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文檔簡(jiǎn)介
1、網(wǎng)絡(luò)閱卷貼條形碼處20202021學(xué)年下期期末各縣(區(qū))聯(lián)合檢測(cè)三年級(jí)語(yǔ) 文試卷(總分120分,A卷100分,B卷20分。100分完卷)注意事項(xiàng):1.未使用答題卡的考生,請(qǐng)?jiān)谠嚲砩蠈?duì)應(yīng)位置作答。2.使用答題卡的考生,務(wù)必在試卷和答題卡上正確填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。選擇題答案,須用2B鉛筆在答題卡上涂黑相應(yīng)的字母;非選擇題須用黑色鋼筆或簽字筆,在答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)位置作答,超出答題區(qū)域的答案無(wú)效;不要折疊,不要弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液和刮紙刀。題號(hào)A卷(100分)B卷(20分)全卷總分一二三合計(jì)得分得分評(píng)卷人A卷(100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(62分)(一)選擇題。(每小題2分,共8分)1. 下列詞語(yǔ)中
2、,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )。A. 號(hào)叫(háo) 橫跨(hén) B. 處置(ch) 淹沒(méi)(méi) C. 私語(yǔ)(sh) 櫥窗(chú) D. 顛倒(diàn) 棗核(hé)2. 下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。A. 花瓣 嬌傲 智慧 B. 輕便 雕刻 資勢(shì) C. 精美 欣賞 保存 D. 創(chuàng)舉 撿查 芬芳3. 下列加點(diǎn)的字,意思與其他三項(xiàng)不同的是( )。A. 濕度 B. 濃度 C. 溫度 D. 大度4. 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )。A. 筆畫較少的字,要把筆畫寫緊湊一些。 B.三衢道中描寫的是秋天的景色。C.九月九日憶
3、山東兄弟寫的是重陽(yáng)節(jié)的情景。D.寄小讀者是冰心的作品。(二)看拼音,寫字詞。(7分)5.鹿口渴了,找到一個(gè)chí tán( ), tòn kuài( )地喝起水來(lái)。池水清清的,鹿對(duì)著池水xn shn( )自己的美麗。6.chuí li( )把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,diào n( )上立著一只紅蜻蜓。7.裁縫答應(yīng)顧客把短袖chèn shn( )改成春裝,因?yàn)樗獙?duì)顧客 fù zé( )。 (三)比一比,再組詞(8分)8.沾( ) 險(xiǎn)( ) 驕( ) 撥( ) 粘( )
4、驗(yàn)( ) 嬌( ) 潑( )(四)照樣子寫一寫。(6分)9. 例:源源不斷 10.例:無(wú)邊無(wú)際 11.例:(甜美)的笑臉 ( )的稻田 ( )的鐵罐(五)寫出下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(6分)12.張毅戰(zhàn)勝了懦弱,走向了成功。 ( )13.兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上。 ( )14.媽媽忙碌了一天,終于可以坐下來(lái)看電視了。 ( )(六)選詞填空。(4分) 揠苗助長(zhǎng) 井底之蛙 南轅北轍 畫蛇添足15.夾金山在北邊,你卻往南邊走,這不是( )嗎?16.老師告誡我們:要讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,不要做( )。17.一個(gè)人的成長(zhǎng)要循序漸進(jìn),不能( )。18.李林在已經(jīng)畫好的圖畫上,又添上一棵樹(shù),不僅不好看,
5、還破壞了畫面的整體美感,這簡(jiǎn)直就是( )。 (七)按要求寫句子。(1-3小題每題2分,4小題3分,共9分)19.有些貝類能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。 20.“這次我終于可以好好地玩兒啦!”姐姐開(kāi)心地喊起來(lái)。 “真的,我真的獲獎(jiǎng)了!”玲玲 。21.例:裁縫又補(bǔ)充一句:“不過(guò),我指的是明年冬天。”裁縫又補(bǔ)充一句,不過(guò),他指的是明年冬天。陶罐爭(zhēng)辯說(shuō):“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是用來(lái)互相碰撞的?!?22.這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,這么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(照樣子寫一寫你的觀察和思考) (八)用修改符號(hào)把下面的句子修改通順。(4分)2
6、3.媽媽拉了一只小狗去散步,小狗開(kāi)心地高興得直打?qū)?,東嗅嗅,西刨刨,還得意地向媽媽甩甩它那尾巴菊花似的。(九)根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。(10分)24.見(jiàn)善則遷, 。25. ,春江水暖鴨先知。26.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處, 。27.泥融飛燕子, 。28.梅子黃時(shí)日日晴, 。29.風(fēng)過(guò)了,我 ,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我 。小魚在腳下游過(guò),告訴我 30.鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷, 。要是我們 ,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。得分評(píng)卷人二、閱讀理解。(18分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分) 剃頭大師(節(jié)選)我(感覺(jué) 覺(jué)得)自己像個(gè)剃頭大師,剪刀所到之處,頭發(fā)紛紛飄落,真比那老剃頭師傅還熟練。這
7、兒一剪刀,那兒一剪刀,不一會(huì)兒,姑父的睡衣就像一張熊皮,上面落滿了黑頭發(fā)。很快,我就發(fā)現(xiàn)自己闖了禍。因?yàn)檫@樣(隨意 隨便)亂剪,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這兒翹起,那兒卻短得不到一厘米?!鞍パ?”我叫起來(lái),“壞了!”小沙連忙摸耳朵,看它們還在,就無(wú)所謂了。我敢說(shuō),世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了。我剪掉了幾根翹起的長(zhǎng)發(fā),又把頭發(fā)修了修,(可惜 可憐)越修越糟,一些頭發(fā)越剪越短,甚至露出了頭皮。一眼望去,整個(gè)頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。31.用“/”劃掉括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)32.文中畫“ ”的句子把 比作 ,表現(xiàn)了我 。(3分)33.為什么說(shuō)“世界上再也沒(méi)有比他更優(yōu)秀的顧客了”?(2
8、分) (二)課外閱讀。(10分)有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四肢很短,跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不但能用硬刺保護(hù)自己,而且還可以用它來(lái)搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背( bi bèi )著瓜溜
9、( li liù )走了。34.用“”選擇括號(hào)中的正確讀音。(1分)35.我能根據(jù)短文內(nèi)容寫出它們的特點(diǎn)。(3分) 牙齒: 爪子: 硬刺: 36.文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)寫下來(lái)。(1分) 37.小刺猬偷瓜的情景真有趣!我能根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)出它偷瓜的過(guò)程。(3分)爬出來(lái) 竄 翻身 背 溜走38.刺猬能用硬刺保護(hù)自己,你還知道哪些動(dòng)物能利用自己身體的一部分來(lái)保護(hù)自己?(2分) 。得分評(píng)卷人 三、習(xí)作。(20分)39.題目:他(她)真是個(gè) 要求:1.把題目補(bǔ)充完整,用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ),比如“熱心腸”“智多星”“昆蟲(chóng)迷”“小問(wèn)號(hào)”等;2.通過(guò)一件事或者“他(或她)”的一系列的
10、行為寫出人物的特點(diǎn)。3.語(yǔ)句通順,內(nèi)容清楚,字?jǐn)?shù)不少于250字。200250B 卷(20分)一、文言文。(7分) 守株待兔宋人有耕者,田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。40.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(2分)(1) 兔走觸株。( ) (2)冀復(fù)得兔。( )41.寫出下面句子的意思。(2分)因釋其耒而守株。 42.那個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭裁磿?huì)被宋國(guó)人笑話?你從中明白了什么道理?(3分) 二、口語(yǔ)交際。 (3分) 蘭蘭的哥哥特別喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天,既影響了學(xué)習(xí),又傷身體。如果你是蘭蘭,你該怎樣勸哥哥少玩游戲? 43. 3、 綜合性學(xué)習(xí):把你了解到的傳統(tǒng)節(jié)日記錄下來(lái)。(3分
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