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1、 育英小學(xué)海星班優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮育英小學(xué)海星班優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮倒計(jì)時(shí)倒計(jì)時(shí)87654321 同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17 同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近

2、兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17武婧冉同學(xué):武婧冉同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育

3、英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡

4、,特此表完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17 同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17 同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,

5、遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17武婧冉同學(xué):武婧冉同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),

6、以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作

7、業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17 同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17 同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):

8、同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17武婧冉同學(xué):武婧冉同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),成作業(yè),深受老師

9、和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。業(yè),深受老師和同學(xué)的喜歡,特此表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。 育英小學(xué)育英小學(xué) 2014、11、17同學(xué):同學(xué): 在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真在近兩周學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校紀(jì)律,

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