2018年中學(xué)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 3精品文檔2018 年中學(xué)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃新學(xué)期開始了，工作計(jì)劃要如何寫呢？以下是為大家精 心整理的“ 2018 年中學(xué)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃”，歡迎大家閱 讀，供您參考。一、指導(dǎo)思想：積極貫徹學(xué)校和教導(dǎo)處以及教研組工作計(jì)劃的指導(dǎo)精 神，以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手，積極探索分層教學(xué)和個(gè)性 化教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，增強(qiáng)課堂效益，以夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng) 能力，發(fā)展特長(zhǎng)為工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“求真，務(wù)實(shí)，靈活， 創(chuàng)新”，全面提高整體教學(xué)水平和特長(zhǎng)。二、工作要點(diǎn)：1. 認(rèn)真扎實(shí)做好備課組活動(dòng)和集體備課工作，利用我們備課組老師在同一辦公室的便利，開展非正

2、式的備課活動(dòng)，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)交流和溝通。2. 開展“分層教學(xué)”和“個(gè)性化輔導(dǎo)”：針對(duì)學(xué)生兩極分化比較明顯的情況，對(duì)不同程度的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，程 度好的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀能力的提高，中等程度的學(xué)生進(jìn)行課本知識(shí)的拓展與提高，基礎(chǔ)較差的學(xué)生著重強(qiáng)化課本基礎(chǔ) 知識(shí)的鞏固。加強(qiáng)課本中知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)的梳理，對(duì)后進(jìn)生做好個(gè)別輔導(dǎo)和增強(qiáng)作業(yè)的面批機(jī)會(huì)，切實(shí)抓好減負(fù)增效的工作。在課外方面，備課組還要以閱讀為突破口，每周建議學(xué) 生讀中學(xué)生閱讀欣賞或老師推薦的文章，拓展詞匯量和2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 3精品文檔閱讀量，并逐步提高閱讀技巧。在實(shí)施的過(guò)程中，組內(nèi)老師 要認(rèn)

3、真參與指導(dǎo)與檢查，確保實(shí)施的質(zhì)量。3. 認(rèn)真做好聽課，評(píng)課工作。組內(nèi)教師通過(guò)互相聽課， 做到互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相切磋，互相幫助。4. 進(jìn)一步作好“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”的各項(xiàng)工作，每位 老師根據(jù)個(gè)人的教學(xué)情況，調(diào)整本學(xué)期的改進(jìn)點(diǎn)和改進(jìn)措 施。提高教學(xué)藝術(shù)，本學(xué)期每位教師開好一堂邀請(qǐng)課，并把 開設(shè)邀請(qǐng)課作為組內(nèi)共同提高的機(jī)會(huì)，在課前進(jìn)行集體備 課，磨課。5. 在日常教學(xué)過(guò)程中， 堅(jiān)持樹立人人都是德育工作者的 意識(shí)，教學(xué)中要滲透德育教育，并將熱愛生命，民族精神等 有機(jī)融合到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中。6.加大聽力、口語(yǔ)訓(xùn)練量。從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)， 對(duì)學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用

4、適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形 式，合理地提出訓(xùn)練要求，重視參與聽力理解活動(dòng)各項(xiàng)能力 的全面發(fā)展，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量。1） 聽音訓(xùn)練2） 朗讀口語(yǔ)交際訓(xùn)練3） 讀寫訓(xùn)練4） 模擬訓(xùn)練2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 38.提高階段復(fù)習(xí)效率。 復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)精品文檔的要求和教學(xué)理念。加大閱讀量的訓(xùn)練，認(rèn)真處理好以下關(guān)系：1） 新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系。堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識(shí)和 基本技能的復(fù)習(xí)。2）知識(shí)與能力的關(guān)系。重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用 能力的培養(yǎng)。3） 授課與實(shí)踐的關(guān)系。增加學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和機(jī) 會(huì)。4） 聽、說(shuō)、讀、寫間的關(guān)系。突出聽、讀、寫訓(xùn)練。5） 書本復(fù)習(xí)為主并能有所拓展