不足,準(zhǔn)備在以后的工作中做好以下幾個(gè)方面:1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校
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