2019年職業(yè)學(xué)院教務(wù)處主任述職報(bào)告_第1頁(yè)
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2019年職業(yè)學(xué)院教務(wù)處主任述職報(bào)告_第3頁(yè)
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1、述職述廉: _2019 年職業(yè)學(xué)院教務(wù)處主任述職報(bào)告姓名: _單位: _日期: _年_月_日第1頁(yè)共9頁(yè)2019 年職業(yè)學(xué)院教務(wù)處主任述職報(bào)告本學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,半年來(lái),教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長(zhǎng)、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),如果說(shuō)教務(wù)處對(duì)學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻(xiàn)的話(huà),這是我們四個(gè)人集體勞動(dòng)的結(jié)果。以下是我的個(gè)人述職報(bào)告。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu),通過(guò)一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會(huì),感覺(jué)到教務(wù)處有如下特點(diǎn):1. 責(zé)任重大:教務(wù)處

2、肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)施的重任, 平時(shí)還要接受來(lái)自教育局和教師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作, 只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。 2. 事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、 合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動(dòng)安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排,技術(shù)比武訓(xùn)練活動(dòng)的組織檢查,實(shí)習(xí)活動(dòng),審核學(xué)生補(bǔ)考、升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè),協(xié)助校長(zhǎng)安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。這些工作無(wú)不包含著巨大的勞動(dòng)。 3. 矛盾眾多:有來(lái)自于教學(xué)計(jì)劃與社會(huì)需求的矛盾。 來(lái)自于上級(jí)

3、臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾, 教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對(duì)教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。 4. 批評(píng)集中:第2頁(yè)共 9頁(yè)由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致管理難,難管理等方面的批評(píng)。總之,本部門(mén)的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報(bào)如下:本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師崗位,擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針,能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,反對(duì)包括 . 在內(nèi)的一切 xx 組織,反對(duì)拜金主義,立誓終身獻(xiàn)身于教育

4、事業(yè)。本人熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途,學(xué)校的發(fā)展?fàn)畲罅钗艺駣^向上,我愿做一塊無(wú)名的鋪路石,使強(qiáng)校之路更寬闊平坦,本學(xué)期我放棄休息不計(jì)個(gè)人得失,幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過(guò),只要在假日中有教學(xué)活動(dòng),我定會(huì)趕到學(xué)校,將學(xué)校工作放在首位,也從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明,時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象,注意對(duì)學(xué)生的正面影響,能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問(wèn)題時(shí),盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),征詢(xún)他們的不同意見(jiàn),不將個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹(shù)立榜樣,例如,堅(jiān)

5、持佩帶胸卡;不假公濟(jì)私;出門(mén)不管公事私事一律打出門(mén)證;上課堅(jiān)持使用普通話(huà),不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不開(kāi)無(wú)軌電車(chē),備課符合規(guī)范要求,如果白天沒(méi)有時(shí)間備課,哪怕晚上回家開(kāi)夜車(chē),毫不例外上好公開(kāi)課,并做教學(xué)科研課題;還參加了市教學(xué)法改革的授課比賽; 擔(dān)任了高三年級(jí)機(jī)械制圖和機(jī)械基礎(chǔ)二門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作。 iso9001 質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)在職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中的實(shí)踐探索課題被批準(zhǔn)為縣級(jí)課題??傮w上嚴(yán)格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細(xì)致,在3 月份的一天,第3頁(yè)共 9頁(yè)校長(zhǎng)要求在幾天內(nèi)制訂好與上師大合作聯(lián)辦的33 中高職相通班機(jī)電技術(shù)應(yīng)用計(jì)算機(jī)與應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用三個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃書(shū),接到任

6、務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排,幾個(gè)白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個(gè)教研組長(zhǎng)相商課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程,安排相關(guān)教師編寫(xiě)課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請(qǐng)黃建新老師帶了幾個(gè)99 計(jì)算機(jī)班的同學(xué)分頁(yè)輸入,將近十點(diǎn),綜合、存盤(pán),在節(jié)骨眼上忙中出錯(cuò),一張計(jì)劃進(jìn)程表變成了一張空白頁(yè),使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進(jìn)度,當(dāng)晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺(jué),但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時(shí)有的事情。 另外本人還在緊張的工作之余代表學(xué)校參加縣工會(huì)組織的時(shí)代的先鋒,民族的希望為主題的演講比賽。盡管認(rèn)真工作,但本人在教務(wù)管理上還是個(gè)生手,只能應(yīng)付日

7、常事務(wù)性管理,離創(chuàng)新和開(kāi)拓,提高校風(fēng)還有一段距離, 但我有信心,通過(guò)自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務(wù)工作的。本人正致力于研究iso9001 管理標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)管理中的實(shí)施探索,以期望科學(xué)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的管理求得教學(xué)質(zhì)量的保證。2019 年職業(yè)技校副校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告本人任學(xué)校副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)分管教務(wù)處、師資培訓(xùn)、教研、支教等工作。上半年負(fù)責(zé)分部的日常管理工作, 下半年協(xié)助管理分部的工作,參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)和決策工作,一年來(lái)工作述職如下:第4頁(yè)共 9頁(yè)一、努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力完成職教攻堅(jiān)年度任務(wù)。在抗擊南方冰凍雪災(zāi)和抗擊四川

8、汶川特大地震救災(zāi)等行動(dòng)中,積極捐款,與中央保持一致。組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 (新修訂版),組織師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高本校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。接受學(xué)校委派,起草制定教師聘用制度、教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法 、教師績(jī)效工資發(fā)放度等文件,積極探索人事管理制度改革,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。二、全面提高教學(xué)質(zhì)量,打造教學(xué)質(zhì)量品牌。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。在管理改革方面,探索實(shí)踐新的專(zhuān)業(yè)組管理模式,對(duì)提高管理效率,有利統(tǒng)籌教育教學(xué)資源,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)組管理規(guī)范化專(zhuān)業(yè)化方面取得一定經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)組織實(shí)施綜合評(píng)教活動(dòng),探索實(shí)踐教師課程級(jí)別評(píng)定

9、工作,嚴(yán)格把關(guān)對(duì)教師的綜合考核,促進(jìn)教師努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力提高教學(xué)水平能力,努力上好課提高教學(xué)質(zhì)量。1. 積極組織教師培訓(xùn), 每學(xué)期期末都有計(jì)劃地組織教師參加校本培訓(xùn),組織教師參加自治區(qū)和國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),組織教師到區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)??疾旖涣鲗W(xué)習(xí),組織教師到企業(yè)接受生產(chǎn)實(shí)踐訓(xùn)練提高專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)每學(xué)期組織“如何上好新生入學(xué)第一堂課”的教研活動(dòng), 培訓(xùn)和提高教師課堂教學(xué)組織藝術(shù),對(duì)穩(wěn)定新生入學(xué)情緒,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聲譽(yù)有很大的促進(jìn)作用。組織對(duì)新教師入職的崗前培訓(xùn),組織有關(guān)骨干教師個(gè)別指導(dǎo)年輕教師如何上課,積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)成熟。積極組織專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽, 通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)教學(xué)質(zhì)

10、量的提高, 組織計(jì)算機(jī)和數(shù)控專(zhuān)業(yè)參加 xx 年自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,榮獲各單第5頁(yè)共 9頁(yè)項(xiàng)三等獎(jiǎng),在全區(qū)農(nóng)村職校名列前茅;組織本校各專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,評(píng)出電子、電工、焊工、數(shù)控車(chē)工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、電子幻燈、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。組織計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加ceac 考證工作,督促其他專(zhuān)業(yè)組抓好學(xué)生考證工作,進(jìn)一步提高了我校畢業(yè)生的“雙證率”;申請(qǐng)加盟了全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試(citt)培訓(xùn)考試點(diǎn),使學(xué)校成為全國(guó)計(jì)算機(jī)ata 考試站,通過(guò)抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。三、制訂教學(xué)工作計(jì)劃,推動(dòng)并檢查學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展

11、,修訂各專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專(zhuān)業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案、實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè),規(guī)范專(zhuān)業(yè)教學(xué),組織文化課教學(xué)改革,積極探索校本教材的編寫(xiě)。 兼任德育課(社會(huì)課)教研組長(zhǎng),主持學(xué)校德育課 (社會(huì)課)教學(xué)工作,組織教師進(jìn)行德育課(社會(huì)課)課程建設(shè),親臨教學(xué)工作第一線,每周兼上 2-4 節(jié)德育課(社會(huì)課),完成教學(xué)任務(wù)。推動(dòng)和組織各教研組進(jìn)行校本教研工作, 努力探索具有我校特色的精品課程建設(shè)。四、貫徹執(zhí)行廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范,嚴(yán)格按照廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估體系規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作,為迎接xx 年全區(qū)教學(xué)水平評(píng)估做好檔案建設(shè)和規(guī)范管理工作。負(fù)責(zé)組織各部門(mén)和數(shù)控專(zhuān)業(yè)組整理材料,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建

12、設(shè),申報(bào)我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為自治區(qū)級(jí)示范專(zhuān)業(yè),并且組織有關(guān)部門(mén)迎接自治區(qū)專(zhuān)家組到校評(píng)估,最后,評(píng)估通過(guò),由自治區(qū)教育廳確認(rèn)我校數(shù)控專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。五、負(fù)責(zé)成人培訓(xùn)項(xiàng)目工作,上半年組織整理xx 年“溫暖工程”培訓(xùn)材料,報(bào)自治區(qū)有關(guān)部門(mén)驗(yàn)收通過(guò),完成xx 年“溫暖工程”培訓(xùn)任務(wù);下半年組織各項(xiàng)培訓(xùn)工作, 申報(bào) xx-xx 年“溫暖工程”培訓(xùn)項(xiàng)目,第6頁(yè)共 9頁(yè)組織培訓(xùn)了“電工班”、 “電腦班”、 “焊工班”、 “駕駛員培訓(xùn)班”、“電子裝配班”等等,與縣總工會(huì)、縣勞動(dòng)社會(huì)保障局、勞動(dòng)安全監(jiān)督局、汽車(chē)運(yùn)輸管理所、農(nóng)機(jī)校、來(lái)賓職業(yè)技能培訓(xùn)中心等單位結(jié)成聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,長(zhǎng)年開(kāi)辦成人培訓(xùn)班。參加聯(lián)合創(chuàng)建

13、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)的工作,成立專(zhuān)業(yè)教研組,組織培訓(xùn)師資,為擴(kuò)大辦學(xué)影響打好師資基礎(chǔ)。六、體育衛(wèi)生安全工作情況。加強(qiáng)學(xué)校體育工作,安排每天組織長(zhǎng)跑鍛煉,要求體育組每天組織課外活動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)量;要求每學(xué)期組織各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育,加強(qiáng)安全教育,要求實(shí)訓(xùn)室按 5s 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理,師生嚴(yán)格實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程,嚴(yán)守安全操作制度,養(yǎng)成學(xué)生安全生產(chǎn)的職業(yè)素質(zhì)。七、接受學(xué)校招生宣傳工作的安排,制作宣傳材料,組織招生宣傳小組分別到本縣部分中學(xué)進(jìn)行招生宣傳, 組織教師參加頭排中學(xué)片初中畢業(yè)生的家訪宣傳工作。組織 xx 春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗(yàn)印材料準(zhǔn)備工作,開(kāi)展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作。組織終止專(zhuān)業(yè)組投資后財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)和劃分方案,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理

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