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文檔簡介
1、殘聯(lián)培訓(xùn)模擬考試試卷16 判斷題(2.0分)1. 管理情緒的目的是建立積極的情緒,縮短消極的情緒。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)2. 中殘聯(lián)會(huì)徽中心圖形,是由"殘疾人"三字的漢語拼音縮寫CJR組成的;會(huì)徽外形是以五個(gè)相互連接的人字組成的梅花。( 正確 ) 正確
2、160; 錯(cuò)誤(2.0分)3. 情況綜述一般指對(duì)某一方面的情況在一定時(shí)期內(nèi)作綜合敘述。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)4. 要充分體現(xiàn)出殘疾人對(duì)殘疾人事務(wù)的“知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)和主導(dǎo)權(quán)”。( 錯(cuò)誤 ) 正確
3、; 錯(cuò)誤(2.0分)5. 應(yīng)用文寫作的四要素分別是:主體、寫作對(duì)象(即為誰而寫)、寫作目的及文章的格式和結(jié)構(gòu)。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)6. 職業(yè)途徑是指一系列的工作職位,它包括雇員在公司內(nèi)晉升所需從事的相似工作和擁有的相關(guān)技能。( 正確 ) 正確
4、; 錯(cuò)誤(2.0分)7. 職業(yè)道德是殘疾人事業(yè)成功的重要保證。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)8. 瑞典殘疾人社會(huì)保險(xiǎn)包括醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等,其中失業(yè)保險(xiǎn)是選擇性的;在其它國家,失業(yè)保險(xiǎn)沒有選擇性,參加也得參加,不參加也得參加( 錯(cuò)誤 ) 正確
5、0; 錯(cuò)誤(2.0分)9. 對(duì)殘障人士提供支持的目的是為了讓其過上有質(zhì)量的生活。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)10.社會(huì)組織終止時(shí)可以將內(nèi)部資產(chǎn)在內(nèi)部成員間分配,以回饋組織成員工作期間的辛勤付出。( 錯(cuò)誤 ) 正確
6、; 錯(cuò)誤(2.0分)11.一切有益于社會(huì)運(yùn)動(dòng)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的均可成為資源。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)12.寧夏殘障人士支持協(xié)會(huì)缺乏籌款計(jì)劃的專業(yè)人才,這是該組織發(fā)展的不利因素。( 錯(cuò)誤 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)13.對(duì)殘疾人的排斥
7、和隔離不是殘疾本身導(dǎo)致的,而是由于社會(huì)沒有提供足夠的條件才使殘疾人被排斥在社會(huì)生活之外。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)14.文化具有一定的穩(wěn)定性,提供了“社會(huì)秩序”和“行為規(guī)則”的基礎(chǔ)。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤(2.0分)15.協(xié)會(huì)干部在對(duì)來訪的殘疾人進(jìn)行心
8、理輔導(dǎo)的過程中,要給予來訪者力量和方向。( 正確 ) 正確 錯(cuò)誤 單選題(2.0分)16.根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范基層殘疾人組織建設(shè)的意見,下列說法,不正確的是( D ) A) 對(duì)符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的高校殘疾人畢業(yè)生,按規(guī)定給予崗位補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等
9、160; B) 村(社區(qū))要成立殘協(xié),要從殘協(xié)委員中選聘一名殘疾人委員作為專職委員協(xié)助村(社區(qū))殘協(xié)主席開展工作 C) 專職委員的工作補(bǔ)貼或誤工補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)、教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按規(guī)定納入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算 D) 專職委員不屬于城鄉(xiāng)社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)救助范疇(2.0分)17.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法,不正確的是( D )
10、0; A) 職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人們?cè)谄涮囟ǖ墓ぷ骰騽趧?dòng)中的行為規(guī)范的總和 B) 既是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為要求,也是本行業(yè)對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的道德責(zé)任和義務(wù) C) 職業(yè)道德主要靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣和教育的力量來維持 D) 職業(yè)道德與法律法規(guī)具有同樣的強(qiáng)制約束
11、力(2.0分)18.下列說法不屬于授權(quán)的好處的是( D ) A) 騰出時(shí)間做自己應(yīng)該做的事情 B) 授權(quán)可以激發(fā)下屬的積極性 C) 可以培養(yǎng)人,讓下屬真正成長起來 D) 授權(quán)可以體驗(yàn)到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的感覺(2
12、.0分)19.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)組織面臨的發(fā)展困境的是( D ) A) 資金來源不足、不穩(wěn)定 B) 人員水平不高、數(shù)量匱乏 C) 社會(huì)認(rèn)可度不高、公信力不強(qiáng) D) 政府機(jī)構(gòu)介入過多(2.0分)20
13、.許多組織研究表明,組織的長期成長與生存的關(guān)鍵在于使各個(gè)利益相關(guān)者的需求保持某種平衡。據(jù)此,下列說法,不恰當(dāng)?shù)氖? A ) A) 各級(jí)殘聯(lián)和專門協(xié)會(huì)的利益相關(guān)者就是所有年齡段的各類殘疾人 B) 殘聯(lián)的核心使命是代表殘障人士的共同利益,但如果殘聯(lián)工作只關(guān)注殘障人士,則很難取得理想的效果 C) 與
14、殘疾人事業(yè)相關(guān)的利益相關(guān)體包括各類殘障人士、殘障人士的家人、關(guān)心殘障人士的各方人士等 D) 與殘疾人事業(yè)相關(guān)的所有利益相關(guān)者共同組成了各級(jí)殘聯(lián)、專門協(xié)會(huì)成功運(yùn)營所需的環(huán)境(2.0分)21.下列論述,不恰當(dāng)?shù)氖? D ) A) 殘疾人職業(yè)生涯規(guī)劃不是一個(gè)單純的概念,它和殘疾人個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境、家庭等都有密切的關(guān)系,因此,每個(gè)人在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所考慮的要素都會(huì)有所不同
15、160; B) 殘疾人職業(yè)生涯規(guī)劃具有可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性等特征 C) 有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備清晰性、挑戰(zhàn)性、長期性、一致性、可評(píng)價(jià)性等原則 D) 在職業(yè)生涯管理的實(shí)踐活動(dòng)中,個(gè)人的職業(yè)生涯管理必須無條件的服從組織的職業(yè)生涯管理(2.0分)22.下列關(guān)于瑞典社會(huì)保障的說法,不正確的是( D )
16、 A) 瑞典社會(huì)保障的一個(gè)明顯特點(diǎn)是“從搖籃到墳?zāi)?#160; B) 瑞典社會(huì)保障具有普遍性、統(tǒng)一性、公平性等特征 C) 維持瑞典社會(huì)保障的高福利是高稅收制度,每個(gè)瑞典人50%60%的收入要繳稅 D) 調(diào)查表明,整體上瑞典人民對(duì)高稅收制度非常的不滿
17、(2.0分)23.下列關(guān)于增強(qiáng)專門協(xié)會(huì)能力須把握原則的說法,正確的是( C ) A) 增強(qiáng)專門協(xié)會(huì)能力要把握私人定制、深度定制、特色定制、長遠(yuǎn)定制的原則 B) 增強(qiáng)專門協(xié)會(huì)能力要把握集體定制、廣度定制、特色定制、長遠(yuǎn)定制的原則 C) 增強(qiáng)專門協(xié)會(huì)能力要把握集體定制、深度定制、特色定制、長遠(yuǎn)定制
18、的原則 D) 增強(qiáng)專門協(xié)會(huì)能力要把握集體定制、深度定制、品牌定制、長遠(yuǎn)定制的原則(2.0分)24.機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略發(fā)展具有相對(duì)穩(wěn)定性,下列表述不正確的是( B ) A) 具有穩(wěn)定的空間體系,同行業(yè)的相互支持和配合 B) 所有的利益相關(guān)者之間的關(guān)系復(fù)雜、互相制約
19、60; C) 不同的發(fā)展階段需要采取不同的戰(zhàn)略設(shè)計(jì) D) 為保持組織管理的連續(xù)和一致,實(shí)施者的團(tuán)隊(duì)相對(duì)穩(wěn)定(2.0分)25.下列關(guān)于雙重管理體制的說法,不正確的是( D ) A) 雙重管理體制是指登記管理機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)分別負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)組織的管理體制 B) &
20、#160;雙重管理體制將社會(huì)組織的成立、管理、運(yùn)行以至最后解體都納入政府管理體系 C) 雙重管理是世界上對(duì)民間組織管理最嚴(yán)厲的管理制度之一,它使真正民間自發(fā)形成的社會(huì)組織無法“合法地”納入體制之中 D) 民政部明確提出雙重管理體制的改革創(chuàng)新,并通過立法取消雙重管理體制,備案制即是針對(duì)這一問題的一個(gè)嘗試(2.0分)26.公開信也是經(jīng)常用到的關(guān)于公開信的說法,不恰當(dāng)?shù)氖? A )
21、; A) 稱呼要頂格寫、后加冒號(hào),一般用“同志們”“朋友們”表示多數(shù),有的則直接寫收信者的單位名稱,但不能寫個(gè)人的姓名 B) 說明原因,即說明公開信的發(fā)文原因。一般要針對(duì)某一具體問題展開敘述 C) 簡略敘述問題存在的情況。如果是事件,須說明在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人,由于什么原因做了什么事,結(jié)果如何;若是某一現(xiàn)象,則要指明這是
22、什么現(xiàn)象,有何表現(xiàn),有什么傾向,有何危害,會(huì)造成怎樣的結(jié)果以及是什么原因造成的等 D) 表明態(tài)度,闡明發(fā)文者對(duì)這一問題的真實(shí)態(tài)度。是提倡贊揚(yáng),或是批評(píng)反對(duì),或者提出某種看法或主張,要一清二楚地表達(dá)出來(2.0分)27.下列關(guān)于基金會(huì)的說法,不正確的是( D ) A) 基金會(huì)的目的是從事公益性事業(yè) B) &
23、#160;基金會(huì)的捐贈(zèng)可以來源于自然人、法人或其他組織 C) 基金會(huì)是非營利性的 D) 如果成立足夠的基金會(huì),就可以全面解決殘疾人的問題(2.0分)28.“搶救性康復(fù)”是哪個(gè)階段殘疾人的基本需求( A ) A) 幼兒期 &
24、#160; B) 學(xué)齡前期 C) 學(xué)齡期 D) 成年期(2.0分)29.下列關(guān)于專門協(xié)會(huì)干部政治素養(yǎng)和職業(yè)道德的說法,不正確的是( B ) A) 熱愛殘疾人工作,真心誠意地為殘疾人服務(wù)和奉獻(xiàn) B)
25、160; 同情殘疾人,并讓殘疾人感受到對(duì)他們的同情和關(guān)懷 C) 理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人朋友是專門協(xié)會(huì)干部的首要任務(wù) D) 專門協(xié)會(huì)干部要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、真誠的溝通、敬業(yè)的精神(2.0分)30.下列有關(guān)陽光心態(tài)思想的描述,不正確的是( D ) A) 陽光心態(tài)能夠幫助我們建立積極的價(jià)
26、值觀 B) 陽光心態(tài)能夠幫助我們獲得健康的人生 C) 陽光心態(tài)能幫助我們釋放出強(qiáng)勁的影響力 D) 陽光心態(tài)能夠有效幫助治療身體方面的疾病(2.0分)31.根據(jù)殘疾人權(quán)利公約規(guī)定,目前聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會(huì)共有多少名專家組成。( C )
27、 A) 6 B) 12 C) 18 D) 29(2.0分)32.下列關(guān)于政府購買服務(wù)的說法,不正確的是( D ) A) 通過發(fā)揮市場機(jī)制作用,把政府直接提供的一部分服
28、務(wù)事項(xiàng),按照一定的方式和程序,交由社會(huì)力量承擔(dān) B) 承接政府購買服務(wù)的主體可以是:具備條件的社會(huì)組織、企業(yè)和機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量 C) 政府購買服務(wù)的費(fèi)用由政府根據(jù)約定支付 D) 我國制定了統(tǒng)一的政府購買服務(wù)目錄(2.0分)33.“小張,我一點(diǎn)也不同意這種觀點(diǎn),但是,我能理解你,我們的意見出現(xiàn)分歧是有原因的”,老李的這段
29、話并沒有得到小張的任何回應(yīng),這種情況,老李和小張之間的溝通是( C ) A) 雙向的 B) 有效的 C) 無效的 D) 完整的(2.0分)34.下列有關(guān)情感反應(yīng)技術(shù)作用的描述,不恰當(dāng)?shù)氖?
30、;C ) A) 促使來訪者覺察情感 B) 協(xié)助來訪者重新?lián)碛凶约旱那楦?#160; C) 與來訪者建立朋友關(guān)系 D) 讓協(xié)會(huì)接待者正確了解來訪殘疾人,或者來訪者了解自己(2.0分)35.下列關(guān)于殘疾人支持系統(tǒng)中“支持”的理解
31、,正確的是( B ) A) 有效的支持就是為殘疾人提供住好、吃好、玩好的物質(zhì)基礎(chǔ) B) 有效的支持是一個(gè)遞減的過程,支持的力度逐步降低,成果逐步提升 C) 構(gòu)建殘疾人支持系統(tǒng)主要是指專業(yè)支持 D) 支
32、持主要是針對(duì)成年智力障礙者 多選題(2.5分)36.下列關(guān)于社會(huì)組織管理體制改革的說法,正確的是( ABC ) A) 立法體系和法律制度的改革和創(chuàng)新 B) 登記管理體制和監(jiān)管制度的改革和創(chuàng)新 C) 政策支持體系和稅收制度的改革和創(chuàng)新 &
33、#160; D) 民間社會(huì)組織監(jiān)督制度的發(fā)展已趨完善(2.5分)37.下列關(guān)于政府購買服務(wù)形式和監(jiān)督管理的說法,正確的是( BCD ) A) 政府購買服務(wù)的形式可以靈活多樣,如合同外包、憑單制、補(bǔ)貼制以及攤派制等,即服務(wù)費(fèi)用由政府指定的民辦或國有企業(yè)承擔(dān) B) 政府購買服務(wù)應(yīng)推進(jìn)信息公開,筑牢防腐制度防線
34、 C) 政府購買服務(wù)應(yīng)加強(qiáng)資金管理,確保資金使用效益 D) 政府購買服務(wù)須加強(qiáng)綜合評(píng)價(jià),確保購買服務(wù)效果(2.5分)38.“他人”是殘疾人支持來源的最重要的方面。這里的“他人”包括( ABCD ) A) 家人和朋友 B) 陌生人
35、0; C) 同事和領(lǐng)導(dǎo) D) 室友和教師(2.5分)39.如果掉進(jìn)坑里,你會(huì)怎么辦?有六種路徑可供選擇:一自己想法爬上來;二請(qǐng)別人拉你上來;三在下面呆一會(huì)兒;四在里面找金子;五不會(huì)再掉了,就等待;六是向下挖坑。這就是谷底原理。下列屬于“向下挖坑”的是( AC ) A) 小黃在一次飆車事故中,失去了雙腿。當(dāng)他知道自己將永遠(yuǎn)依靠輪椅
36、生活后,他覺得自己的人生完了,索性破罐子破摔,天天閉門在家,誰也不理。 B) 小張心情最近不好,為了排解心中的郁悶,他約好朋友們周末去爬山、聊天,回來后,他覺得舒暢多了。 C) 小丁的兒子是聽力障礙者、做了耳蝸手術(shù),讀小學(xué)二年級(jí),有一天,老師電話他說孩子的耳蝸壞了,小丁很生氣,決定不修了,18歲以后再說。 D) 小李
37、是連長,對(duì)敵作戰(zhàn)中受傷雙眼視力僅為0.1左右,全國做了一年報(bào)告之后,他決定申請(qǐng)轉(zhuǎn)業(yè),學(xué)廚藝,做一名大廚師是他從小的夢想。經(jīng)過8年多的辛苦努力,他終于如愿以償。(2.5分)40.下列關(guān)于中殘聯(lián)隸屬關(guān)系的說法,正確的是( ABC ) A) 在業(yè)務(wù)上,中殘聯(lián)接受國務(wù)院有關(guān)部門對(duì)口指導(dǎo) B) 在國家計(jì)劃中,殘聯(lián)單列戶頭,并與各省、自治區(qū)、直轄市建立業(yè)務(wù)關(guān)系 &
38、#160; C) 中國殘聯(lián)的地方組織,即在各級(jí)行政區(qū)成立的各級(jí)殘疾人聯(lián)合會(huì),它們受同級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、民政部門代管、上級(jí)殘聯(lián)指導(dǎo) D) 中殘聯(lián)和地方殘聯(lián)的關(guān)系是上下級(jí)關(guān)系,對(duì)地方殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行管理,組聯(lián)部是管理的職能部門(2.5分)41.下列關(guān)于機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略評(píng)估的說法,正確的是( ACD ) A) 評(píng)估和測試實(shí)際業(yè)績應(yīng)在預(yù)先確定的時(shí)間范圍內(nèi)
39、60; B) 評(píng)估過程中,評(píng)估雙方可以相互贈(zèng)送小禮品,但不能有貴重禮品 C) 評(píng)估和監(jiān)控的具體活動(dòng)應(yīng)與機(jī)構(gòu)的宗旨和目標(biāo)相一致 D) 評(píng)估和監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)要具體(2.5分)42.修身日記法,即通過寫日記不斷總結(jié)和反思自己,是提升職業(yè)道德水平的重要策略之一,下列關(guān)于寫修身日記的法則,可取的是( BCD )
40、0; A) 修身日記必須每天記錄,日記本要美觀、整齊 B) 記錄對(duì)職業(yè)道德的理解以及對(duì)生活的感悟,記錄每件事的差異化 C) 在日記上反思自己的問題、總結(jié)自己的收獲、分析自己的困惑 D) 把每日寫下的東西在月底翻看,以加深自己的記憶,看到
41、自己的進(jìn)步(2.5分)43.下列關(guān)于“生命全程”理論內(nèi)涵的說法,正確的是( ABCD ) A) 人的發(fā)展是整個(gè)生命發(fā)展的過程 B) 人的發(fā)展是多層次的 C) 人的發(fā)展是多方向的 D) 人的發(fā)展是由諸多
42、因素共同決定的 案例分析題(10.0分)某區(qū)殘疾人專門協(xié)會(huì)主席帶領(lǐng)殘疾人參加全市文體大賽,獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng),總分全市第一。回區(qū)后,主席興高采烈地向殘聯(lián)理事長匯報(bào)。理事長聽了一半,臉就沉了下來,打斷對(duì)方講話,嚷道:我跟你們強(qiáng)調(diào)了多少次,不要組織很多殘疾人到外面活動(dòng),他們不方便,多危險(xiǎn)呀!出了事誰負(fù)責(zé)?。坎灰?jiǎng)硬粍?dòng)就去爭個(gè)第一、第二的,上級(jí)組織的活動(dòng)我們參與了,平安回來就得了!以后組織殘疾人十幾人以下的可以,幾十人以上的活動(dòng)就不要搞了,一旦特殊需要大場面時(shí),可以找兩個(gè)靠得住的人坐在輪椅上,利用發(fā)達(dá)的媒體,在前排給足了鏡頭,取得了社會(huì)效果就達(dá)到目的了,廣場上的百八十人用社區(qū)的老頭老太太替代一下就成了。主席們一臉茫然。44.對(duì)本案的說法,正確的是( D ) A) 殘疾人參加社會(huì)活動(dòng)重在參與,理事長說得對(duì) B
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