輔導(dǎo)員研討會(huì)發(fā)言稿范文.doc

1、輔導(dǎo)員研討會(huì)發(fā)言稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁，大家好：今天我坐在這里，除感覺(jué)到十分榮幸之外，更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員， 我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員， 我深感自豪。首先，我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)， 還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，所以輔導(dǎo)員雖是一個(gè)平凡的崗位，但又是一個(gè)責(zé)任重大的崗位。 今天我主要從倆方面來(lái)闡述我的一點(diǎn)感想： 1、我對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。 2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會(huì)。一、 我先談一下我本人對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)：我在教育報(bào)上看到一則評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的文章， 其中有一句是這樣寫的：“在所有的主任中，班主任的職位最低，但在

2、所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)最大。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻認(rèn)為，您才是祖國(guó)的棟梁。 因?yàn)橛心?，才支撐起我們一代人的脊梁?” 我認(rèn)為，這是學(xué)生們對(duì)班主任工作的最大贊譽(yù)和認(rèn)同。 如何做好輔導(dǎo)員工作是一個(gè)學(xué)校教育工作所面臨的共同問(wèn)題， 從心理品質(zhì)上講， 我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個(gè)基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛(ài)心、耐心和細(xì)心。1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心” 。我認(rèn)為：輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)， 下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，對(duì)輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用， 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -

3、全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/13無(wú)誤，暢通無(wú)阻地傳達(dá)到班級(jí)，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過(guò)各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。 另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和管理工作， 在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)， 幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確的觀念。2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛(ài)心” 。輔導(dǎo)員工作的愛(ài)心包括兩個(gè)方面， 一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛(ài)之心，二是對(duì)全班學(xué)生的熱愛(ài)之心， 有愛(ài)心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證，做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情， 發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費(fèi)時(shí)間和精力， 調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面對(duì)全班學(xué)生的熱愛(ài)之心體現(xiàn)在以真誠(chéng)、

4、平等、信任的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)， 真心實(shí)意地?zé)釔?ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生， 設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說(shuō)到： 用和諧的方法教育學(xué)生，培養(yǎng)和諧的學(xué)生。 這句話的這說(shuō)明了這點(diǎn)。3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心” 。耐心就是心里不急躁，不厭煩，能持久。俗話說(shuō)：欲速則不達(dá)，在不同的時(shí)期， 會(huì)出現(xiàn)不同的情況和不同的問(wèn)題，輔導(dǎo)員工作是針對(duì)一個(gè)群體的工作，對(duì)于幾十個(gè)甚至一百多、二百多個(gè)不同的學(xué)生，會(huì)有不同的情況和不同的問(wèn)題，還有一些不可預(yù)見(jiàn)性事情。因此，解決各種問(wèn)題，做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心， 輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)是做好全班同學(xué)的思想工作，帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，達(dá)到

5、培養(yǎng)目標(biāo)。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/134、做好輔導(dǎo)員工作需要“細(xì)心” 。輔導(dǎo)員工作有細(xì)心體現(xiàn)在日常工作中處處留心做有心人， 體現(xiàn)在對(duì)全班同學(xué)的仔細(xì)觀察和詳細(xì)了解，體現(xiàn)在處理問(wèn)題的周密性。綜上所述，有責(zé)任心、有愛(ài)心、有耐心和細(xì)心是做好輔導(dǎo)員工作的基本要求和必要條件，彼此相互依賴，缺一不可。在工作中，我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的，自己首先做好。二、 下面：我談?wù)勛约涸谳o導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會(huì)：隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高， 它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求

6、大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)， 以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道， 做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。在平常的工作中，我主要從以下9 方面開(kāi)展班級(jí)的工作：1、不斷學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì)：教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，不

7、斷豐富和提高自身的水平。只有具備了良好2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/13的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員， 才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。2、以身作則，以自己的行為來(lái)感染學(xué)生：輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體， 全面提高學(xué)生素質(zhì)， 具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。（有一句話是這樣說(shuō)的：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生）我個(gè)人認(rèn)為這句話還是有一定的道理的：3、努力為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)

8、環(huán)境：從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看， 大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上有明確的目的， 自覺(jué)性強(qiáng)，態(tài)度端正， 能刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上沒(méi)有目標(biāo)，平時(shí)整天混日子，對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)付差事，考試前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試時(shí)作弊。 面對(duì)這一情況， 作為我們輔導(dǎo)員要想方設(shè)法花大力氣， 狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。 為此要充分的摸清每一名學(xué)生的思想狀況，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性， 幫助學(xué)生確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)的幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如對(duì)有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)較好的學(xué)生鼓勵(lì)其繼續(xù)深造； 對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生， 要幫助他們認(rèn)清就業(yè)的壓力，使其在專業(yè)科目上有大進(jìn)步。事實(shí)上，每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)， 我們只有善于

9、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性， 鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展， 激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/134、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)：大學(xué)生處于特定的年齡階段， 心理發(fā)展還不大成熟， 當(dāng)他們跨入大學(xué)以后，部分學(xué)生因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙， 如：有的學(xué)生是按照父母的意愿進(jìn)入某個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，因此不歡喜所學(xué)專業(yè)；有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式還是中學(xué)的一套，不適應(yīng)大學(xué)的課堂教育； 有的認(rèn)為大學(xué)不如想象中的那么美好而產(chǎn)生失望情緒。根據(jù)這一實(shí)際， 作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)，

10、如：在學(xué)生中開(kāi)展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想、加深了解、開(kāi)闊胸懷。同時(shí)，對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生要及時(shí)的給予關(guān)心。5、著重關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生：輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生中去， 對(duì)家庭困難的學(xué)生情況要詳細(xì)了解，作到心中有數(shù)。對(duì)貧困學(xué)生來(lái)講，告訴他們貧困不是累贅，不是低人一等，相反， 要讓他們擺脫這種陰影，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力。6、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?？赡艽蠹叶贾?，當(dāng)代學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯（性格比較叛逆和倔強(qiáng)），所以，以學(xué)生為本的思想教育，目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性

11、， 更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。比如： 多跟學(xué)生溝通和交流，多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮一些問(wèn)題。讓學(xué)生的地位能到充分的體現(xiàn)。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/137、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)：企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為學(xué)校的產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，校風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生最重要的因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。主要從以下 2 點(diǎn)來(lái)抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng)： 1. 多開(kāi)展主題班會(huì)。 每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為我必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力

12、”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。 2. 規(guī)范考勤制度，在我所帶的班級(jí)中 “遲到記曠課”，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取“說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走回教室。8、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管理學(xué)生：學(xué)生的進(jìn)步，離不開(kāi)輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流，了解學(xué)生更具體的一些情況，從而更好地做好學(xué)生的思想工作。當(dāng)然也對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，讓其在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。采取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。9、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用學(xué)生黨員、學(xué)生干部是

13、學(xué)生中的骨干， 他們既是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和帶頭人，又是輔導(dǎo)員老師聯(lián)系學(xué)生的紐帶，他們生活在學(xué)生中，有一定的威信，對(duì)其他同學(xué)有較強(qiáng)的影響力和號(hào)召力。因此，作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作， 首先就必須培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/13生骨干隊(duì)伍。事實(shí)也表明， 輔導(dǎo)員只要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，學(xué)生方面的一些工作放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成， 這樣既培養(yǎng)了他們的能力又使學(xué)生工作得以順利展開(kāi)。感人心者，莫先乎情” 。對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心，在工作中我堅(jiān)持想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí)， 達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，做

14、到既有情感中的教育，更有教育中的情感。堅(jiān)持“尊重”的教育理念。在工作過(guò)程中，我積極摸索工作方法，在做好常規(guī)工作的前提下積極創(chuàng)新， 爭(zhēng)取帶出自己的特色團(tuán)隊(duì)， 在這里也對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助表示感謝。 08 年的工作現(xiàn)已基本結(jié)束，有辛勤，有汗水、有喜悅、有收獲，但在工作中還存在著很多不足之處，還需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，需要同事的協(xié)助。 2009 年，我要以新的姿態(tài)、新的面貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，謝謝！發(fā)言人：馬娟花從事輔導(dǎo)員工作一年了，回想過(guò)去的一年，在和同事、學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)， 在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持

15、下， 比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)， 不論是政治思想覺(jué)悟， 還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步， 為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年的工作， 從政治思想和業(yè)務(wù)能力兩個(gè)方面總結(jié)如下。一、思想上積極要求進(jìn)步2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)7/13眾所周知，理論是我們行動(dòng)的指南，指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。在日常工作中我多學(xué)多看，使自身具有一定的理論水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”等重要思想為指導(dǎo)， 堅(jiān)持“以人為本” 的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作，為輔導(dǎo)員

16、工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度， 講究為人師表， 給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。二、注重培養(yǎng)工作能力能夠成為一名高校輔導(dǎo)員， 并能夠和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)，這是我非常值得自豪的地方。想想2006 年 8 月底開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我在黨政辦辦工作的時(shí)候， 我們的第一項(xiàng)工作是接待新生。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校，我看著他們匆忙的身影、 滿臉的汗水、殷切的目光、 一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話真是可憐天下父母心。 我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校

17、，交給了我，我就要付起這個(gè)責(zé)任， 做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。但是我心里很不踏實(shí)，我是第一次做輔導(dǎo)員， 我是一個(gè)新人，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心，我一定要盡自己最大努力，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作， 決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)8/13殷切期望！最終，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，各方面的能力也有了很大的提高，終于工夫不負(fù)有心人， 在其末的時(shí)候我的名字也在優(yōu)秀輔導(dǎo)員之列，下面作為

18、輔導(dǎo)員我們具體的工作內(nèi)容從以下四個(gè)方面來(lái)闡述：1、思想工作放在首位思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，往往比較任性，以自我為中心，講究享受，而他們又大多數(shù)是第一次離開(kāi)父母生活， 來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里生活， 這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。 為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處， 我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好， 從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)， 走訪每一個(gè)學(xué)生宿舍， 逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話、電子郵件、 QQ 等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還為以后的班級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。2

19、、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，積極建設(shè)優(yōu)秀班集體良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要， 因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫，比如，上學(xué)期期末，我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個(gè)別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象， 于是我分別找到這幾位學(xué)生， 進(jìn)行單獨(dú)談話，我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題， 以及和代課老師共同商討提出的如何提高成績(jī)的解決方案， 這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴(yán)肅2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)9/13的向我們表示，一定把成績(jī)提上來(lái)，決心要用這學(xué)期的成績(jī)來(lái)說(shuō)話，用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話。3、關(guān)注貧困生工作目前我所帶的 07 級(jí) 175 學(xué)生，可能是比較多的中有近半數(shù)的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難

20、， 37%的學(xué)生有三級(jí)貧困證明，有個(gè)別的學(xué)生來(lái)報(bào)到的時(shí)候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都交不清。 所帶的班級(jí)的貧困生在我們系也是人數(shù)最多的， 這無(wú)疑要求我們輔導(dǎo)員在學(xué)費(fèi)的繳納、 貧困生的評(píng)定中要多下工夫，多做工作。貧困生由于家庭的原因，性格中或多或少的有些自卑，內(nèi)向，自我封閉。針對(duì)這種情況，我逐一找這些貧困學(xué)生了解他們家里的具體情況， 通過(guò)反復(fù)的做思想工作來(lái)鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí)，告訴他們學(xué)校和老師會(huì)盡量的給予各種幫助， 讓他們知道通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。在貧困生補(bǔ)助金、 送溫暖等的評(píng)定過(guò)程中， 我一方面聽(tīng)取各班班委的推薦意見(jiàn)， 另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面

21、了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示，保證”公平，公開(kāi)，公正”的原則，爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動(dòng)，紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和老師對(duì)他們關(guān)愛(ài)。4、關(guān)心每一位學(xué)生我們班的學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)生離家較遠(yuǎn)、較偏僻。很多又是第一次離開(kāi)家，離開(kāi)父母朋友，來(lái)到學(xué)校這個(gè)對(duì)他們而言相對(duì)陌生的環(huán)境，2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)10/13需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)， 不可避免的會(huì)有情緒上的波動(dòng)和心理上的苦悶。我們作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活， 我完全理解和明白學(xué)生心里的

22、想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué)，父母親友又不在身邊，作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通， 了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、 生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍桌凳、門、窗電話、下水道的維修，大到班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展和組織，我都積極的幫助他們。我并不把他們僅僅當(dāng)作我的學(xué)生來(lái)看待，而把他們當(dāng)作自己的弟弟妹妹來(lái)看待。我想我和學(xué)生不僅是師生關(guān)系， 而且還是好朋友關(guān)系。比如 12 月 5 號(hào)我的一個(gè)學(xué)生腸胃和尿道結(jié)實(shí)疼痛難忍，我1 點(diǎn)多鐘得到消息后馬上趕往醫(yī)院去探望，同時(shí)由于這位學(xué)生家是宜賓的，家長(zhǎng)一時(shí)趕不過(guò)來(lái)，我又跑到學(xué)校和袁處商量在財(cái)務(wù)室?guī)兔枇?1000 元錢幫這位同學(xué)墊付了七百多元的治療費(fèi)

23、用。又拍片子，化驗(yàn)，最后相關(guān)的手續(xù)辦完了，看護(hù)的學(xué)生也安排好了，我才從醫(yī)院回到學(xué)校，等我回到學(xué)校準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候已經(jīng)是晚上 7 點(diǎn)了。所以說(shuō)我們對(duì)學(xué)生離不開(kāi)細(xì)心、耐心、愛(ài)心。我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園， 而和諧校園的建設(shè)離不開(kāi)和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、 和諧的班風(fēng)校風(fēng)；而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍，責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員，我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。 我相信在我和我們班級(jí)體的共同努力之下，我們所帶的班級(jí)明天一定會(huì)更加輝煌。 我們警安輔導(dǎo)員的工作會(huì)更加出色。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)11/13發(fā)言人：馬志雪各位領(lǐng)導(dǎo)老師下午好 :本

24、學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二（ 4）班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作， 以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。、以榜樣的力量感染隊(duì)員:輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)， 具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行， 努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣， 成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作：學(xué)期