管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐分析報(bào)告

1、中 南 林 業(yè) 科 技 大 學(xué)管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐報(bào)告姓名：XXX 專業(yè)：人力資源管理院（系）：屮南林業(yè)科技人學(xué)成教學(xué)院實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年4月18日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XXXXXXXXXX指導(dǎo)教師評語：成績:簽名：年月日撰寫及批改注意事項(xiàng)一、填寫信息1、學(xué)生填寫信息齊全、字跡清晰、日期真實(shí)；2、教師批改后的簽需和日期應(yīng)完整；3、報(bào)告中封面、圖、程序要求打?。ǚ饷媾c此頁要求正反雙面打印，教師評語要求手 寫）。二、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫1、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫認(rèn)真細(xì)致，數(shù)據(jù)計(jì)算正確、誤差分析準(zhǔn)確、實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析符合科學(xué)規(guī)律。2、實(shí)習(xí)報(bào)告有繪制的圖形、圖表時(shí)，要求（1）用電腦繪制；（2）應(yīng)在報(bào)告中注明圖號、表號。三、批改

2、實(shí)驗(yàn)報(bào)告1、一律釆用百分制；2、批改時(shí)應(yīng)對錯(cuò)分明，錯(cuò)誤之處應(yīng)有文字說明或指出錯(cuò)誤的標(biāo)記；3、指導(dǎo)教師評語的內(nèi)容：（1）對本次認(rèn)識實(shí)習(xí)完成情況的評語；（2）對本次認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告的評語；目錄677OOOOOOOOOO管理節(jié)點(diǎn)1000000003F19000000003FC盤00061AB82719202000061AB827管理節(jié)點(diǎn)226（正文部分）1.軟件編譯理論及實(shí)踐教程實(shí)習(xí)內(nèi)容我的電腦磁盤分析:二.十六進(jìn)制源碼分00061AB866析00061AB866在文件存儲(chǔ)空間中，D盤十六進(jìn)制源碼分析如下：000F48CDDA2.套接字編程000F48CDDA分區(qū)間隙000F48CE18使用說明書：00

3、0F48CE18第一步：先打開服務(wù)管理節(jié)點(diǎn)3器端（）.根據(jù)提示輸入端口號，需要輸入000F48CE19大于5001小于65535000F48CE19的值，否則就是用默E盤認(rèn)的5001作為端口值第二步：創(chuàng)建套接字001876E38D并選擇協(xié)議。001876E38D第三步：打開客戶端分區(qū)間隙O，根據(jù)提示，將客戶端（）所在的服務(wù)001876E3CB器的IP地址輸入進(jìn)001876E3CB去。管理節(jié)點(diǎn)4第四步：輸入在服務(wù)001876E3CC器端（）中建立的端001876E3CC口號值。F盤第五步：選擇和服務(wù)0025422D6C1器端（）中一樣的協(xié)議剩余扇區(qū)第六步：收發(fā)數(shù)據(jù)第七步：關(guān)閉連接。原理說明書程序

4、注釋 T> i>T>T>*簡單的TCP/UDP套接字客戶程序windows環(huán)境*fx T% T%x T% Tx T% T>x x xT> 1%1%/#include<>. n)；closesocket(msgsock);isconnected二0;continue;nn");printf (/zpleaseinputthemessage: n");scanf (z/%sz Buffer);辻(socket_tvpe!=SOCK_DGRAM)retval二send(msgsock, Buffer, strlen(Buffer)+

5、1, 0);使用說明書第一步：在開始菜單中找到SQLSERVER并打開第二步：建立一個(gè)新的數(shù)據(jù)庫。在SQLSERVER中建立一個(gè)名為student的數(shù)據(jù)庫第三步：在student庫下創(chuàng)建一個(gè)Stu_Info表，并在表中包含以下字段名：snum, sname, ssex, sage, smajoro 輸入一些數(shù)據(jù)，進(jìn)行測試。第四步：在安全性中設(shè)置密碼為123.第三步：編譯生成可執(zhí)行的文件，點(diǎn)擊運(yùn)行。根據(jù)提示框中的信息，輸入我們需要插入的數(shù)據(jù)。關(guān)閉程序。第四步：在次點(diǎn)擊運(yùn)行，查看我們插入的數(shù)據(jù)是否成功的插入。原理說明通過ADO訪問數(shù)據(jù)庫的技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程。我們需要在計(jì)算機(jī)上配置數(shù)據(jù)源。 配置數(shù)據(jù)

6、源的過程，就是和讓數(shù)據(jù)庫的驅(qū)動(dòng)程序來對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作，以便使我們 再程序中，可以調(diào)用驅(qū)動(dòng)程序來完成我們需要完成的工作。處理ADO訪問技術(shù)之 外，還有ODBC （開放式數(shù)據(jù)庫互聯(lián)）等。程序注釋利用ADO訪問MSSQL2000要求：【1】輸出Stu_Info表內(nèi)的每一條記錄2 添加一條新記錄3 刪除名字為李立的記錄#importc: ProgramFilesCommonFilesSystemADO/z習(xí)總結(jié)、體會(huì)與收獲通過這些天老師給我們講授實(shí)習(xí)課，我知道的我們專業(yè)的實(shí)用性，以及在軟件工程 上我們應(yīng)該怎么學(xué)，學(xué)些什么，光靠課堂上我們學(xué)習(xí)的東西十分有限，要充分利用 課余時(shí)間，利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，要求我們要深入進(jìn)去，不能只學(xué) 會(huì)些皮毛，要不斷