計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱1.課程概況課程代碼M01002 課程性質(zhì)必修課程名稱(chēng)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)/學(xué)分50+30/5英文名稱(chēng)Fundamentals of Computer ProgrammingC Programming Design考核方式考試先修課程高等數(shù)學(xué)大綱執(zhí)筆人張燕適用專(zhuān)業(yè)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大綱審核人黃曉梅選用教材大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)胡宏智 高等教育出版社C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第4版) 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第4版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社課程簡(jiǎn)介:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是高等院校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生接受計(jì)算機(jī)教育的一門(mén)通識(shí)課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計(jì)算

2、法、編寫(xiě)程序和調(diào)試程序的能力。首先應(yīng)掌握計(jì)算機(jī)的硬件與軟件的基礎(chǔ)知識(shí),了解操作系統(tǒng)基本概念,熟悉Windows操作系統(tǒng),掌握信息的存儲(chǔ)與運(yùn)算,了解計(jì)算機(jī)安全的相關(guān)知識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和網(wǎng)絡(luò)通信,具備在網(wǎng)上獲取信息和交換信息的能力。C語(yǔ)言是一種通用的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,具有其它高級(jí)語(yǔ)言所不具備的低級(jí)語(yǔ)言功能,不但可用于編寫(xiě)應(yīng)用程序,還可用于編寫(xiě)系統(tǒng)程序,因而得到最廣泛的應(yīng)用。同時(shí),C語(yǔ)言的掌握為后續(xù)的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Windows程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課程目標(biāo)(Course Objectives, CO)(CO1) 了解計(jì)算機(jī)的工作原理、體系結(jié)構(gòu)和數(shù)值轉(zhuǎn)換,

3、掌握常用操作系統(tǒng)和常用軟件的基本操作(CO2) 了解網(wǎng)絡(luò)和信息安全的基本知識(shí),并能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)收集信息(CO3) 掌握C語(yǔ)言基本數(shù)據(jù)類(lèi)型與基本運(yùn)算,了解VC編譯環(huán)境,能夠編譯簡(jiǎn)單的順序結(jié)構(gòu)程序(CO5) 了解關(guān)系表達(dá)式和邏輯表達(dá)式,掌握選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)一般方法(CO7) 能利用數(shù)組解決排序、查找、求最大值、最小值等實(shí)際問(wèn)題(CO9) 了解指針的基本概念以及結(jié)構(gòu)體、共用體的存儲(chǔ)方式(CO4) 了解各種格式編輯符的含義,能正確使用輸入輸出函數(shù)(CO6) 能夠使用循環(huán)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)窮舉、迭代、遞推等一些常用算法,掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)一般方法(CO8) 理解函數(shù)的概念,掌握參數(shù)之間的數(shù)據(jù)傳遞原理,利用函數(shù)

4、形式處理實(shí)際問(wèn)題,掌握模塊化程序設(shè)計(jì)方法(CO10) 了解預(yù)處理和位運(yùn)算的基本概念,了解文件打開(kāi)、關(guān)閉、讀、寫(xiě)等操作教學(xué)方式(Pedagogical Methods,PM)PM1.講授法教學(xué) 30學(xué)時(shí) 37.5 %PM2.研討式學(xué)習(xí)學(xué)時(shí) %PM3.案例教學(xué)20學(xué)時(shí) 25.0 %PM4.網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 學(xué)時(shí) %PM5.角色扮演教學(xué) 學(xué)時(shí) %PM6.體驗(yàn)學(xué)習(xí) 學(xué)時(shí) %PM7.服務(wù)學(xué)習(xí) 學(xué)時(shí) %PM8.自主學(xué)習(xí) 學(xué)時(shí) %考核方式(Evaluation Methods,EM)EM1.課堂測(cè)試%EM 2.期中考試%EM3.期末考試70 %EM4.作業(yè)撰寫(xiě)%EM5.實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告24%EM6.期末報(bào)告 %EM7.

5、課堂演講%EM8.論文撰述 %EM9.出勤率6 %EM10.口試%EM11.設(shè)計(jì)報(bào)告% %2.教學(xué)內(nèi)容及要求本課程教學(xué)內(nèi)容分為上篇、下篇兩部分:上篇為計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),下篇為C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),具體內(nèi)容為:上篇 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)第一單元 信息與計(jì)算機(jī)教學(xué)要求:了解計(jì)算機(jī)基本概念,掌握常用數(shù)制之間的數(shù)值轉(zhuǎn)換,掌握數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)形式,了解操作系統(tǒng)的基本術(shù)語(yǔ),掌握Windows XP的基本操作。教學(xué)重點(diǎn):數(shù)制轉(zhuǎn)換,數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)形式,操作系統(tǒng)基本操作。第二單元 網(wǎng)絡(luò)與信息安全教學(xué)要求:了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念與組成,知道協(xié)議的含義,掌握網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,如發(fā)郵件、搜索、連接等;了解病毒的特點(diǎn),知道數(shù)據(jù)安全的幾種方法。

6、下篇 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)第一單元 程序的靈魂算法教學(xué)要求:通過(guò)對(duì)算法的概念和簡(jiǎn)單算法舉例的介紹,了解算法的特性,掌握算法的表示方法,做到對(duì)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法有簡(jiǎn)單的了解。了解C語(yǔ)言出現(xiàn)的歷史背景、C語(yǔ)言的特點(diǎn),通過(guò)簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言程序?qū)嵗榻B,要求學(xué)生了解程序的結(jié)構(gòu)和C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法,熟練掌握C語(yǔ)言編譯軟件的運(yùn)行環(huán)境及其程序編譯過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn):程序的三種結(jié)構(gòu),算法描述中的流程圖、N-S流程圖;main函數(shù)的構(gòu)成以及C語(yǔ)言編譯軟件的運(yùn)行環(huán)境、程序編譯過(guò)程。第二單元 數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符與表達(dá)式教學(xué)要求:了解C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類(lèi)型、常量與變量、變量賦初值以及各種數(shù)據(jù)類(lèi)型間的混合運(yùn)算。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)類(lèi)型的介紹,理解整型、

7、實(shí)型和字符型數(shù)據(jù)常量的正確表示;變量的類(lèi)型及其存儲(chǔ)方式;掌握賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式,了解變量賦值注意事項(xiàng);理解各種數(shù)據(jù)類(lèi)型之間的混合運(yùn)算;掌握算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式;了解逗號(hào)運(yùn)算符和逗號(hào)表達(dá)式。教學(xué)重點(diǎn):數(shù)據(jù)類(lèi)型的范圍及其存儲(chǔ)方式,數(shù)據(jù)類(lèi)型對(duì)表達(dá)式結(jié)果的影響。教學(xué)難點(diǎn):變量數(shù)據(jù)類(lèi)型的選定;+、-、%等運(yùn)算符的使用;表達(dá)式中不同數(shù)據(jù)類(lèi)型的處理。第三單元 最簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)順序程序設(shè)計(jì)教學(xué)要求:了解簡(jiǎn)單C程序的組成;掌握賦值語(yǔ)句;熟練掌握格式輸入與輸出;能夠正確的輸入輸出各種類(lèi)型的數(shù)據(jù);能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn):賦值語(yǔ)句、輸入輸出函數(shù)的使用及其格式說(shuō)明符的使用。教學(xué)難點(diǎn):按指定

8、格式進(jìn)行輸入輸出操作;格式控制字符與變量的匹配。第四單元 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)教學(xué)要求:了解關(guān)系運(yùn)算符與關(guān)系表達(dá)式、邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式、if語(yǔ)句、switch語(yǔ)句。掌握關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式、邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式;能夠根據(jù)需要寫(xiě)出選擇結(jié)構(gòu)中的邏輯條件;在熟悉if語(yǔ)句和switch語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,熟練掌握選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式在if語(yǔ)句中的應(yīng)用;switch結(jié)構(gòu)的運(yùn)行過(guò)程;建立程序設(shè)計(jì)的基本思路。教學(xué)難點(diǎn):關(guān)系表達(dá)式的運(yùn)算結(jié)果;賦值運(yùn)算符(=)和關(guān)系等于運(yùn)算符(=)的區(qū)別;if語(yǔ)句三種形式在實(shí)際應(yīng)用的選擇;if語(yǔ)句中邏輯條件的寫(xiě)法;switch結(jié)構(gòu)執(zhí)行過(guò)程及其ca

9、se常量表達(dá)式的要求。第五單元 循環(huán)控制教學(xué)要求:掌握while語(yǔ)句、do - while語(yǔ)句、for語(yǔ)句構(gòu)成的三種循環(huán)結(jié)構(gòu);掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的具體應(yīng)用;掌握循環(huán)嵌套以及break語(yǔ)句和continue語(yǔ)句兩種控制語(yǔ)句,能夠熟練選擇循環(huán)結(jié)構(gòu)解決實(shí)際的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):三種循環(huán)結(jié)構(gòu)、循環(huán)嵌套。教學(xué)難點(diǎn):循環(huán)執(zhí)行的過(guò)程、循環(huán)條件以及如何避免死循環(huán);break和continue語(yǔ)句的作用和區(qū)別。第六單元 數(shù)組教學(xué)要求:掌握一維、二維數(shù)組的定義、引用、初始化;掌握字符數(shù)組和常用字符串處理函數(shù);能夠結(jié)合循環(huán)控制解決排序、查找等實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):數(shù)組在內(nèi)存中的存儲(chǔ)及其輸入輸出;字符數(shù)組和其他數(shù)據(jù)類(lèi)型數(shù)組的區(qū)別

10、,以及字符串和字符變量之間的區(qū)別;熟練掌握排序、查找、索引等常用算法。教學(xué)難點(diǎn):數(shù)組名特殊含義的理解;字符數(shù)組和其它數(shù)組的區(qū)別;字符串處理函數(shù)的應(yīng)用。第七單元 函數(shù)教學(xué)要求:了解函數(shù)定義一般形式,掌握函數(shù)的參數(shù)、函數(shù)的值,及其函數(shù)的調(diào)用;掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用;熟練掌握數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)時(shí)虛實(shí)參數(shù)結(jié)合的問(wèn)題;了解局部變量和全局變量;了解變量的存儲(chǔ)類(lèi)別;了解內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)的定義、引用和參數(shù)的傳遞;函數(shù)定義與函數(shù)聲明的區(qū)別與聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)函數(shù)參數(shù)“單向值傳遞”方式的理解;變量的作用域。第八單元 指針教學(xué)要求:深刻地址和指針的概念;掌握變量的指針和指向變量的指針變量;掌握

11、數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量;掌握字符串的指針和指向字符串的指針變量;了解函數(shù)的指針和指向函數(shù)的指針變量;了解返回指針值的函數(shù);了解指針數(shù)組和指向指針的指針。教學(xué)重點(diǎn):指針變量的定義與引用;指針與變量;指針與數(shù)組;指針與函數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)指針數(shù)據(jù)類(lèi)型的理解;二維數(shù)組的地址與指針概念;字符數(shù)組與字符指針的區(qū)別與聯(lián)系;指向數(shù)組的指針和指針數(shù)組的區(qū)別。第九單元 結(jié)構(gòu)體與共用體教學(xué)要求:了解結(jié)構(gòu)體類(lèi)型的定義、結(jié)構(gòu)體變量的定義、引用和初始化;掌握結(jié)構(gòu)體變量的使用;了解結(jié)構(gòu)體數(shù)組、指向結(jié)構(gòu)類(lèi)型數(shù)據(jù)的指針、鏈表;掌握共用體結(jié)構(gòu)、枚舉類(lèi)型數(shù)據(jù)。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)構(gòu)體變量的賦值與引用;結(jié)構(gòu)體和共用體存儲(chǔ)的差異。教

12、學(xué)難點(diǎn):結(jié)構(gòu)體的成員引用、指向結(jié)構(gòu)體指針的使用;結(jié)構(gòu)體和共用體存儲(chǔ)方式的差異。第十單元 預(yù)處理命令、位運(yùn)算和文件教學(xué)要求:了解預(yù)處理命令的常用形式:宏定義、“文件包含”處理、條件編譯;了解位運(yùn)算符和位運(yùn)算;了解文件的基本概念和文件類(lèi)型指針;了解文件的打開(kāi)與關(guān)閉、文件的讀寫(xiě)方法。教學(xué)重點(diǎn):宏定義和“文件包含”處理;掌握位運(yùn)算符的功能;了解位運(yùn)算的具體應(yīng)用;文件的打開(kāi)與關(guān)閉。3.建議教學(xué)安排序號(hào)主要教學(xué)內(nèi)容(章)學(xué)時(shí)課程目標(biāo)教學(xué)方式考核方式上篇 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)1信息與計(jì)算機(jī)3CO1PM1PM3EM3EM5EM92網(wǎng)絡(luò)與信息安全2CO2PM1下篇 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)1程序的靈魂算法2CO3PM1PM3EM3EM5EM92數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符與表達(dá)式4CO3PM1PM33最簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)順序程序設(shè)計(jì)3CO4PM1PM34選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)5CO5PM1PM35循環(huán)控制6CO6PM1PM36數(shù)組6CO7PM1PM37函數(shù)6CO8PM1PM38指針6CO9PM1PM39結(jié)構(gòu)體與共用體3CO10PM1PM310預(yù)處理命令、位運(yùn)算和文件4CO10PM1期末考試EM3總學(xué)時(shí)80 其中理論 50學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn) 0 學(xué)時(shí),上機(jī) 30 學(xué)時(shí)4.參考書(shū)目1 (美)文尼特(Stewart Venit),(美)德雷克(Elizabeth Drake).程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(第5版M

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