2014中考物理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)研究方法專(zhuān)題2附答案_第1頁(yè)
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1、2014中考物理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)-研究方法專(zhuān)題2(附答案)1小明對(duì)自動(dòng)感應(yīng)門(mén)很感興趣,想了解其原理他查閱有關(guān)資料后得知,自動(dòng)感應(yīng)門(mén)有兩種類(lèi)型:一種是感應(yīng)裝置接受到人所發(fā)出的紅外線(xiàn),將門(mén)打開(kāi);另一種是感應(yīng)裝置發(fā)出微波來(lái)感知向門(mén)移動(dòng)的物體,將門(mén)打開(kāi)以下設(shè)計(jì)方案能探究某自動(dòng)門(mén)是哪種類(lèi)型的是A速度相同的兩個(gè)人分別向門(mén)靠近,觀(guān)察門(mén)的反應(yīng)B人以?xún)煞N不同速度分別向門(mén)靠近,觀(guān)察門(mén)的反應(yīng)C門(mén)打開(kāi)后,人在門(mén)前靜止一段時(shí)間,觀(guān)察門(mén)的反應(yīng)D白天和黑夜讓人向門(mén)靠近,觀(guān)察門(mén)的反應(yīng)分析:本題根據(jù)日常生活中司空見(jiàn)慣的物理現(xiàn)象,要求學(xué)生能夠自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探求物理現(xiàn)象的本質(zhì)解決這道題就要求學(xué)生平時(shí)注重觀(guān)察能力、物理思維能力、動(dòng)手實(shí)

2、驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)該題較好的體現(xiàn)了物理學(xué)科的特點(diǎn)難度系數(shù)0.45正確答案:C 2在科學(xué)研究中,常常通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法將不易觀(guān)察的現(xiàn)象直觀(guān)地反映出來(lái)。下列實(shí)驗(yàn)與這一思想方法不符合的是( D ) 3如圖7所示,小明用手使勁捏玻璃瓶,細(xì)玻璃管內(nèi)的水面就會(huì)上升,通過(guò)觀(guān)察細(xì)玻璃管內(nèi)水柱高度的變化,就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變。這種把微小量放大有利于觀(guān)察的方法在物理學(xué)里稱(chēng)為“微小量放大法”。圖8各實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了與此相同實(shí)驗(yàn)方法的是 A4下列實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了控制變量法的是A研究杠桿平衡條件時(shí),反復(fù)做實(shí)驗(yàn),通過(guò)分析得出結(jié)論B電解水實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物研究水的組成C通過(guò)改變?nèi)軇?、溫度測(cè)定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)

3、溶解性的因素D測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí),通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小 5、在初中物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)要研究三個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常采用控制變量法。則下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)研究不是應(yīng)用控制變量法? D6物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”、“等效替代法”、“類(lèi)比法”、“模型法”等研究方法,下面用到“等效替代法”的是 A研究磁場(chǎng)時(shí),引入了磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng) B研究?jī)蓚€(gè)阻值為R的電阻串聯(lián)時(shí),可用一個(gè)阻值為2 R的電阻來(lái)代替 C研究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變 D.研究電壓時(shí),我們可以通過(guò)對(duì)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)它 7在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問(wèn)題的方法之一,探究下列物理規(guī)律過(guò)程中運(yùn)用了這一方法的是 A大氣壓值的測(cè)定

4、 B牛頓第一定律C伏安法測(cè)電阻 D.平面鏡成像特點(diǎn)8某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)用力擠壓裝滿(mǎn)水的玻璃瓶時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升,這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來(lái)放大玻璃瓶的微小形變下列做法中也用到了類(lèi)似方法的是A將發(fā)聲的青叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)B在研究電阻的串聯(lián)時(shí),為了研究方便,常用一個(gè)電阻來(lái)替代多個(gè)電阻C在探究電阻中的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻不變來(lái)研究電流和電壓的關(guān)系D用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁體周?chē)拇艌?chǎng) 9下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,屬于“換元法”的是 A用電箭頭的直線(xiàn)表示光的傳播路徑B找出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)加以區(qū)分C用玻璃板代替平面鏡研究成像問(wèn)

5、題D研究串聯(lián)電路電阻時(shí),引入總電阻答案:C 10物理學(xué)中用實(shí)驗(yàn)研究三個(gè) 量之間的關(guān)系時(shí),常采用控制變量法,下圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不是利用控制變量法的是 答案:D11在研究“決定電阻大小的因素”的演示實(shí)驗(yàn)中,我們使用了控制變量法。除此之外,初中還在研究哪些問(wèn)題時(shí)用到了這種方法(至少舉出2例)。 例1:_ 例2:_研究影響斜面機(jī)械效率大小的因素,電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)。 (每空2分,共4分)12人類(lèi)在探索自然規(guī)律的過(guò)程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量”、 “類(lèi)比”、“模型”等,下面兩個(gè)例子都運(yùn)用了上述 的方法說(shuō)明分子也具有動(dòng)能和勢(shì)能。運(yùn)動(dòng)著的乒乓球有動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)著的分子

6、也具有動(dòng)能地球與月球間相互吸引具有勢(shì)能,互相吸引的分子也具有勢(shì)能 類(lèi)比13 通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn): 當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)。例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中 ,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí),必須讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大??;又如,在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中 ,讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng),小車(chē)在水平方向上受力的大小可通過(guò)小車(chē) 表現(xiàn)出來(lái)。圖18圖17當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用 法。例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,要研究

7、摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變 ,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變。 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);在水平面上移動(dòng)的距離的大小 控制變量法 ;壓力大小 。 14 物理學(xué)研究方法很多,請(qǐng)將下列研究方法和所研究的問(wèn)題連線(xiàn)控制變量法 利用擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子運(yùn)動(dòng) 轉(zhuǎn)換法 研究合力的效果等效 替代法 研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)模型法 研究磁場(chǎng)時(shí)引入磁感線(xiàn)控制變量法 利用擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子運(yùn)動(dòng) 轉(zhuǎn)換法 研究合力的效果等效 替代法 研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)模型法 研究磁場(chǎng)時(shí)引入磁感線(xiàn) 15我們常常將看似無(wú)關(guān)的兩個(gè)事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行“類(lèi)比”。“類(lèi)比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識(shí),以下是兩個(gè)“類(lèi)比”學(xué)習(xí)案例:

8、(1)將如圖12所示的“水路”模型類(lèi)比基本電路,可以發(fā)現(xiàn):葉輪機(jī)在“水路”中的作用與下面哪個(gè)元件在電路中的作用相當(dāng)?( )A電源 B開(kāi)關(guān)來(lái)源:Zxxk.ComC用電器 D導(dǎo)線(xiàn)類(lèi)比“水路"模型中“水壓是使水管中水定向運(yùn)動(dòng)形成水流的原因”,我們很容易理解電壓是使電路中 定向運(yùn)動(dòng)形成 的原因。(2)運(yùn)用“類(lèi)比法”,我們還可以將實(shí)驗(yàn)室交流發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)列表比較,請(qǐng)完成表中的三處填空 (將答案直接寫(xiě)在橫線(xiàn)上)。機(jī)種類(lèi)比項(xiàng)交流發(fā)電機(jī)直流電動(dòng)機(jī)工作原理 不同構(gòu)造兩個(gè)銅環(huán)兩個(gè)半環(huán)相同構(gòu)造 (定子)、線(xiàn)圈(轉(zhuǎn)子)、電刷等(1)(2分)C。(2分)電荷,電流。(2)(3分)機(jī)種類(lèi)比項(xiàng)交流發(fā)電機(jī)直流電動(dòng)機(jī)來(lái)源:Z.xx.k.Com工作原理電磁感應(yīng)原理磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有力的作用不同構(gòu)造兩個(gè)銅環(huán)兩個(gè)半環(huán)相同構(gòu)造 磁體 (定子)、線(xiàn)圈(轉(zhuǎn)子)、電刷等 16物理是一門(mén)理論性很強(qiáng)的科學(xué)。歷史上,很多物理學(xué)家根據(jù)理性的分析和科學(xué)的思考對(duì)未知現(xiàn)象做出過(guò)預(yù)言。牛頓通過(guò)用萬(wàn)有引力的理論計(jì)算曾大膽預(yù)言地球因自轉(zhuǎn)會(huì)在赤道附近隆起,在兩極附近變平,是一個(gè)扁球體。1735年,法國(guó)科學(xué)院派了兩支探險(xiǎn)隊(duì),分赴赤道地區(qū)和高緯度地區(qū)測(cè)量地球的準(zhǔn)確形狀,返回時(shí)報(bào)告了與牛頓預(yù)言相符的結(jié)果。對(duì)此,哲學(xué)家伏爾泰不以為然,他嘲笑探險(xiǎn)隊(duì)道:

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