《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼0210506課程類(lèi)別必修課程類(lèi)型理論+實(shí)踐課程性質(zhì)職業(yè)能力課課程學(xué)分4課程學(xué)時(shí)60修讀學(xué)期第2學(xué)期核心課程是合作開(kāi)發(fā)企業(yè)福建新中冠計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程有限公司、福建中教電信息技術(shù)有限公司執(zhí)筆人陳國(guó)先、曾世杰（企業(yè)）審核人趙湘紋1. 課程定位計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程。前修課 程是計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。后續(xù)課程辦公自動(dòng)化設(shè)備的使用 和維護(hù)、筆記本電腦維修與維護(hù)等。本課程主要培養(yǎng)學(xué)生能夠正確使用、維 護(hù)計(jì)算機(jī)和主要的計(jì)算機(jī)外部設(shè)備，能夠?qū)τ囁銠C(jī)的主要部件進(jìn)行故障診斷、故 障分析檢測(cè)和主要部件的更換等專(zhuān)業(yè)能力。本課程是以學(xué)生為主體方式、釆

2、取行 動(dòng)為導(dǎo)向方法，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、社會(huì)能力、方法能力，學(xué)生學(xué)習(xí)后能達(dá)到 計(jì)算機(jī)中級(jí)或高級(jí)維修工的資格。1. 1本課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的總體思路采用以行動(dòng)為導(dǎo)向、學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)課程模式。根據(jù)本課程的在計(jì)算機(jī)維 護(hù)專(zhuān)業(yè)的定位，開(kāi)展大量的調(diào)查研究，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，采用工作過(guò)程系統(tǒng) 化的課程開(kāi)發(fā)技術(shù)，遵循當(dāng)前高職院校的職業(yè)教育理念，確定本課程學(xué)習(xí)IJ標(biāo)和 學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中學(xué)習(xí)并掌握基本的職業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè) 能力、社會(huì)能力、方法能力。1. 2學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)的基本依據(jù)本課程是以計(jì)算機(jī)維護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向訃算機(jī)維護(hù)與維修、訃算機(jī)外部設(shè)備的 維護(hù)、計(jì)算機(jī)設(shè)備的銷(xiāo)售等崗位的工作任務(wù)所需的相關(guān)專(zhuān)

3、業(yè)知識(shí)與必要技能為依 據(jù)設(shè)訃的。遵循計(jì)算機(jī)部件的選購(gòu)、組裝、使用和維護(hù)的路徑，選擇以工作過(guò)程 作為學(xué)習(xí)情境，每個(gè)學(xué)習(xí)情境均能體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)各種崗位的要求。1 3學(xué)習(xí)子情境設(shè)計(jì)的邏輯線索在每一個(gè)學(xué)習(xí)情境中，根據(jù)工作崗位和專(zhuān)業(yè)的需要，按計(jì)算機(jī)部件的類(lèi)型、 性能、基本結(jié)構(gòu)、使用和維護(hù)維修工作步驟，設(shè)計(jì)四個(gè)學(xué)習(xí)子情境，由淺入深， 由易及難，循環(huán)上升。理論知識(shí)的選取則以夠用為度。2. 課程目標(biāo)2. 1知識(shí)目標(biāo)1. 了解價(jià)格法、消費(fèi)者權(quán)益保障法和合同法等法律法規(guī)以及勞動(dòng) 制度的要求。2. 了解調(diào)查客戶(hù)的要求，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)要求。3. 理解計(jì)算機(jī)各部件的組成、類(lèi)型和性能，正確選購(gòu)使用計(jì)算機(jī)的部件。4. 掌握部件

4、的拆卸、組裝和調(diào)試計(jì)算機(jī)的部件。5. 熟悉正確使用維修計(jì)算機(jī)的工具、設(shè)備和材料。6. 掌握正確的拆卸工藝進(jìn)行整機(jī)的軟、硬件安裝和調(diào)試。7. 掌握安裝、調(diào)試、維護(hù)和使用計(jì)算機(jī)主要外部設(shè)備。8. 理解在工作中自覺(jué)提高安全和質(zhì)量意識(shí)，遵守勞動(dòng)保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的規(guī)章 制度。9. 了解進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)組裝、維護(hù)的質(zhì)量并填寫(xiě)工作記錄單。10. 理解與同事、客戶(hù)、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通的重要性。2. 2能力目標(biāo)2. 2. 1專(zhuān)業(yè)能力：（1）能做到正確使用計(jì)算機(jī)維護(hù)維修的工具和測(cè)試軟件；（2）會(huì)做根據(jù)性能價(jià)格比高的原則合理選擇計(jì)算機(jī)的各種部件；（3）具備正確的工藝組裝訃算機(jī)各種部件；（4）會(huì)做到正確使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)的

5、主要外部設(shè)備：（）具備排除上網(wǎng)日常故障能力；（6）具備排除日常各種硬件故障和軟件故障能力。2. 2. 2社會(huì)能力：（1）工作中與職員、技術(shù)人員和領(lǐng)導(dǎo)交流、合作能力；（2）決策和執(zhí)行能力；（3）社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；（4）語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；（5）尊紀(jì)守法、良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2. 2. 3方法能力：（1）有自學(xué)能力、獲取新工藝、新技術(shù)的能力；（2）利用網(wǎng)絡(luò)、各種資料獲取信息的能力；（3）自我約束、身心健康與管理能力；（4）制定工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)工作結(jié)果的能力。3. 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)合本課程特點(diǎn)，以職業(yè)能力為核心，以實(shí)用夠用為限度，不追求專(zhuān)業(yè)理論 知識(shí)的面面俱到，而是在基本保持專(zhuān)業(yè)理論知

6、識(shí)完整性的基礎(chǔ)上，按照職業(yè)崗位 丄作的需要去精選適合的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)并結(jié)合實(shí)際崗位需要進(jìn)行設(shè)訃，力圖達(dá)到 理論知識(shí)的傳授與職業(yè)崗位的需要相結(jié)合。本課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)訃的基本思路：是根據(jù)專(zhuān)業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力的 口標(biāo)，以學(xué)生為主體、以行動(dòng)為導(dǎo)向、教學(xué)做一體化，基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā) 方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。將典型工作任務(wù)作為工作過(guò)程的知識(shí)載體，按照學(xué)生職業(yè)能力發(fā) 展規(guī)律構(gòu)建學(xué)習(xí)領(lǐng)域。將學(xué)習(xí)領(lǐng)域分成各自獨(dú)立的四個(gè)學(xué)習(xí)情境。學(xué)習(xí)情境描述、 內(nèi)容排序及學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表Io計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程學(xué)習(xí)惜境設(shè)計(jì)見(jiàn)表2。表1學(xué)習(xí)悄境描述、內(nèi)容排序及學(xué)時(shí)分配情境名稱(chēng)情境描述參考學(xué)時(shí)1.基本的計(jì)算機(jī)部件和組裝1. 了解主板、CP

7、U、內(nèi)存條、電源、機(jī)箱、硬盤(pán)、DVD刻 錄機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱、顯示卡和顯示器的常見(jiàn)類(lèi)型、 結(jié)構(gòu)及主要性能；2. 掌握常見(jiàn)部件的安裝方法；3. 了解家用或企業(yè)交換機(jī)、ADSL調(diào)制解調(diào)器、無(wú)線路山 器的分類(lèi)、技術(shù)指標(biāo)、安裝和使用方法。222.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件安裝和使用1. 了解BIoS和CMoS的概念;2. 了解CMoS參數(shù)設(shè)置的作用和常見(jiàn)設(shè)置方法；3. 掌握一種硬盤(pán)分區(qū)軟件的使用和硬盤(pán)高級(jí)格式化。4. 掌握WindOWS XP和WindOWS 7操作系統(tǒng)的安裝；5. 了解常見(jiàn)驅(qū)動(dòng)程序的作用和安裝；6. 掌握GhoSt軟件的使用。7. 了解操作系統(tǒng)優(yōu)化方法；8. 掌握碾盤(pán)軟件的優(yōu)化方法；9. 掌握

8、優(yōu)化軟件的使用；10. 掌握常見(jiàn)測(cè)試軟件的使用。163.計(jì)算機(jī)主要外 部設(shè)備的使用和 維護(hù)1 了解掃描儀、數(shù)碼相機(jī)的分類(lèi)、性能指標(biāo)和安裝使用 方法；2. 了解針式、噴墨和激光打印機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、性能和安 裝使用方法；3掌握輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的故障分析與排除故障方 法。84.計(jì)算機(jī)故障分析與處理1. 掌握計(jì)算機(jī)故障分析方法；2. 掌握軟件故障現(xiàn)象和排除方法。3. 掌握硬件故障現(xiàn)象和排除方法。4. 分析典型計(jì)算機(jī)故障實(shí)例。8考試筆試、口試、技能操作、綜合素質(zhì)6合it60表2學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1：基本的計(jì)算機(jī)部件和組裝參考學(xué)時(shí)22學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)（1）能夠充分考慮價(jià)格法、消費(fèi)者權(quán)益保障法和合同法等法律

9、法規(guī)以及勞動(dòng)制度的要求。目 標(biāo)（2）能夠掌握、調(diào)査客戶(hù)的要求，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)要求。（3）能夠分析計(jì)算機(jī)各部件的組成、類(lèi)型和性能，正確選購(gòu)使用計(jì)算機(jī)的 部件。（4）能夠制訂并實(shí)施部件的拆卸、組裝和調(diào)試整臺(tái)計(jì)算機(jī)的部件。（5）能夠在工作中自覺(jué)提高安全和質(zhì)量意識(shí)，遵守勞動(dòng)保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的 規(guī)章制度。（6）能夠進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)安裝維護(hù)的質(zhì)量并填寫(xiě)工作記錄單。（7）能夠與同事、客戶(hù)、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通。專(zhuān)業(yè)能力 EI 標(biāo)（1）根據(jù)性能價(jià)格比高的原則合理選擇計(jì)算機(jī)的各種部件；（2）能根據(jù)正確的工藝組裝計(jì)算機(jī)各種部件。方 法 能 力 目 標(biāo)（1）有自學(xué)能力、獲取新工藝、新技術(shù)的能力；（2）利用網(wǎng)絡(luò)、各種資料獲

10、取信息的能力；（3）自我約束、身心健康與管理能力；（4）制定工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)工作結(jié)果的能力。社厶能力EI標(biāo)（1）工作中與職員、技術(shù)人員和領(lǐng)導(dǎo)交流、合作能力；（2）決策和執(zhí)行能力；（3）社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；（4）語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；（5）尊紀(jì)守法、良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。學(xué) 習(xí) 單 元學(xué)習(xí)內(nèi)容（工作任務(wù)、載體）學(xué)時(shí)安排教學(xué)方法建議1. 1主機(jī)（主板、CPU、內(nèi)存條、機(jī)箱、電源盒、鍵盤(pán)、 鼠標(biāo)）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要性能和選購(gòu)安裝方法。6示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)Ll教學(xué)法、引導(dǎo)文法1.2存儲(chǔ)設(shè)備（硬盤(pán)、光驅(qū)）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要性能 和選購(gòu)安裝方法。4示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)LJ教學(xué)法、引導(dǎo)

11、文法1. 3多媒體設(shè)備（聲卡、音箱、）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要 性能和選購(gòu)安裝方法。2示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)Ll教學(xué)法、引導(dǎo)文法1.4顯示設(shè)備（顯示卡、顯示器）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要 性能和選購(gòu)安裝方法。4示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)Ll教學(xué)法、引導(dǎo)文法1.5網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（ADSL調(diào)制解調(diào)器、無(wú)線路由器、交換 機(jī)）的構(gòu)成、類(lèi)型、主要性能和選購(gòu)安裝方法。6示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)Ll教學(xué)法、引導(dǎo)文法媒體學(xué)生的基礎(chǔ)教師的能力教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí) 踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部 件、多媒體課件、視頻圖片、 職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè) 等。使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基 本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算 機(jī)的外觀有了初步了解，

12、對(duì) 計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步 了解。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具 有職業(yè)教學(xué)的基本能力，具 有計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的 基本技能，具有計(jì)算機(jī)維修 的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，能熟練運(yùn) 用計(jì)算機(jī)和各種媒體進(jìn)行 教學(xué)的能力。學(xué)習(xí)情境2：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件的安裝和使用參考學(xué)時(shí)16學(xué)習(xí)目標(biāo)知 識(shí) 目 標(biāo)（1）能夠充分考慮價(jià)格法、消費(fèi)者權(quán)益保障法和合同法等法律 法規(guī)以及勞動(dòng)制度的要求。（2）能夠掌握、調(diào)查客戶(hù)的要求，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)要求。（3）能夠按照正確的拆卸工藝進(jìn)行整機(jī)的系統(tǒng)軟件安裝和調(diào)試。（4）能夠在工作中自覺(jué)提高安全和質(zhì)量意識(shí)，遵守勞動(dòng)保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的 規(guī)章制度。（5）能夠進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)安裝維護(hù)的質(zhì)量并填寫(xiě)工作記錄單。（6

13、）能夠與同事、客戶(hù)、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通。專(zhuān)業(yè)能 力EI標(biāo)（1）能夠按照正確的拆卸工藝進(jìn)行整機(jī)的系統(tǒng)軟件安裝和調(diào)試。（2）能夠進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)安裝軟件的質(zhì)量。（3）能夠正確使用某二種測(cè)試軟件。方 法 能 力 目 標(biāo)（1）有自學(xué)能力、獲取新工藝、新技術(shù)的能力；（2）利用網(wǎng)絡(luò)、各種資料獲取信息的能力；（3）自我約束、身心健康與管理能力；（4）制定工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)工作結(jié)果的能力。社厶能力El（1）工作中與職員、技術(shù)人員和領(lǐng)導(dǎo)交流、合作能力；（2）決策和執(zhí)行能力；（3）社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；（4）語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；標(biāo)（5）尊紀(jì)守法、良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。學(xué) 習(xí) 單 元學(xué)習(xí)內(nèi)容（工作任務(wù)、載體）學(xué)時(shí)安

14、排教學(xué)方法建議2. 1CMOS的參數(shù)設(shè)置方法和硬盤(pán)的分區(qū)操作6示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)IJ教學(xué)法、引導(dǎo)文法2.2計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件的安裝和GhOSt軟件的使用6示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)Ll教學(xué)法、引導(dǎo)文法2. 3計(jì)算機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化和測(cè)試軟件的使用4示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)口教學(xué)法、 引導(dǎo)文法媒體學(xué)生的基礎(chǔ)教師的能力教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí) 踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部 件、多媒體課件、視頻圖片、 職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè) 等。使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基 本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算 機(jī)的外觀有了初步了解，對(duì) 計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步 了解。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具 有職業(yè)教學(xué)的基本能力，具 有訃算機(jī)的組裝

15、與維護(hù)的 基本技能，具有計(jì)算機(jī)維修 的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，能熟練運(yùn) 用計(jì)算機(jī)和各種媒體進(jìn)行 教學(xué)的能力。學(xué)習(xí)情境3：計(jì)算機(jī)主要外部設(shè)備的使用和維護(hù)參考學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo)知（1）能夠充分考慮價(jià)格法、消費(fèi)者權(quán)益保障法和合同法等法律法規(guī)識(shí)以及勞動(dòng)制度的要求。目 標(biāo)（2）能夠掌握、調(diào)查客戶(hù)的要求，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)要求。（3）能夠分析計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的組成、類(lèi)型和性能。（4）能夠分析計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的使用和故障排除。專(zhuān)業(yè)能 力 目 標(biāo)（1）了解掃描儀、數(shù)碼相機(jī)的分類(lèi)、性能指標(biāo)和安裝使用方法；（2）掌握針式、噴墨和激光打印機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、性能和安裝使用方法；（3）掌握輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的故障分析與排除故

16、障方法。方 法 能 力 目 標(biāo)（1）有自學(xué)能力、獲取新工藝、新技術(shù)的能力；（2）利用網(wǎng)絡(luò)、各種資料獲取信息的能力；（3）自我約束、身心健康與管理能力；（4）制定工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)工作結(jié)果的能力。社 會(huì) 能 力 目 標(biāo)（1）工作中與職員、技術(shù)人員和領(lǐng)導(dǎo)交流、合作能力；（2）決策和執(zhí)行能力；（3）社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；（4）語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；（5）尊紀(jì)守法、良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。學(xué) 習(xí) 單 元學(xué)習(xí)內(nèi)容（工作任務(wù)、載體）學(xué)時(shí)安排教學(xué)方法建議3. 1計(jì)算機(jī)主要輸入設(shè)備（掃描儀、數(shù)碼相機(jī)）的類(lèi)型、 主要性能和使用維護(hù)方法。4示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)口教學(xué)法、引導(dǎo)文法3.2計(jì)算機(jī)主要輸出設(shè)備（針式打

17、印機(jī)、噴墨打印機(jī)、 激光打印機(jī)）的類(lèi)型、主要性能和使用維護(hù)方法。4范教學(xué)法、小組討論 法、項(xiàng)目教學(xué)法、引 導(dǎo)文法媒體學(xué)生的基礎(chǔ)教師的能力教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí) 踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部 件、多媒體課件、視頻圖片、 職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè) 等。使用過(guò)訃算機(jī)，能夠使用基 本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算 機(jī)的外觀有了初步了解，對(duì) 計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步 了解。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具 有職業(yè)教學(xué)的基本能力，具 有計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的 基本技能，具有計(jì)算機(jī)維修 的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，能熟練運(yùn) 用計(jì)算機(jī)和各種媒體進(jìn)行 教學(xué)的能力。學(xué)習(xí)悄境4：計(jì)算機(jī)故障分析與處理參考學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo)知 識(shí) 目 標(biāo)（1）能夠充分考慮價(jià)格

18、法、消費(fèi)者權(quán)益保障法和合同法等法律法規(guī) 以及勞動(dòng)制度的要求。（2）能夠掌握、調(diào)査客戶(hù)的要求，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)要求。（3）能夠分析計(jì)算機(jī)各部件的故障原因、分析方法，正確掌握排除計(jì)算機(jī)的部 件故障方法。專(zhuān)業(yè) 能 力 目 標(biāo)（1）掌握計(jì)算機(jī)故障分析方法；（2）掌握軟件故障、硬件故障現(xiàn)象和排除方法。方 法 能 力EI 標(biāo)（1）有自學(xué)能力、獲取新工藝、新技術(shù)的能力；（2）利用網(wǎng)絡(luò)、各種資料獲取信息的能力；（3）自我約束、身心健康與管理能力；（4）制定工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)工作結(jié)果的能力。社 會(huì) 能 力 目 標(biāo)（1）工作中與職員、技術(shù)人員和領(lǐng)導(dǎo)交流、合作能力；（2）決策和執(zhí)行能力；（3）社會(huì)責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)意識(shí)；（

19、4）語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；（5）尊紀(jì)守法、良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神。學(xué) 習(xí) 單 元學(xué)習(xí)內(nèi)容（工作任務(wù)、載體）學(xué)時(shí)安排教學(xué)方法建議4. 1計(jì)算機(jī)軟件故障分析與處理4示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)LJ教學(xué)法、引導(dǎo)文法4.2計(jì)算機(jī)硬件故障分析與處理4示范教學(xué)法、小組討 論法、項(xiàng)Ll教學(xué)法、引導(dǎo)文法媒體學(xué)生的基礎(chǔ)教師的能力教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、實(shí) 踐指導(dǎo)書(shū)、常見(jiàn)計(jì)算機(jī)部 件、多媒體課件、視頻圖片、 職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)手冊(cè)使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基 本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算 機(jī)的外觀有了初步了解，對(duì) 計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步 了解具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，具 有職業(yè)教學(xué)的基本能力，具 有計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)的 基本技能

20、，具有計(jì)算機(jī)維修 的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和各種媒體進(jìn)行 教學(xué)的能力。等。五學(xué)習(xí)情境教學(xué)進(jìn)程安排學(xué)習(xí)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)學(xué)習(xí)情境資訊、計(jì)劃、決策實(shí)施檢査、評(píng)價(jià)1.基本的計(jì)算機(jī)部 件和組裝（22學(xué)時(shí)）資訊：收集資料、各 部件的性能比較（10 學(xué)時(shí)）。計(jì)劃：制定多個(gè)選購(gòu) 計(jì)劃，比較方案的優(yōu) 缺點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）。決策：經(jīng)過(guò)分析比較 確定配機(jī)方案（2學(xué) 時(shí)）。根據(jù)配機(jī)方案進(jìn)行 購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)的各種 部件并進(jìn)行安裝（4 學(xué)時(shí)）。檢查：各種部件質(zhì)量 檢查和通電檢查（2 學(xué)時(shí)）評(píng)價(jià)：通過(guò)討論、詢(xún) 問(wèn)、檢査分析配機(jī)的 合理性，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）2.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件 安裝和使用（16學(xué) 時(shí)）資訊：收集資料、進(jìn)

21、行各種系統(tǒng)軟件比 較（1學(xué)時(shí)）計(jì)劃：制定軟件安裝 訃劃，先裝什么后裝 什么，如何進(jìn)行設(shè)置 和使用（1學(xué)時(shí)）。決策:確定軟件安裝 計(jì)劃并進(jìn)行修改,確 定安裝順序（1學(xué) 時(shí)）。根據(jù)系統(tǒng)軟件安裝 的順序進(jìn)行安裝。如 BIOS設(shè)置、分區(qū)軟 件操作、操作系統(tǒng)安 裝、克隆軟件使用和 測(cè)試軟件使用等（10 學(xué)時(shí)）。檢查：安裝每種軟件 檢查結(jié)果，是否符合 要求（1學(xué)時(shí)）。評(píng)價(jià)：通過(guò)討論、詢(xún) 問(wèn)、檢查分析總結(jié)安 裝的合理性，總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)提出改進(jìn)意見(jiàn)（2 學(xué)時(shí)）。3.計(jì)算機(jī)主要外部 設(shè)備的使用和維護(hù)（8學(xué)時(shí)）資訊：收集資料，對(duì) 各種的外部設(shè)備類(lèi) 型和性能比較。（1 學(xué)時(shí)）計(jì)劃：分析典型外部 設(shè)備的名稱(chēng)、特點(diǎn)。（0.

22、5學(xué)時(shí)）決策:確定典型的輸 入輸出設(shè)備進(jìn)行重 點(diǎn)分析（0.5學(xué)時(shí)）。對(duì)各種輸入設(shè)備（如 掃描儀、數(shù)碼相機(jī)） 和輸出設(shè)備（如票據(jù) 打印機(jī)、噴墨打印 機(jī)、激光打印機(jī)）的 性能分析和使用方 法分析。（4學(xué)時(shí)）檢查：各種輸入設(shè)備 和輸出設(shè)備操作效 果。（1學(xué)時(shí)）評(píng)價(jià)：通過(guò)討論、詢(xún) 問(wèn)、檢查分析主要輸 入和輸出設(shè)備典型 設(shè)備和普通設(shè)備的 不同點(diǎn)，設(shè)備操作的 正確性并提岀改進(jìn) 意見(jiàn)。（1學(xué)時(shí)）4.計(jì)算機(jī)故障分析與處理（8學(xué)時(shí)）資訊：收集資料，對(duì) 計(jì)算機(jī)的硬件故障 和軟件故障現(xiàn)象進(jìn) 行比較（0.5學(xué)時(shí)）。 計(jì)劃：制定故障排除 順序。決策：確定故障排除 的合理性（0.5學(xué) 時(shí)）。認(rèn)真分析硬件故障 和軟件故障的

23、原因， 更換故障的部件，重 裝故障的軟件（2學(xué) 時(shí)）。檢查：各種硬件故障 和軟件故障排除的 效果（0.5學(xué)時(shí)）。評(píng)價(jià)：通過(guò)討論、詢(xún) 問(wèn)、檢查分析故障分 析的正確性和故障 排除的效果，總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)提出改進(jìn)意見(jiàn)（0.5學(xué)時(shí)）。4. 教學(xué)方法建議4. 1教學(xué)組織模式通過(guò)項(xiàng)Ll教學(xué)法，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，采用理論與實(shí)踐一體化方式進(jìn)行教學(xué), 強(qiáng)化實(shí)踐，一邊講解一邊實(shí)踐。授課過(guò)程中攜帶各種的計(jì)算機(jī)部件，針對(duì)實(shí)物講 解4. 2教學(xué)方法課程教學(xué)方法采用示范教學(xué)法、小組討論法、項(xiàng)Ll教學(xué)法、引導(dǎo)文法。以?xún)?yōu) 化教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)效果與教學(xué)質(zhì)量。4. 3教學(xué)手段本課程采用項(xiàng)IJ教學(xué)、請(qǐng)企業(yè)工程師授課等教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)

24、過(guò)程，提高 教學(xué)質(zhì)量和效率。教學(xué)與訃算機(jī)維修工職業(yè)技能鑒定內(nèi)容結(jié)合，學(xué)生學(xué)習(xí)本課程 后再經(jīng)過(guò)一周的認(rèn)證學(xué)習(xí)，能達(dá)到計(jì)算機(jī)中級(jí)或高級(jí)維修工的資格。5、教學(xué)條件5. 1學(xué)生的能力基礎(chǔ)要求使用過(guò)計(jì)算機(jī)，能夠使用基本的操作系統(tǒng)，對(duì)微型計(jì)算機(jī)的外觀有了初步了 解，對(duì)計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程有初步了解。5. 2師資隊(duì)伍的要求本課程專(zhuān)任教師共有5位，高級(jí)職稱(chēng)3位（其中2位企業(yè)的高級(jí)工程師）， 中級(jí)職稱(chēng)2位（其中實(shí)驗(yàn)師1位）。（1）專(zhuān)任教師 符合高校教師任職條件，取得高校教師資格證書(shū)。具有扎實(shí)的理論功底、 較強(qiáng)的科研能力和一定的企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷，具有雙師素質(zhì)，具備本專(zhuān)業(yè)或相近 專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科）。 熟悉與

25、本課程相關(guān)的法律法規(guī)。 熟悉與本課程相關(guān)典型企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，了解典型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的流 程，熟悉企業(yè)典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)流程。具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，具有一定的 計(jì)算機(jī)硬件方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的拆裝技能，熟悉訃算機(jī)硬件和軟件故障排除 方法，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。 能采用情境教學(xué)法、六步教學(xué)法、直觀教學(xué)法、角色扮演法、講授法等教 學(xué)方法指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。（2）兼職教師 行業(yè)企業(yè)一線的高技能人才、具備教師基本素質(zhì)和具有較為豐富的實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn)。 熟悉不同崗位的工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作方法、工作流程。 熟悉特定企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)制度。 熟悉典型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在特定企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。 能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技能，能指導(dǎo)學(xué)生完成工作任 務(wù)。5. 3教學(xué)資源的要求（1）學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件有多媒體教室或一體化教室3個(gè)，有投影儀、電腦等。 硬件組裝和維修室1個(gè)，有各種計(jì)算機(jī)、外部設(shè)備IOO臺(tái)。有