碩士論文導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

1、精品文檔碩士論文導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。 您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái)！碩士論文導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)目前，土地制度改革已成為一個(gè)廣受社會(huì)關(guān)注的研究領(lǐng)域，某同學(xué)的學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文 土地征收補(bǔ)償問(wèn)題研究 選擇土地征收補(bǔ)償 的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究，選題適中，即具有前沿性，又具有現(xiàn)實(shí)的緊迫 性。土地征收補(bǔ)償是土地管理制度中的重大問(wèn)題之一，如何從目前的適當(dāng)補(bǔ)償過(guò)渡到合理補(bǔ)償是一個(gè)影響鄉(xiāng)村發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要問(wèn) 題，選擇該題目進(jìn)行研究有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富，討論了現(xiàn)行土地征 收補(bǔ)償制度及其運(yùn)作中存在的問(wèn)題

2、。 然后，在借鑒國(guó)外相關(guān)法律制度 的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案，XXX有一定的新意。論文表明，該同學(xué)閱讀了較多的參考文獻(xiàn)，對(duì)該研究領(lǐng)域較熟悉， 具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力 XXX。論文語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理， 觀點(diǎn)正確，相關(guān)分析論證有一定的參考價(jià)值，XXX。論文表明，該同學(xué)對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握較好，具有一定的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力， XXX，論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位應(yīng)有的水平，同意論文答辯。作者的工作具有較好的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文寫(xiě)作認(rèn)真結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)， 文通順，反映出作者具有了從事科學(xué)研究工作的能力，同意進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。該課題選題新穎，緊密結(jié)合臨床，設(shè)計(jì)合理，屬于本學(xué)科研究熱 點(diǎn)，研究工作具有一

3、定的理論意義與實(shí)際價(jià)值。 論文的內(nèi)容與題目基 本相符，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范，層次清楚，條理分明，語(yǔ)言通順流暢， 內(nèi)容豐富。文獻(xiàn)材料收集豐富詳實(shí)，基本涵蓋了本學(xué)科相關(guān)的主要文 獻(xiàn)，并對(duì)本學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分，論述過(guò) 程嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，分析方法選用得 當(dāng)，結(jié)果可信。論文撰寫(xiě)嚴(yán)肅認(rèn)真，推理符合邏輯，結(jié)論和建議具有 現(xiàn)實(shí)意義，是一篇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的碩士生論文。該論文反映出了作者在本門(mén)學(xué)科方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、 系統(tǒng)的專(zhuān) 業(yè)知識(shí)以及良好的科研能力。達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求，建議安排 答辯。該生熱愛(ài)祖國(guó)，工作努力、勤奮，有創(chuàng)新精神，勇于探索新的東 西和事物;科

4、學(xué)研究和論文工作比較踏實(shí)，責(zé)任心較強(qiáng)；學(xué)習(xí)努力，成 績(jī)優(yōu)良；外語(yǔ)水平較高，有很好的閱讀、協(xié)作和口語(yǔ)表達(dá)能力；此外該 生全面發(fā)展，科研學(xué)習(xí)和文藝社團(tuán)工作都體現(xiàn)出較高素質(zhì)。完成碩士論文課題期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲?思路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，熟練掌握了紡織工程、生物材料、生物化學(xué)等方 面的實(shí)驗(yàn)技能，并能夠熟練的應(yīng)用 origi n等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì) 分析。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統(tǒng) 培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了獨(dú)立從事上述科研工作的能力。我認(rèn)為該碩士論文已達(dá)到申請(qǐng)碩士學(xué)位的要求， 特同意其進(jìn)行碩 士論文答辯，并推薦其申請(qǐng)碩士學(xué)位。本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出本文的主要內(nèi)容，小作者

5、密切關(guān)注現(xiàn)代社會(huì)的 熱點(diǎn)問(wèn)題，善于思考，緊密結(jié)合生活實(shí)際，向我們提出了環(huán)保的倡議， 立意淺顯而耐人尋味，引人思考。篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo)， 不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界， 所以就要一次次車(chē)發(fā)，趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句， 使感情更加強(qiáng)烈，語(yǔ)言富有節(jié)奏感。這篇短小的議論文論理深刻，手法多樣，精彩語(yǔ)句迭出，結(jié)構(gòu)非 常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下：二段從人都需要磨練 勇氣的角度議論，三段以課堂為例舉例論證，四段從萬(wàn)事開(kāi)始時(shí)需挑 戰(zhàn)的角度議論，五段道理論證、舉例論證兼有，六段從不要后悔的角 度論述。這篇文章作者以“舍棄”為話題，通過(guò)列舉“亞歷山大”、“小 男孩”以及“服務(wù)員”

6、的例子，告訴我們要懂得在合適的時(shí)候舍棄一 些東西。文末點(diǎn)題，“成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間。”一句，簡(jiǎn)潔而 富有豐富的意蘊(yùn)，耐人尋味。文章開(kāi)頭引用名言獨(dú)特新穎，具有先聲奪人之效，接著從讀書(shū)能 享受人間的無(wú)窮樂(lè)趣和讀書(shū)是一種信念兩方面來(lái)寫(xiě)， 結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn) 明中心。文章層次清楚，語(yǔ)言流暢，稱得上是一篇佳作。這篇文章以“信任協(xié)作”為話題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，表明了作者的觀點(diǎn)。 然后，作者選取拿破侖、釋迦牟尼、f4和巴西隊(duì)等經(jīng)典事例來(lái)論證 自己的觀點(diǎn)，論證層次清晰，論據(jù)多樣，論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力。 文末再次點(diǎn)題，再次表明作者的觀點(diǎn)。這篇文章作者以“寧?kù)o”為話題，以一組排比開(kāi)篇，不僅寫(xiě)出了 寧?kù)o的美好，而且寫(xiě)出了寧

7、靜對(duì)人的心靈的凈化。文中作者選取“自 然的寧?kù)o”、“繁華與戰(zhàn)火中的寧?kù)o”等，表達(dá)了作者對(duì)寧?kù)o的獨(dú)特 的理解和熱愛(ài)之情。本文是一篇議論文，開(kāi)篇點(diǎn)題，全文圍繞“勤奮”這一進(jìn)行探討， 用兒童的視角寫(xiě)出了自己的慘痛經(jīng)歷，我們可以看出小作者是一個(gè)能 從日常小事中總結(jié)出人生道理的人。這是一篇很不錯(cuò)的議論文，文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀點(diǎn)：生命是寶 貴的，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，論證層次鮮明、清晰，麥克的論據(jù)很有說(shuō) 服力，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)完整。這篇議論文以理取勝，觀點(diǎn)辯證，語(yǔ)言靈活多變，富有自由靈動(dòng) 的色彩。文章開(kāi)頭擺出看法：相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn) ；聽(tīng)取意見(jiàn)也 不代表亦步亦趨。接著闡述我們?yōu)槭裁匆?tīng)取別人的意見(jiàn)。文章語(yǔ)

8、言簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出；恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀觯晃哪┑膯?wèn)句發(fā)人深 省。本文題目若能改成相信自己，相信他人，效果會(huì)更好。開(kāi)篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用， 很有分量。接下 來(lái)作者說(shuō)歷史，說(shuō)現(xiàn)在，此為面的交代；又寫(xiě)香港回歸的這件事，是 點(diǎn)的突破。這樣寫(xiě)來(lái)，點(diǎn)面結(jié)合，更易把道理講得清楚。題記“今日歡呼誠(chéng)信在，只緣妖霧又重來(lái)”，揭示了本文的創(chuàng)作 意圖-針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠(chéng)信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻，呼吁誠(chéng)信。 全文用 文言寫(xiě)成，既顯古樸典雅之風(fēng)，又彰針砭時(shí)弊之志。本文文筆干練，充滿力量感，非常好。文章張力十足，句都 在堅(jiān)定的表態(tài)“只要生命不息就要堅(jiān)持到底， 我不是為了失敗而來(lái)到 這個(gè)世界上，在我的血霾里，已沒(méi)

9、有失敗的血液在流動(dòng)。”作者堅(jiān)信 自己可以水滴石穿，“一磚一瓦的構(gòu)筑自己成功的殿堂?！币?yàn)樗?會(huì)“因昨日的成功而感到滿足，只會(huì)堅(jiān)持到底！ ”三年級(jí)的學(xué)生能有 如此文功力，能有如此深刻的思想，非常好！本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠(yuǎn)也 趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個(gè)最 棒的自己?！闭撟C過(guò)程中引用了豐富的事例。這是一篇贊美水的文章，語(yǔ)言深刻、有內(nèi)涵，文章富有哲理，堪 稱佳作?！翱墒牵谒疁睾偷耐獗硐逻€藏有一個(gè)執(zhí)著的心。”一句承 前啟后，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點(diǎn)“讓我們把握 時(shí)間，去創(chuàng)造更加美好的明天?！敝虚g部分運(yùn)用了比喻論證、弓I用論 證的論證手法，論述語(yǔ)言有理有據(jù)，告訴讀者人生短暫，我們要珍惜 時(shí)間。這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法， 生動(dòng)形象地寫(xiě)出了 自信的重要性，是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。 同時(shí)引用越王勾踐的例子，更加突出了自信的神奇之處，文末直抒胸 臆“我自信，我能行！”作者通過(guò)講述自己努力練習(xí)自行車(chē)， 最終熟練掌