保護(hù)生物的多樣性-教案1

1、精品資源第三章：保護(hù)生物的多樣性教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)課力圖通過讓學(xué)生了解生物多樣性面臨的威脅和原因，以及參與保護(hù)生物多樣性的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教育。在教學(xué)過程中，列舉 了大量的事例，使學(xué)生受到了強(qiáng)烈的震撼，意識(shí)到保護(hù)生物多樣性的重要性， 進(jìn) 一步增強(qiáng)熱愛生物、熱愛祖國的情感，自覺宣傳保護(hù)生物的多樣性。本節(jié)教案按照教材要求安排了角色扮演活動(dòng)，結(jié)合白頭葉猴的例子進(jìn)行討論 和協(xié)商活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識(shí)和公民意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)：1 .舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2 .關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物。3 .參與一種珍稀動(dòng)物或植物保護(hù)的討論和協(xié)商活動(dòng)。技能目標(biāo)：1 .通過觀察錄像和圖片，培

2、養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析資料的能力。2 .通過參與珍稀動(dòng)物或植物保護(hù)的討論和協(xié)商活動(dòng)，發(fā)展解決實(shí)際問題的決 策能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生物、熱愛祖國的情感，提高學(xué)生的參與意識(shí)和公民意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1 .舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2 .關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物。3 .參與一種珍稀動(dòng)物或植物保護(hù)的討論和協(xié)商活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：通過參與珍稀動(dòng)物或植物保護(hù)的討論和協(xié)商活動(dòng)，發(fā)展解決實(shí)際問題的決策 能力。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué) 生活 動(dòng)導(dǎo)入放電影天地大沖撞片斷。自由發(fā)言生物多樣性 面臨的威脅生物多樣性 面臨威脅的 原因角色扮演：問題：為什么在人類遇到滅頂之災(zāi)時(shí)，人類選 擇和其他生物一起

3、躲避災(zāi)難？各種各樣的生物和人類的生活息息相關(guān)，請(qǐng)看 一播放課件：中國環(huán)境保護(hù)21世紀(jì)議程引 言。我們的世界因?yàn)閱這些可愛的生靈而顯 得豐富多彩，面對(duì)這些生靈，我們應(yīng)該怎樣做 呢？觀看圖片及錄像自由發(fā)言觀察課件，回答問題觀看錄像觀察圖片，回答問題板書：第三章保護(hù)生物的多樣性觀看錄像，回答問題然而，我們今天面對(duì)的現(xiàn)實(shí)卻十分嚴(yán)峻，請(qǐng)看： （大屏幕展?。簣D片：北京南海子糜鹿園中動(dòng) 物滅絕年代順序的石碑和錄像“生物多樣性面 臨的威脅”）大家看了錄像后有什么想法？觀察圖片，觀察圖片，自由發(fā)言自由發(fā)言（大屏幕展示課件：17世紀(jì)以來鳥類和哺乳類 滅絕的數(shù)量）問題：鳥類和哺乳類在哪些年滅絕的數(shù)量多？ 人口數(shù)量

4、的增加和鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量有 什么關(guān)系？自由發(fā)言角色扮演：討論協(xié)商怎 樣保護(hù)白頭葉猴?？醇蚁裎覈锒鄻有缘那闆r也不容樂觀。 請(qǐng)看錄像： 我國珍惜的動(dòng)植物資源問題：雖然，我國特有的珍稀動(dòng)植物種類很多， 位居世界前列，但是這些可愛的動(dòng)物和美麗的 植物已經(jīng)瀕臨滅絕，如果我們再不加以保護(hù)， 今后只能看它們的標(biāo)本和圖片來認(rèn)識(shí)它們了。 剛才我們也看到：人口數(shù)量的增加和鳥類和哺 乳類滅絕的數(shù)量成正比，為什么是這樣的呢？ 人們到底做了什么呢？大屏幕展示圖片：人類的近親在快速滅絕。美國人類學(xué)家勞倫艾斯里曾說過：只有能看懂 其它動(dòng)物眼神的人，才算是真正意義上的人。 你從這只類人猿的眼神里看到了什么？為什么

5、會(huì)有這樣的眼神呢？（播放課件：2000年和2001 年巴西森林的衛(wèi)星照片）森林是類人猿的家園，所以生物多樣性面臨威脅的第一個(gè)原因是：板書：生活環(huán)境的改變和破壞播放亞洲象被捕殺的錄像。問題：亞洲象的數(shù)量為什么迅速減少？你身邊有 類似的現(xiàn)象發(fā)生嗎？板書：掠奪式的開發(fā)利用展示圖片：從污染的江中捕撈的死魚問題：魚為什么死呢？板書：環(huán)境污染展示圖片：水葫蘆瘋長問題：水葫蘆瘋長為什么會(huì)影響其它水生生物 的生存？板書：外來物種的入侵除以上因素外，你認(rèn)為還啟哪些因素造成生物 多樣性銳減？面臨一種瀕臨滅絕的動(dòng)物或植物，假如你就是 當(dāng)?shù)厝?，?yīng)做些什么呢？現(xiàn)在就有這樣一個(gè)難 題擺在大家而前，先請(qǐng)看情況介紹：（放錄像： 介紹白頭葉猴）卜向我們師生來一次電視直播 討論會(huì)。一組同學(xué)扮演當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，一組同學(xué)扮 演縣長，一組同學(xué)扮演法院法官，一組同學(xué)扮 演動(dòng)物學(xué)家，一組同學(xué)扮演商人，老師是電視 臺(tái)記者。“大家好，這里是實(shí)話實(shí)說錄制現(xiàn)場，我是實(shí)話 實(shí)說主持人，組織學(xué)生討論我們看看實(shí)際上這個(gè)問題是怎樣解決的。（放 錄像）最后，讓我們共同祝愿白頭葉猴有更幸福的明 天！板書設(shè)計(jì)第三章：保護(hù)生物的多樣性一生物多樣性面臨的威脅及其原因原因：1生存環(huán)境的改變和破壞2掠奪式的開發(fā)利用3環(huán)境