二面角的求法(總結(jié))ppt課件

1、1；.探究準(zhǔn)備：探究準(zhǔn)備：一、憶一憶：一、憶一憶：1、二面角的概念，二面角的平面角的概念，二面角的大小范圍；2、三垂線定理、平面的法向量。答答：1、二面角是指從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形； 平面角是指以二面角的棱上一點(diǎn)為端點(diǎn)，在兩個(gè)半平面內(nèi)分別做垂直于棱的兩條射線，這兩條射線所成的角就叫做該二面角的平面角。 二面角的大小范圍： 00 ，1800; 2、三垂線定理：平面內(nèi)的一條直線，如果和這個(gè)平面的一條斜線的射影垂直，那么它就和這條斜線垂直； 平面的法向量：直線L垂直平面，取直線L的方向向量，則這個(gè)方向向量叫做平面的法向量。（顯然，一個(gè)平面的法向量有無(wú)數(shù)個(gè)，它們是共線向量）2；.探究準(zhǔn)

2、備：探究準(zhǔn)備：二、想一想： 1、怎樣做出二面角的平面角？ 答：1、做二面角的平面角主要有3種方法： （1）、定義法：在棱上取一點(diǎn)，在兩個(gè)半平面內(nèi)作垂直于棱的2 條射線，這2條所夾 的角； （2）、垂面法：做垂直于棱的一個(gè)平面，這個(gè)平面與2個(gè)半平面分別有一條交線，這2條交線所成的角； （3）、三垂線法：過(guò)一個(gè)半平面內(nèi)一點(diǎn)（記為A）做另一個(gè)半平面的一條垂線，過(guò)這個(gè)垂足（記為B）再做棱的垂線，記垂足為C，連接AC，則ACB即為該二面角的平面角。ABC3；.2、兩個(gè)平面的法向量的夾角與這兩個(gè)平面所成的二面角的平面角有怎樣的關(guān)系？探究準(zhǔn)備：探究準(zhǔn)備：答：相等或互補(bǔ)m互補(bǔ)互補(bǔ)相等相等m4；.2探究一：試一

3、試：例1、如圖：在三棱錐S-ABC中，SA平面ABC，ABBC,DE垂直平分SC,分別交AC、SC于D、E，且SA=AB=a,BC= a.求：平面BDE和平面BDC所成的二面角的大小。SAECBD5；.分析分析：1、根據(jù)已知條件提供的數(shù)量關(guān)系通過(guò)計(jì)算證明有關(guān)線線垂直；2、利用已得的垂直關(guān)系找出二面角的平面角。解：如圖： SA 平面ABC, SAAB，SAAC，SA BD;于是SB= = a又BC= a ， SB=BC; E為SC的中點(diǎn)，BESC 又DESC 故SC平面BDE可得BDSC 又BDSA BD平面SAC CDE為平面BDE和平面BDC所成 二面角的平面角。 ABBC，AC= = =

4、a 在直角三角形SAC中，tanSCA= = SCA=300 ， CDE=900-SCA=600 解畢。22ABSA2222BCAB 222aa 3ACSA33議一議：剛才的證明過(guò)程中，是用什么方法找到二面角的平面角的？ 請(qǐng)各小組討論交流一下。SECABD6；.探究二：試一試?yán)喝鐖D：直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,底面ABCD是菱形，AD=AA1 ，DAB=600,F為棱AA1的中點(diǎn)。 求：平面BFD1與平面ABCD所成的二面角的大小。A1D1C1B1ADCBF要求要求：1、各人思考；2、小組討論； 3、小組交流展示；4、總結(jié)。7；.A1D1C1CB1BDAPF如圖：延長(zhǎng)D1F交DA的

5、延長(zhǎng)線于點(diǎn)P，連接PB，則直線PB就是平面BFD1與平面ABCD的交線。 F是AA1的中點(diǎn)，可得A也是PD的中點(diǎn)，AP=AB, 又 DAB=600,且底面ABCD是菱形，可得正三角形ABD, 故DBA=600, P=ABP=300, DBP=900,即PBDB； 又因?yàn)槭侵崩庵珼D1 PB, PB面DD1B, 故 DBD1就是二面角D1-PB-D的平面角。 顯然BD=AD=DD1, DBD1=450。即為所求. 解畢。解法一：解法一：8；.A1D1C1B1FADCBPE解法二：解法二：如圖：延長(zhǎng)D1F交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P，連接PB，則直線PB就是平面BFD1與平面ABCD的交線； 因?yàn)槭侵崩?/p>

6、柱，所以AA1 底面ABCD,過(guò)A做AEPB,垂足為E,連接EF,由三垂線定理可知，EFPB, AEF即為二面角D1-PB-D的平面角； 同解法一可知，等腰APB, P=300， RtAPB中，可求得AE= 1 ，（設(shè)四棱柱的棱長(zhǎng)為2）又AF= 1, AEF=450，即為所求。思考思考：這種解法同解法一有什么異同？9；.解法三：解法三：法向量法：建系如圖：設(shè)這個(gè)四棱柱各棱長(zhǎng)均為2.則D(0，0，0） D1（0，0，2） B（1， ，0） F（-1， ，1） =（-2，0 ，1） =（1， ，-2）顯然， 就是平面ABCD的法向量，再設(shè)平面BDD1的一個(gè)法向量為向量 =(x0,y0,z0)。則

7、且 2x0+ 0y0-z0=0且x0+ y0-2z0=0令x0=1可得z0= 2 , y0= ,即 =（ 1， ，2）設(shè)所求二面角的平面角為，則COS = ,所以所求二面角大小為450解畢A1D1C1B1ABCDxyz3333F11DDuDDu221DDBFBD1uuFBuBD1u3310；.解法四：解法四：A1D1C1B1FCBDA如圖：由題意可知，這是一個(gè)直四棱柱 ， BFD1在底面上的射影三角形就是ABD,故由射影面積關(guān)系可得COS= ABDB1 （是所求二面角的平面角）以下求面積略。點(diǎn)評(píng)：這種解法叫做“射影面積法” 在選擇和填空題中有時(shí)候用起來(lái)會(huì)很好11；.總一總總一總：求二面角的方法

8、你都學(xué)會(huì)了哪些？每一種方法在使用上要注意什么問(wèn)題？請(qǐng)同學(xué)們先自己思考，然后小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)一下。12；.二面角的幾種主要常用的求法：1 1、垂面法、垂面法。見例一和例二的解法一；2 2、三垂線法。、三垂線法。見例二的解法二；見例二的解法二；3 3、射影面積法。、射影面積法。見例二的解法三；4 4、法向量夾角法。、法向量夾角法。見例二的解法四。 其中垂面法和三垂線法也是直接找平面角的方法 ，也稱為 直接法；射影面積法和法向量法是沒有找出平面角而求之的方法，也稱之為 間接法。13；. 這幾種方法是現(xiàn)在求二面角的常用的方法，在高考中經(jīng)常被考查；尤其是向量法，更有著廣泛的被考查性，在應(yīng)用的時(shí)候主要注意以

9、下兩點(diǎn)：1、合理建系合理建系。本著“左右對(duì)稱左右對(duì)稱 就地取就地取材材”的建系原則。2、視圖取角視圖取角。由于法向量的取定有人為的因素，其夾角不一定正好是二面角的平面交的大小，我們要視原圖形的情況和題意條件進(jìn)行正確的選擇大小，即要么是這個(gè)角，要么是它的補(bǔ)角。點(diǎn)點(diǎn) 評(píng)評(píng)14；.2試一試：例1、如圖：在三棱錐S-ABC中，SA平面ABC，ABBC,DE垂直平分SC,分別交AC、SC于D、E，且SA=AB=a,BC= a.求：平面BDE和平面BDC所成的二面角的大小。SAECBD請(qǐng)同學(xué)們將剛才的例一用其他方法試一下：15；.規(guī)范訓(xùn)練一規(guī)范訓(xùn)練一1、（本小題為2007年山東高考試卷理科19題）如圖，在直四棱柱 ABCD-A1B1C1D1中，已知：DC=DC1=2AD=2AB,ADDC, AB/DC （）設(shè)E是DC的中點(diǎn)，求證：D1E /平面A1BD ；（）求二面角 A1-BD-C1余弦值。16；.規(guī)范訓(xùn)練二：規(guī)范訓(xùn)練二：2、（本小題為2008年山東高考理科試卷20題）如圖，已知四棱錐P-ABCD ，底面ABCD