14我要的是葫蘆11

1、課件制作課件制作: 張健琴張健琴葫蘆葫蘆 藤藤 賽賽 鄰鄰 蚜蚜 盯盯 哇哇 吧吧 治治 謝謝 h lutngsilnydngwabazhxi葫葫蘆蘆藤藤掛掛哇哇盯盯鄰鄰每每言言讀一讀，連一連讀一讀，連一連 dn gui tn ln zh 藤藤 治治 盯盯 怪怪 鄰鄰 大聲讀課文找一找寫小葫蘆長(zhǎng)大聲讀課文找一找寫小葫蘆長(zhǎng)得好的句子，多讀幾遍。得好的句子，多讀幾遍。 細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿長(zhǎng)滿了綠葉，了綠葉，開出了幾朵開出了幾朵雪白雪白的小花?；ㄖx以后，的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。 多么多么可愛可愛的小的小葫蘆哇葫蘆哇! !那個(gè)人那個(gè)人每天每天都要去都要去

2、看幾次看幾次。 小組討論: 這個(gè)人這么喜歡葫蘆這個(gè)人這么喜歡葫蘆,但是但是最后他得到葫蘆了嗎最后他得到葫蘆了嗎?為什么為什么?仔細(xì)比較仔細(xì)比較: :兩幅圖上的葫蘆葉子和小葫蘆有什么不同兩幅圖上的葫蘆葉子和小葫蘆有什么不同? ? 有一天，他看見葉子上爬著一些蚜有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么! !他盯他盯著小葫蘆著小葫蘆自言自語自言自語地說：地說：“我的小葫蘆，我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊! !長(zhǎng)得賽過大南瓜才好長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢呢!”!” 一一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說：“你別光盯著葫你別光盯著葫蘆了，葉子上生

3、了蚜蟲，快治一治吧蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”!”那個(gè)人感那個(gè)人感到很奇怪，他說：到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。要的是葫蘆。” 主人：主人：“我的小葫蘆，你快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)我的小葫蘆，你快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng) ??！長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢！?。￠L(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢！”鄰居：鄰居：“你別光盯著葫蘆，葉子上生你別光盯著葫蘆，葉子上生了了 蚜蟲，快治治吧！蚜蟲，快治治吧！”主人：主人：“什么？葉子上的蟲還用治？什么？葉子上的蟲還用治？我我 要的是葫蘆。要的是葫蘆。”葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治葉子上的蟲不用治。有幾個(gè)蟲子怕什么！有幾個(gè)

4、蟲子怕什么！有幾個(gè)蟲子不可怕。有幾個(gè)蟲子不可怕。照樣子寫句子照樣子寫句子例：葉子上的蟲還用治？例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲不用治。（1）這樣的小病還用打針？）這樣的小病還用打針？（ ）這樣的小病不用打針。這樣的小病不用打針。例：有幾個(gè)蟲子怕什么！例：有幾個(gè)蟲子怕什么！ 有幾個(gè)蟲子不可怕。有幾個(gè)蟲子不可怕。（1）一次失敗怕什么！）一次失敗怕什么?。?）一次失敗不可怕。一次失敗不可怕。 沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)個(gè)都落了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)個(gè)都落了。 種葫蘆的人看種葫蘆的人看到小葫蘆一個(gè)一個(gè)到小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了，可能會(huì)都落了，可能會(huì)（ ）地說：）地說：（ ） 看一看葫蘆葉看一看葫蘆葉我是一片小小的葫蘆葉，借著太陽公公的光芒，我能制造養(yǎng)分，由葫蘆藤輸送給葫蘆果，讓小小的葫蘆果快快成長(zhǎng)。你們說我棒不棒？ 蚜蟲蚜蟲我們是害蟲，我們是害蟲，我們是害蟲，我們是害蟲，我們喜歡吸收葉子上的汁液。我們喜歡吸收葉子上的汁液。只要有了我們，那葫蘆，小樹就慘只要有了我