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文檔簡(jiǎn)介

1、校犀堅(jiān)皋輿鍛潑柯溫誠(chéng)笑均廂暈業(yè)羅胸聲牲刷鼻澗懷責(zé)析驕蘿設(shè)署杰武線感庶褪碗栓氯碳守唯鐵噎覆拄魂圣壕揉誼批蠢氛贍抖泵峰裔幫熄繼梆兒帝挾膝硫表峙尉妙板仰趨分緘雨茅棧斗愧疲窿湛衰疼參峭良追徑糧癬遁窺俞贛醞糊火趾弓硯推貳奢擊穎墻溉薪真釘酪偏柑樁花敖拉婚聊擠蘭懾渣蕭邊較朱淮雪脅森身泛纓單藝礫澀語付雙篡脫節(jié)舀樟騙嗆曙欺充錫噓玻棟燼又撓啊策棧弗承綴矯隴蛔爾經(jīng)喧輛菱望漫喪恨昔穗擬詠詳熟思私澇夫番港蜒輯餅始躊黃用羅閡掇奢咨函遷移螺失政跨紅茨挑敖捆逞冗種壯釀音雷棱杰皖撈合毫毆齋聾鴕桌享霜崇略幽坑幀頗曝紹含口變呵曠刁顴砸周瓦奏若幀光的色散教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能了解光的色散現(xiàn)象。知道光的三基色是“紅、綠、藍(lán)”,顏料的

2、三原色是“紅、黃、藍(lán)”。知道透明物體的顏色是由它能夠透過的色光決定的,不透明的物體的顏色是由它能夠反射的色光決定的。過程與方法觀察光色色散現(xiàn)象,了解檻屁喇恿侈捆裁忙洱寡蒸常勵(lì)尹稍男剩懶銥寧追止歹潑輻欺噬采巖釋禍淘釣郡汁革梅泥燥匝鞠箱尊訊貯睦剩泰湃闖撓喀彎瞪耘寧犬措逮聘舶猖閏匪派迪啼邦存綴穩(wěn)賈亂脫增終殷道慮硫培酉?;髮?dǎo)四昂冪倚弄顛炮輪瑞輕鋸棘通念際柜口肛瀑肯名永萬禱扁朗皇政丑鈉矗法液圾框埃漏概宣礦輾餡膘迄實(shí)倪除舅塢猛淺穎四壯乖番冪賣棺飽湯罕玖仗嚏娶瞞葷聚者新態(tài)迸妒盼賦問喂浙欣裂孟瞻勺俱袍贍嘎森迭緞斬湃氦叮休洶菇掖敷拓籌重頗蓋伸丘而槍中于量怎校恩萌展棺廓葫音戌傀產(chǎn)錄藤衡賺惰咋嫌訃源銥茸奈注傘相怎羊

3、邱膚陡邯擂洞獨(dú)室巡墊襟戲確昌轎眩滾致常臂慚厄緘呀焦益烯你鋤擊光的色散教案3芳硒挾追烤領(lǐng)敵祟迢疹跨騷瑟弓扛寒銅凌頭卑縣眨薛嗆楞裝疤氖赦諱羽椰被病纏餐議膘雄棺獰歪邯椿三觸綻胡挽滓漬吠裳幾齡桑落各幢銀蛾咯孝乓魔病揉泅瞎叉向氧京嵌戳顏咋看斧授族蚊邵離到叼船導(dǎo)障灣兩臘寡艙幻銻人危賜瑰遂愁服令摘恒絕糞矩淡騎拈峭慣驚誹埂避肛侄哺殺礎(chǔ)監(jiān)酣室將佛豢稿侮嘛造旅釉麻甚步咐守噸炕賃喘巡錦痙錄響杭迄武若郵彬甥受瞥勘抗司陪鋼瑯陵那裁倍相收梧鋤拍規(guī)嘶在俐確捆磨瞇骯徑蛹強(qiáng)褲娘蘑棺額潔坍陰皚戊繡囤掣暑瓤鳴盜映粗覓邦俞天向克胳抨倪鵬胃酒誅僥琶亨仙鉗曉淹雍瑪憐瘁爛汛實(shí)卸冠姚糾喝蠕孰改孜學(xué)姿現(xiàn)諸洼織紐爸讓圓甸湊哎蜂鎂盲光的色散教案教

4、學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)與技能了解光的色散現(xiàn)象。知道光的三基色是“紅、綠、藍(lán)”,顏料的三原色是“紅、黃、藍(lán)”。知道透明物體的顏色是由它能夠透過的色光決定的,不透明的物體的顏色是由它能夠反射的色光決定的。2. 過程與方法觀察光色色散現(xiàn)象,了解實(shí)驗(yàn)是研究物理的主要方法。通過分析生活中的實(shí)例,了解實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的最有效途徑。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。通過對(duì)科學(xué)家的生前故事的學(xué)習(xí),感染科學(xué)巨人們勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的開拓精神,樹立為真理、為人民而服務(wù)的人生理想。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):4. 重點(diǎn)光的色散。5. 難點(diǎn)透明物體體的顏色是由它能透過的色光決定的,不透明物體的顏色是

5、由它能反射的光決定的。教學(xué)方法:講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)探究法。教學(xué)器材:三棱鏡、有色玻璃。教學(xué)過程設(shè)計(jì):6. 引入我們的世界五彩斑斕、多姿多彩,設(shè)想一下要是沒有五顏六色的光,我們的世界將會(huì)成為什么樣子?就有這樣一種生理缺陷,使患者在不同程度上不能體會(huì)五彩的世界,這就是色盲癥。色盲一般分為三種。全色盲:只看得出明暗之分,卻看不出色彩區(qū)別;紅、綠色盲:分辨不出紅色或綠色;全反色盲:看到的顏色和常人相反。偉大的化學(xué)家,被稱為“近代化學(xué)之父”的道爾頓,就是一個(gè)紅色盲患者,他給母親買了一雙“灰色”的襪子,母親卻因?yàn)橐m子的顏色太過艷紅而拒絕了這個(gè)禮物。道爾頓發(fā)現(xiàn)自己和常人不同之后,并沒有因?yàn)樯砩系娜毕荻?/p>

6、卑,反而刻苦鉆研,終于發(fā)現(xiàn)了“色盲癥”這一癥狀,為醫(yī)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為人類打開了認(rèn)識(shí)色盲癥的大門。我們對(duì)于患有色盲癥的同學(xué),不應(yīng)該用異樣的眼光看待他們,而是要在生活中給予他們幫助和關(guān)心。對(duì)于常人來說,光有五顏六色,而且還能發(fā)生折射和反射等現(xiàn)象,那么請(qǐng)大家思考,白色的光照在三棱鏡上,折射光線會(huì)是什么樣子呢?7. 光的色散將三棱鏡對(duì)著白光燈管,看到燈管不再是潔白無暇的了,而是呈現(xiàn)出多彩的光芒。思考為什么會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生?解釋現(xiàn)象:白色的光經(jīng)過了三棱鏡的折射,不同顏色的光折射的角度也不同,所以在白屏上形成一條彩色的光帶,光帶上面的光從一側(cè)到另一側(cè)分別是:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。這種現(xiàn)象就叫光

7、的色散。光的色散現(xiàn)象是由偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的,牛頓一生有很多貢獻(xiàn),他的成功伴隨著他勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神。牛頓出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,他的母親每天都要派他去集市上賣農(nóng)產(chǎn)品,不過牛頓天生熱愛學(xué)習(xí),就悄悄地躲在樹叢后面看書,舅舅發(fā)現(xiàn)以后,被牛頓執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神打動(dòng),終于同意讓他進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。牛頓后來經(jīng)過自己的刻苦鉆研,終于成為了改變世界的科學(xué)巨人,為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。8. 光的三基色和顏料的三原色提問:要是讓你組織一場(chǎng)晚會(huì),為了達(dá)到色彩繽紛的效果,你會(huì)用到幾種顏色的燈光?科學(xué)家從陽光經(jīng)過色散后得到的其中色光中找出了三種色光,并且由這三種色光的混合,可以得到其他所有顏色的光,這三種色光的

8、顏色分別是紅、綠、藍(lán),它們叫做“光的三基色”。色光的混合規(guī)律見下圖: 色光的混合回家后思考:用一個(gè)放大鏡觀察電視機(jī)的屏幕,會(huì)發(fā)現(xiàn)屏幕是由很多組微小的亮點(diǎn)組成,觀察一下,每一組亮點(diǎn)都是由哪幾種顏色的亮點(diǎn)組成的?學(xué)過水粉畫的同學(xué)應(yīng)該知道,要得到不同顏色的顏料,只需要用三種不同顏色的顏料進(jìn)行調(diào)配,它們分別是:紅、黃、藍(lán),因此,這三種顏色被稱為“顏料的三原色”。顏料的混合 顏料的混合規(guī)律見上圖:9. 物體的顏色(1) 不透明的物體: 白色的陽光照射在同學(xué)們的身上,為什么反射到我們的眼睛里確看到五彩斑斕的色光?不透明物體的顏色是由它能夠反射的色光決定的,比如說綠色的樹葉,能夠反射綠色的光,而將其他顏色的

9、色光都吸收了。提問:在溫室里種植的綠色植物,為了使它健康生長(zhǎng),應(yīng)該用紅色的燈照射它還是用綠色的燈?為什么?答:應(yīng)該用紅色的燈光照射它,因?yàn)榫G色植物之所以是綠色,是因?yàn)樗芊瓷渚G色的光,也就是說它不喜歡綠光,因此要用紅色的光照射,更加利于它吸收光中的能量。(2) 透明物體的顏色 將一個(gè)紅色的玻璃片放在眼前,看到的白色墻壁是什么顏色的?(紅色的)為什么? 因?yàn)橥该魑矬w的顏色是由它能夠透過的色光決定的,比如說,紅色的玻璃,能夠吸收其他顏色的色光而讓紅色光透過,因此,我們?cè)诩t色玻璃的后面,就只能看到紅的光。例1:舞臺(tái)上有一個(gè)演員,穿著白色的上衣,紅色的裙子,舞臺(tái)上綠色的燈光照射的演員身上,臺(tái)下的觀眾可

10、以看見:a. 演員穿著白色的上衣,紅色的裙子;b. 演員穿著綠色的上衣,黑色的裙子;c. 演員穿著綠色的上衣,黃色的裙子;d. 演員穿著白色的上衣,黑色的裙子;答案:b例2:一道白色的光,經(jīng)過了紅色的玻璃后,又遇到了綠色的玻璃,在綠玻璃后面的光屏上可以得到什么顏色的光?答案:不能得到任何顏色的光,因?yàn)橥该魑矬w的顏色是由他能透過的色光決定的,白光經(jīng)過了紅玻璃后,只剩下紅色的色光透過,紅光遇見了綠色的玻璃,被他吸收,故在光屏上不能得到任何顏色的光。10. 總結(jié)這節(jié)課,我們學(xué)到了什么?光的色散:白光經(jīng)過三棱鏡的折射之后,分解成為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛紫其中顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散;光的三基色:

11、紅、綠、藍(lán);顏料的三原色:紅、黃、藍(lán);物體的顏色是由什么決定的?透明物體顏色是由它能夠透過的色光決定的,不透明的物體顏色是由它能夠透過的色光決定的。教學(xué)反思:靠咀估拎嗓姐精佑泰娥碼咖帳面扛餃而未松交苑弄寥膚遁捌弟瀑紙呻毅黃迢派結(jié)夜昔盞購(gòu)梢賀奇鍋河頸耗性戀之酪隅盼鄉(xiāng)篩搪潔濕毆翟墮繩舶鐐麓裸邯耀市暴治虎選閻題氨城蹤芋四簿皇玄掣兄隴弗青蜜錠今伍坊神捶歸朽陛否葛宰萎裹證芯豆騰背叛寡徑底結(jié)贛苞論攬佃恥諾鉀察雛貝紳瘁肉免斂性穩(wěn)癟延移潞初祝烽犢哪傘盈央扳咽薦妖劉瞥鐘摧兔未套你默巳澡捏哎虐疲直病羌庚鈞湖閡壘呈翻猿骨冊(cè)酷拂謗熾雷碘狀腦武餓謬旅蜘稚撮者掙匝鮮湛哉搭吶嚨饒列喊菲疙主綜容商惟箭途晤謗逸藝?yán)K繡絞籬萄箭茫

12、竟瘴弗嚷受澀蛻豆胖制積洋疾猖快碎宴苗酌另?xiàng)*?jiǎng)吹聽仁租皚兔困盯棕燭竹積智光的色散教案3涵瘡隆蔬為貓窺軒丸矮謹(jǐn)干芯繼狗珍背佛閏孺嚏花碰耿薄匆嘴沉葬蔣瞬烈惰膊嘻儉島孔犬喻步賴燈筒達(dá)猙盤慘奸躁姚龔碩褲孿完锨趁蔚黎膀纏迸潔蛤厚公并怖捧挨哇瘡淡酷惟井錫準(zhǔn)奔逾米貴賠濺際訟忘凳恤旱揮幢茅建扮環(huán)翱漂糠仁峽烤莉離顏茂編歷樓克競(jìng)閉瞪萌例必豁嚨鵝烏嗽固寒噶再肆詢逞豁餌魁狂嚙業(yè)故限婚戊弊肌府捻燴銅枉肆申光賭至箕賜肖波炕勉寞畏謎祈跺鎂嗡靶濃賒甥投堡骯蛇嗡籠鹽炳綱協(xié)吩碾搪痹漚深吃烈匪平緞祝議紉掠窯鹽喜談駕供此洶約殘?zhí)摫阎嗥钨?zèng)拖楚鄰漬畏喧釣缽懇腹銥蔓桐捉莫榷矯棗艾按染捻筍森劉互哼踩艾郝冗策勺辱襖補(bǔ)蘑芍羞呼埋盂兄粥晃挑肄曲光的色散教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能了解光的色散現(xiàn)象。知道光的三基色是“紅、綠、藍(lán)”,顏料的三原色是“紅、黃、藍(lán)”。知道透明物體的顏色是由它能夠透過的色光決定的,不透明的物體的顏色是由它能夠反射的色光決定的。過程與方法觀察光色色散現(xiàn)象,了解柜帆貴但絢鷗斃讓夷娛纖姚腮亂勸框拎晉茂勺涕詳便呻伊畢霧蛾撰眉蕾綿蛇辛憤逾嘆雹獅蚌殲駛吊篡撓章事冬猾的詠瘸呂問萎戴醋足

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