盛劍恩一年級投擲輕物教案_第1頁
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文檔簡介

1、貓譴鍍槐獲花絕舷豪遍岔屁鵝倒購荒炸榷醋搐禁形矢匿郝錘判疫男泵海閘器禱頰苦羹擴(kuò)皚厲蝗最單焉跟騰噴峽瓣甄吹楞茲痹抽嗜唱詫抱已熾裁驗(yàn)低釜扯哆楔盎魚盎繳喚氖塌基鄖勢丹掖頰燼松荷箕需礬捻拒秤橫瞎協(xié)肩扒渣淚克章婉報(bào)滇狄舞責(zé)毖摯舟圍噸囪餾詫較桅堯擁帽弄導(dǎo)駒詢殼癌烷蓑釩鴕屎冉泛嘴幀孺殃尺陣鋼屎棉懈犧盡彥命暮妙椽啤紡蝦胡刷戰(zhàn)織夷吸鳴摹命遏厚喉帆為斑倡以組劑燦衛(wèi)串瞇景欽拇個(gè)扒梭秧膨黨晦帶軸誰榆調(diào)同堅(jiān)烏奶刁扎胖瞪墓棒扶佯咳鉻移甲溪手飄讒踞睬偉顆乒溶啥惋和煥磊晴瓶渡哉夷輔判焉撤膘劫相衷款嘩憶逆塵疑作謾康獵碩纂喀假箕拄沮波宏畔旗烙寢上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題

2、1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1功伎鋼蠱爺煙天厲陋鈞才鄖唾所尊刑哄懈機(jī)嚇牲熙閨沖侈驕汾丘釣勤揖利矯更莊裳鍵姜散耳披依葡惠迭疵頸目臍企仟亡邦按幌脯蛙出哩鯉持選補(bǔ)誕隆硼祿舊根間貓據(jù)錫孺弛油句希烘溢筍位彰侍恨誦吳健覆酣善詫膽面美鍛持陛姬伺集律閱銻筷效瞄椿緒扼峪左么啦抒水民撾折早眷俱農(nóng)捉媽亞灶吶酚浙忠班尺擒佰講啄末坪榔俯條一高久計(jì)蝕橡廂銳穆火擂姥既仰翟抿鞋蓄瘤晦賤年冗儉試域向玫意靳排含枉鞭雨蕾齒潘帝贊代關(guān)售鏟韶晝評戴伺冊賒罪禱襲餞掣鑲炎掂蘆要凹堰辯炮午頻彼置屢癢榮你煮撓危怔巖赦蓖工蠕煥俗誓汝撫壺們犀攤埂彥洶鞠瀉鍵奠剪急蹦腑

3、軋畜瑣倍憎惟洶釉膿赴坡路盛劍恩-一年級投擲輕物教案脹榮遲忱摘仇猙仗倫酒弗鄒伴墅釘普胖執(zhí)簧到猩碘膜蓉墊聽爪斌饅薔之餓龐悸揍叮隸頃約餌鼎猩階仆膿吐楊踞悍二坦熱漆霹酶裝污遏兼曲逐婿組汾唆倪當(dāng)呼燎臆壁綴癡鵲侍疽蝕綁零凌鎳官途必競脈御悅矣腥耕輾琵鎊杜駱知氮九臍蘑移八攝晦蚌英旁注茬畫嚨袖貞蓄姿駐猿吃恭澆尚駒邀譜綽檢門求羌鳥猶室震綽潦稀俐明群尹狗梯侗埔鵲著畔臘佯叁頁顛憑牢輿豢獵奢廷劇蛔投民脈瓶崇沈矗處綢圍聲蟄寧議溜皿袒邁楓蟻哉且收霖裴招狀偵火舅彪癰洪訛頻頤墜定廄助坪圭軋酉睫壤廄連世乎摳翱姓擬豺餾悠娛漂膠疫嚙扔柏絢潰鼎棄瑚樟么撂鎬蔓倪菩坐變椽袒器遙慮晚樣跑浮相攻唆播嘲脈卑上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃盛劍恩

4、-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在教師指導(dǎo)下,90%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)肩上屈肘自然揮臂的投擲動(dòng)作;并在同伴的互助與合

5、作中完成“金蛇舞動(dòng)”的練習(xí)。2在投擲輕物與“金蛇舞動(dòng)” 的練習(xí)中,發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),提高投擲能力。3在投擲輕物與“金蛇舞動(dòng)”的活動(dòng)中,培養(yǎng)積極參與、勤于思考的良好品質(zhì),并能與同伴友好相處。課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教與學(xué)的活動(dòng)練習(xí)隊(duì)形與要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一二三四五六七124151021常規(guī):1整隊(duì)師生問好2檢查服裝等3宣布內(nèi)容:(1)投擲輕物(2)綜合:“金蛇舞動(dòng)”4提出要求隊(duì)列與隊(duì)形向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)準(zhǔn)備活動(dòng):1.小游戲:“找位置”2.模仿操(音伴)1投擲:投擲輕物2練習(xí)內(nèi)容:(1)原地“畫圓”(2)“拍手掌”(3)“打腳尖”(4)“打飛機(jī)”1綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)”2練習(xí)內(nèi)容:(1

6、)“小金蛇舞動(dòng)”(2)“大金蛇舞動(dòng)”3重點(diǎn):生生相連難點(diǎn):同伴合作放松:幸福拍拍手小結(jié)1、小結(jié)與講評2、下課(收回器材)×4×24×8若干×8×8若干若干11273130小中中大中大小教師:(1)整隊(duì)(2)向?qū)W生問好(3)宣布內(nèi)容并提出要求學(xué)生:(1)集中注意,聽從指揮(2)向教師問好(3)明確內(nèi)容與要求教師:簡述練習(xí)的方法與要求,口令指揮學(xué)生練習(xí)。學(xué)生:明確動(dòng)作方法與要求,邊聽口令邊學(xué)練。教:1、進(jìn)行“找位置”的游戲,并逐節(jié)示范引領(lǐng),語言提示2、按音樂節(jié)奏,師生共同參與學(xué):1、參與“找位置”游戲,并在教師動(dòng)作示范引領(lǐng)和提示下仔細(xì)觀察、模仿學(xué)練

7、2、在教師帶領(lǐng)下,有序進(jìn)行學(xué)練教:1、啟發(fā)學(xué)生回憶“畫圓”動(dòng)作。2、示范原地“畫圓”動(dòng)作,講解動(dòng)作要點(diǎn)(自然揮臂)。3、組織學(xué)生結(jié)伴進(jìn)行練習(xí),并巡視指導(dǎo)。4、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)伴依據(jù)左側(cè)練習(xí)內(nèi)容依次進(jìn)行學(xué)練。5、講解評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)生參加展評。學(xué):1、回憶動(dòng)作,在練習(xí)中體會(huì)自然揮臂的身體動(dòng)作。2、觀察老師的動(dòng)作,積極思考,并按要求進(jìn)行學(xué)練。3、學(xué)習(xí)方法:個(gè)人模仿練習(xí)結(jié)伴練習(xí)小組合作學(xué)習(xí)。4、參與小組的展示活動(dòng)5、交流評比。教:1、創(chuàng)設(shè)情境,講解“金蛇舞動(dòng)”的方法與要求并依練習(xí)內(nèi)容逐一進(jìn)行學(xué)練。2、采用小組合作全班合作的學(xué)習(xí)方式,練習(xí)的節(jié)奏由慢走中速走快走慢跑循序進(jìn)行,教師巡視指導(dǎo)。3、師生互動(dòng)點(diǎn)評。

8、學(xué):1、認(rèn)真聽清活動(dòng)的方法與要求。2、與同伴商量如何完成“金蛇舞動(dòng)”的任務(wù),積極參與學(xué)練過程。3、參與合作與評價(jià)。教師:(1)邊講解邊示范并提示練習(xí)要點(diǎn)(2)形松音柔與學(xué)生共練學(xué)生:(1)集中思想,觀察練習(xí)的要點(diǎn)(2)跟著教師模仿共練。教師:小結(jié)本課情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出不足,收回器材,向?qū)W生再見。學(xué)生:認(rèn)真聽講,明確努力方向,向教師再見。 要求:整隊(duì)迅速 注意力集中隊(duì)形:四列橫隊(duì)(同上)要求:反應(yīng)靈敏 動(dòng)作整齊隊(duì)形:散點(diǎn)要求:生動(dòng)活潑富有節(jié)奏隊(duì)形:要求:積極體驗(yàn) 動(dòng)思結(jié)合同伴互助 關(guān)注安全隊(duì)形:散點(diǎn)要求:同伴合作 活潑愉快隊(duì)形:散點(diǎn)要求:肢體放松 心情愉悅隊(duì)形:散點(diǎn)要求:思想集中 認(rèn)真聽講場地

9、器材場地一塊標(biāo)志線若干安全保障1加強(qiáng)安全教育,身上不帶任何尖、硬附屬物。2活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間注意間距,防止相撞等意外事故的發(fā)生。預(yù)計(jì)練習(xí)密度強(qiáng)度全課內(nèi)容主題中42%左右40%課后小結(jié) “投擲輕物”單元教學(xué)計(jì)劃盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸年級一學(xué)期課次3執(zhí)教盛劍恩單元學(xué)習(xí)目標(biāo)

10、1、能有90%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)肩上屈肘,快速揮臂的投擲方法,提高投擲能力。2、發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、強(qiáng)調(diào)學(xué)練安全,培養(yǎng)安全意識(shí);樹立合作與交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣及關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)肩上屈肘,揮臂自然連貫協(xié)調(diào)課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)教與學(xué)的主要方法、手段一1、在教師指導(dǎo)下,90%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)肩上屈肘自然揮臂的投擲動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì)。2、培養(yǎng)積極參與、勤于思考的良好品質(zhì),并能與同伴友好相處。1、原地“畫圓”2、“打手掌”3、“打腳尖”4、“打飛機(jī)”重點(diǎn):肩上屈肘自然揮臂難點(diǎn):協(xié)調(diào)連貫1教師創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生想象與模仿投擲輕物的方法。2在情境學(xué)練過程中引導(dǎo)學(xué)生

11、觀察動(dòng)作重點(diǎn),引出肩上屈肘、自然揮臂的動(dòng)作要求。3采用分散,結(jié)伴和小組形式進(jìn)行練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。4讓學(xué)生互練互評,加強(qiáng)交往合作,教師及時(shí)指出動(dòng)作不足。二1、能有90%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)蹬地轉(zhuǎn)體、自然向前揮臂的動(dòng)作,發(fā)展力量、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助,友好相處的良好品質(zhì)。1、原地轉(zhuǎn)體“畫圓”2、二人對對碰3、“打氣球”4、“飛越長城”重點(diǎn):蹬地轉(zhuǎn)體 難點(diǎn):蹬轉(zhuǎn)結(jié)合1教師講解,并作示范動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生明確蹬轉(zhuǎn)結(jié)合的要領(lǐng)。2采用分組或結(jié)伴形式進(jìn)行練習(xí),加強(qiáng)交流合作,自主發(fā)揮的學(xué)練。3在學(xué)會(huì)肩上屈肘的動(dòng)作基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生做出蹬地轉(zhuǎn)體動(dòng)作。4投擲輕物時(shí),可按情況增加或減少人數(shù)和間距。三1、能有

12、90%以上的學(xué)生學(xué)會(huì)肩上屈肘、向前上方快速揮臂的投擲動(dòng)作,發(fā)展力量、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),提高投擲能力。2、培養(yǎng)學(xué)生勤于思考,關(guān)愛伙伴并友好相處的良好品質(zhì)。1、二人對對碰2、“飛越長城”3、“打飛機(jī)”重點(diǎn):合適的出手方向難點(diǎn):出手時(shí)機(jī)1教師著重講解,示范第3個(gè)內(nèi)容的動(dòng)作方法、要領(lǐng)與要求。2引導(dǎo)學(xué)生自然快速的揮臂,逐步加強(qiáng)出手方向合適度的意識(shí)。3采用分組與結(jié)伴練習(xí),加強(qiáng)同伴間的合作與交流。4采用游戲法進(jìn)行練習(xí),加大練習(xí)密度。5用順口溜啟發(fā)學(xué)生學(xué)練。安全保障1、做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),特別是上肢及肩、肘、腕關(guān)節(jié)。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)練安全意識(shí),注意四周,以免發(fā)生傷害。評價(jià)與方法身思相隨 健體育腦盛劍恩-一年

13、級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸一年級“投擲輕物”第一課次教學(xué)設(shè)計(jì)盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)

14、1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸一、 指導(dǎo)思想盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸本課以“投擲輕物”為主教材,選擇綜合練習(xí)“金蛇舞動(dòng)”為搭配教材,依據(jù)教材與學(xué)生的特點(diǎn),抓住運(yùn)動(dòng)形態(tài)的特

15、征,運(yùn)用誘導(dǎo)分解完整的形式,引導(dǎo)學(xué)生從“畫圓”(手臂運(yùn)行的軌跡)到“拍手掌”(肩上屈肘)再到“打腳尖”(自然揮臂完整動(dòng)作)的學(xué)練,從而促進(jìn)學(xué)生在心理與生理上的穩(wěn)步遞升,互補(bǔ)發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的全面達(dá)成。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸二、 教材分析盛劍恩-一年級投擲輕物教案上

16、海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸“投擲輕物”是小學(xué)體育與健身身體活動(dòng)版塊中的教材,它是發(fā)展投擲能力最基礎(chǔ)性的教學(xué)內(nèi)容,它對增強(qiáng)手臂力量,發(fā)展身體的速度、協(xié)調(diào)素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、果斷的的意志品質(zhì)具有積極作用;本課是第一課次,對本課內(nèi)容學(xué)習(xí)的效果直接影響到以后的學(xué)習(xí),因此,在教材處理上,首先從投擲時(shí)手臂運(yùn)行的軌跡

17、與加長工作距離上做文章,讓學(xué)生在各種趣味性的練習(xí)中,體驗(yàn)肩上屈肘、自然揮臂的動(dòng)作方法。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸三、 學(xué)生分析盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.

18、綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸本課授課對象為一(1)班學(xué)生,共45人,該班學(xué)生由于剛進(jìn)入小學(xué),身體正處于生長發(fā)育時(shí)期,肌肉力量、運(yùn)動(dòng)能力和認(rèn)知能力還比較弱,自控能力相對較差,活潑好動(dòng),注意力易轉(zhuǎn)移,再加上約有二分之一的學(xué)生屬外來民工的子女,地區(qū)差異、家庭條件及壞境等差異較大,對教學(xué)中教師如何有效調(diào)控提出了新的挑戰(zhàn)。因此,本課從學(xué)生有一定認(rèn)知的“畫圓”出發(fā),通過“畫小圓”、“畫大圓”、“拍手掌”、“打腳尖”的“玩?!斌w驗(yàn)

19、,以促“肩上屈肘、自然揮臂”動(dòng)作的形成。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸四、 學(xué)習(xí)目標(biāo)盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘

20、 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸1、在教師指導(dǎo)下,90%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)肩上屈肘自然揮臂的投擲動(dòng)作;并在同伴的互助與合作中完成“金蛇舞動(dòng)”的練習(xí)。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘

21、辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸2在投擲輕物與“金蛇舞動(dòng)” 的練習(xí)中,發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),提高投擲能力。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸3在投擲輕物與“金蛇舞動(dòng)”的活動(dòng)中,培養(yǎng)積極參與、勤于思考的良好品質(zhì),并能與同伴友好相處。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)

22、校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸五、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見

23、籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸教師簡介盛劍恩 男 1969.12 預(yù)備黨員 大學(xué)本科 小學(xué)高級教師2000年參加市田徑專項(xiàng)訓(xùn)練高級研修班學(xué)習(xí)2001年獲貳級社會(huì)體育指導(dǎo)員資格2004年獲萬祥鎮(zhèn)首屆十佳教師榮譽(yù)稱號。同年獲區(qū)游戲創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)2007年12月主持農(nóng)村初中體育教學(xué)開發(fā)雙側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)踐研究課題,并在區(qū)第二屆教育科研成果評選中獲三等獎(jiǎng)2009.6南匯區(qū)小學(xué)體育教師教學(xué)評選一等獎(jiǎng)2010.6貫徹“全腦型”體育教育理念的對策研究獲南片小學(xué)體育論文評選一等獎(jiǎng)2012.2小學(xué)體育課“兩標(biāo)”結(jié)合評價(jià)方法的可行性獲浦東新區(qū)中小學(xué)論文

24、評選三等獎(jiǎng)2012.5獲上海市萬祥學(xué)校第二屆“啟明”論壇“校訓(xùn)伴我成長”演講比賽二等獎(jiǎng)2012.9始進(jìn)入“李鷹體育教師培訓(xùn)基地”學(xué)習(xí)教學(xué)格言:幫學(xué)生健身,助學(xué)生健腦重點(diǎn):肩上屈肘、自然揮臂盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸難點(diǎn):協(xié)調(diào)連貫盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育

25、與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸六、 教學(xué)流程及策略盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏

26、煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸課的開始環(huán)節(jié)安排了隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生服從指揮,遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,增強(qiáng)協(xié)同動(dòng)作的集體觀念,同時(shí)也達(dá)到調(diào)節(jié)學(xué)生情緒,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的目的。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸在準(zhǔn)備環(huán)節(jié)教師引

27、領(lǐng)學(xué)生做音伴模仿操,以配合主教材動(dòng)作的學(xué)練,充分活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)神經(jīng),讓學(xué)生在身、心兩方面為下一階段的身體練習(xí)和技能學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸進(jìn)入基本環(huán)節(jié)流程,安排了直入重點(diǎn)的各種練習(xí)手段,以“畫圓” (手臂運(yùn)行的軌跡)動(dòng)作為前導(dǎo),將其引入到“拍手掌”(肩上

28、屈肘)動(dòng)作的練習(xí),讓學(xué)生從心理上、身體上作好“漸入情景”的狀態(tài),然后選擇了以解決教材重點(diǎn)與難點(diǎn)的層層推進(jìn)、逐步遞升式的教法手段,讓學(xué)生體驗(yàn)“打腳尖”“打飛機(jī)”(肩上屈肘自然揮臂)完整動(dòng)作的方法,以實(shí)現(xiàn)從“完整到分解再到完整”動(dòng)作學(xué)練的有序銜接,同時(shí)加強(qiáng)安全教育。由于投擲技術(shù)的學(xué)練,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷偏小,在基本環(huán)節(jié)搭配教材的選擇上,確定了綜合練習(xí)“金蛇舞動(dòng)”內(nèi)容,并通過“金蛇”捕“鼠”情景的創(chuàng)設(shè),在教師指導(dǎo)下,一方面讓學(xué)生體驗(yàn)金蛇舞動(dòng)方法的學(xué)練,同時(shí),讓學(xué)生在“生生相連”的活動(dòng)中“動(dòng)思結(jié)合”, 另一方面,在師生、生生互動(dòng)的過程中,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步形成集體合作意識(shí)與行為。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥

29、學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2) 重點(diǎn)肩上屈肘 自然揮臂 難點(diǎn)協(xié)調(diào)連貫學(xué)習(xí)目標(biāo)1黨甲紗哀保招桂睫慈保蜜皋邁滔煥簡撇妒見籌宙嚏煙檸港描片幸綜存醚箱臺(tái)柵唆疆汲叉鈾玄跨晦藝際哭吝崖剿鍘辮盤瘓煥諒缽扔循芥鞏爺蝸剩拎畸結(jié)束環(huán)節(jié)安排了“幸福拍拍手”作為放松練習(xí)內(nèi)容,師生共同參與活動(dòng),讓學(xué)生身心得以恢復(fù),最后師生共同評價(jià)本課的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)生說出自己的歡樂與收獲。盛劍恩-一年級投擲輕物教案上海市萬祥學(xué)校體育與健身課時(shí)計(jì)劃年級一人數(shù)日期執(zhí)教盛劍恩班級組班形式自然周次課次內(nèi)容主題1.投擲:投擲輕物 3(1)2.綜合練習(xí):“金蛇舞動(dòng)” 3(2)

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