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文檔簡介
1、西安思源學院畢業(yè)實習報告O8級同學畢業(yè)實習報告可按此格式順序排列,但內容上不一定要受此篇文章的模式制約,注意寫出自己的真情實感,有自己的觀點、看法、認知。注意避免出現(xiàn)錯別字。封面封面、封底一律采用西安思源學院教務處印制的封面、封底(請向班主任索取,不夠可復印,請不要自己制作電子版,以保持格式的統(tǒng)一)實習報告標題自擬專業(yè) 新聞采編與制作 姓名 指導老師姓名 實習單位:內蒙古晨報巴彥淖爾記者站實習時間:2007.2-2007.42007年2月到4月,我有幸在內蒙古晨報巴彥淖爾記者站實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往學生時代不一樣的體驗。一、實習單位介紹內蒙古晨報是內蒙古五大主
2、流報紙之一,其針對巴彥淖爾地區(qū)讀者開設的“巴彥淖爾新聞版”已逐漸成為內蒙古晨報吸引巴彥淖爾地區(qū)讀者的一大亮點。“巴彥淖爾新聞版”建版三年來,一直堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營造和諧輿論環(huán)境,培育文明道德風尚,創(chuàng)造良好文化條件方面,做了卓有成效的工作,已經成為巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁,成為深受河套地區(qū)讀者喜愛和歡迎的主流報紙。三年來,鐵肩道義,激揚文字,說百姓話,想百姓事,幫百姓忙,進百姓家,一直秉持“太陽一出,我們上路”的辦報宗旨。三年來,“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生,因讀者而榮。二、實習內容和過程作為思源學院06級新聞采編與制作專業(yè)的學生,為
3、了更好的將我在學校學習到關于專業(yè)的理論知識應用到實踐中去,我有幸在該報社實習。這是我第一次踏上工作崗位。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我有過彷徨,迷茫,開始很難適應新的環(huán)境,但這只是暫時的,我逐漸認識了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。實習前期,報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞,我學會了很多專業(yè)用于實踐的方法,主要參與戶外的采訪活動,基本與民生新聞以及相關活動打交道,還通過“掃街”找新聞、和從其他各大網站和報紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性。實習中期,我在參與采訪活動的同時,
4、也開始接觸了排版以及民生·社會版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪,鍛煉我的膽量和應變的能力。實習后期,開始跟隨編輯學習編稿、校對。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材,被采用了近10篇。三、實習目的和意義 由于受到很多老師的照顧和關心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對,大
5、二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。這次為期近兩個月的實習給我最大的收獲就是心靈的蛻變,是一個茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實的變化過程。我雖然是新聞專業(yè)的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識是沒什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了應付考試,但是實習之后,我發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現(xiàn)
6、在能干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現(xiàn)在知道我們如何采訪的操作上,只有掌握了理論知識,才不會對手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒了自己的優(yōu)勢也不要淡忘了所學習的專業(yè)知識。四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題我認為最難掌握的就是突發(fā)事件的采訪,記得有一次,我們發(fā)現(xiàn)某商場有人銷售假冒偽劣產品,當時我們記者喬裝進入,老師在路上已經對我們說了一些采訪的要點,但是我當時到了現(xiàn)場還是十分緊張,雖然采訪順利完成了,但我對自己的表現(xiàn)很不滿意,事后我對突發(fā)事件的采訪總結了一套自己的方法。首先,在趕往事發(fā)現(xiàn)場的途中,需要根據(jù)熱線電話的
7、線索內容整理出事件大概情況,迅速制定采訪提綱。根據(jù)對事件的理解確定采訪對象(這里是指身份上的確定,例如目擊者,當事人),以及需要問的問題。由于是突發(fā)事件,現(xiàn)場狀況一般會比較混亂,如果沒有一個大概的計劃,則會在采訪過程中由于慌亂而漏掉一些細節(jié)。然后,到達時間現(xiàn)場后,迅速確定采訪對象(這里是指具體人的確定,即選擇哪一個目擊者進行采訪)。當然,要客觀的報到時間則需要盡量多的采訪各個方面,除了當事人、目擊者還有相關事件處理部門負責人或工作人員。但是,有時候時間上并不允許,所以要在盡量短的時間內尋找能給予最大量信息的人進行采訪。同時,還要對現(xiàn)場進行詳細地觀察,以利在新聞稿件中描述現(xiàn)場。最后,一些大的事件
8、的現(xiàn)場處理需要一定的時間,在基本采訪結束后,可在腦中做一個構思,組合出新聞稿,在這個過程中也有利于發(fā)現(xiàn)采訪的不足而及時彌補。按照以上的三個步驟應對,在面對突發(fā)事件的采訪時通常就會比較順手而不至于慌亂。整個采訪過程也會井井有條。在采訪的過程中,我還了解到,應急事件處理部門有其新聞發(fā)言的一些規(guī)則。例如,事件處理現(xiàn)場職位最高者有權利向記者發(fā)布現(xiàn)場情況以及回答在場記者的問題,明確了這一點,在采訪過程中就會少碰一些壁,節(jié)省時間。五、實習總結及心得體會這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業(yè)知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結了經驗,使得我的專業(yè)能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。1.要抓
9、緊時間。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時間,從得到線索到趕赴現(xiàn)場的過程中,一定要盡可能的節(jié)省時間,因為事情在不斷的發(fā)展改變過程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機會。2.為了盡量使采訪到的信息真實,要記錄被采訪者的姓名,同時要在新聞稿件中體現(xiàn)。這是我常常忽略的一點,也因此常常被批評。3.在一些揭露性報道中,要注意保存證據(jù)。在曝光一些超市未將不合格產品按時下架的事件過程中,由于我沒有用最恰當?shù)姆绞奖4孀C據(jù),而使得采訪內容未被采納,這也是我這次工作中的一大遺憾。雖然僅僅是一個月的實習,但是我從中獲益良多。不但是專業(yè)知識的一次實戰(zhàn)考核,還是我更明確了記者這一職業(yè)所要肩負的責任感。我還需要更多的鍛煉和知
10、識上的積累,為了有一天我能夠勝任這一職業(yè)。在實習過程中,點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心理過程,知道了自己如何在社會這個大坐標軸上迅速找到自己的位置。這次實習,我參與了不同的活動,記者采訪、編輯、校稿,對新聞領域的各個職位都有了基礎的了解,也更了解媒體人,最重要的是真實地感受到自己的弱點也知道了自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學習的東西實在太多了,要彌補的知識也太多了。新聞人每做一步,當中都有理論和業(yè)務知識的影子,而且知識也是必要的,無論是采訪還是采訪前的準備,都需要一定的知識面和對該行業(yè)的了解,雖然臨時準備很重要,但也絕對不能忽視平時學習積累的過程。從實
11、習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己關于媒體人的一個理想定位,一個用將來的時間慢慢完成的新聞夢想。恩格斯說:“新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成”。我深深地體會到了作為媒體人的責任和光榮?,F(xiàn)在,我已經成為了一名電視臺的記者,從事了我心愛的新聞事業(yè),這跟我實習期間所學習的實踐掌握是分不開的。我依然會努力學習專業(yè)知識,不斷充實自己,擴大專業(yè)以及其他的知識面,提高自己作為一個媒體人的素質和涵養(yǎng)。信心在工作中也很重要,要抓住一切可以把握的機會鍛煉自己的膽量。更要注意提高動手能力的培養(yǎng),更要學會吃苦,為自己的事業(yè)貢獻出自己的能量!參考文獻【1】 曾舟記 .新聞背后的故事M .武漢:武漢出版社,2006-10-20【2】 劉海貴,尹德剛.新聞采訪寫作新編M .北京:復旦大學出版社,2005-12-1【3】 庾震 怎樣當記者M 北京:中國發(fā)展出版社,2008-08-18附: 實習作品名錄序號作品名稱刊載/播出媒體發(fā)表時間備注1消夏品銷售火爆內蒙古晨報08年7月14日02版2“準大學生”扎堆學車 暑期經濟隨氣溫直往上躥內蒙古晨報08年7月14日03版3奧運當天 新人領證結婚不用預約內蒙古晨報08年7月14日02版4老干部補貼到底發(fā)沒發(fā)?內蒙古晨報08年7月21日02版5義工免費為老年人理發(fā)(圖)內蒙古晨報08年7月25日03版6公園吊橋維
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