2021年小學(xué)學(xué)作文600字合集六篇【優(yōu)選】

1、there is nothing to complain about, every step today is to pay for every choice before.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）2021年小學(xué)學(xué)作文600字合集六篇 小學(xué)學(xué)作文600字 篇1按理說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)都應(yīng)該是痛苦的，但我們家的戰(zhàn)爭(zhēng)卻是幸福的。下面就讓我來(lái)給大家講講我們家的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。零花錢(qián)戰(zhàn)爭(zhēng)星期三下午，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)客廳里只有老爸。真是天助我也，我立馬爬到老爸的身上撒嬌說(shuō)：“老爸，支援幾張人民幣唄。”老爸搖搖頭說(shuō)：“我現(xiàn)在也沒(méi)有內(nèi)存了，我還要向你媽要呢！”我朝老爸?jǐn)D了擠眼說(shuō)：“不然我們一起合作向老媽要錢(qián)吧！”“嗯，這主

2、意不錯(cuò)。”晚上媽媽一進(jìn)門(mén)，我們就沖上去獻(xiàn)媚說(shuō)：“你最近越來(lái)越有氣質(zhì)了，尤其是你的眉毛特別漂亮，別人都說(shuō)長(zhǎng)著漂亮眉毛的人一定很善良，善良的人呀，請(qǐng)給我們一點(diǎn)人民幣吧?！薄澳銈儭崩蠇寶獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。接著，我和老爸又開(kāi)始前后夾擊。最后，老媽無(wú)奈地嘆了口氣說(shuō)：“咳，真拿你們沒(méi)辦法，這是一百塊錢(qián)，省著點(diǎn)花。”“耶！我們勝利了！”我和老爸高興地?fù)袅艘幌抡?。分?jǐn)?shù)戰(zhàn)爭(zhēng)“寶貝，這次考試考了多少分？”媽媽知道今天是發(fā)成績(jī)的日子，所以我放學(xué)一進(jìn)門(mén)媽媽就迫不及待地想知道成績(jī)?！巴νΩ摺蔽蚁朊苫爝^(guò)關(guān)。“到底多少分？”“八八十九點(diǎn)五”“啥！”老媽氣得一把奪過(guò)書(shū)包，從書(shū)包里搜出了卷子?！熬湾e(cuò)了兩道題，都是粗心”“少找理

3、由！是不是上學(xué)壞了！”“不是”“別犟嘴，去給我把每道題抄二十遍！”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)由于是我有錯(cuò)，所以老媽獲勝。禮物戰(zhàn)爭(zhēng)今天是我最喜歡的羅老師生日，所以我決定給羅老師買一個(gè)生日禮物。一放學(xué)就十萬(wàn)火急地跑回了家，一進(jìn)家門(mén)我就老媽伸手：“媽！錢(qián)！?！崩蠇層行┎桓吲d說(shuō)：“又要錢(qián)！這樣吧，你把剛學(xué)的紫丁香唱一遍，如果唱歌還跟以前一樣差勁，就別想要錢(qián)?！蔽衣?tīng)了竊喜，因?yàn)槲易罱鼮榱艘魳?lè)考試每天都在課余的時(shí)間練習(xí)唱歌。于是，我趕緊把這唱了一遍，老媽聽(tīng)了我進(jìn)步那么大，立馬喜笑顏開(kāi)，毫不猶豫地拿出了五十塊錢(qián)給我：“唱得不錯(cuò)，這算給你的獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽腋吲d地接過(guò)錢(qián)，頭也不回地就跑出去買禮物了。這次戰(zhàn)爭(zhēng)我獲勝。這就是我們家的“戰(zhàn)爭(zhēng)

4、”。好了，不說(shuō)了，我還得去戰(zhàn)斗呢！小學(xué)學(xué)作文600字 篇2水，地球生命之源，是人類生活不可缺少的最為重要的資源。現(xiàn)在地球上的水資源已十分有限，而我國(guó)是面臨缺水危機(jī)最嚴(yán)重的國(guó)家之一?？捎行┤藚s想當(dāng)然地以為水資源是取之不盡，用之不竭的，所以他們一點(diǎn)都不心疼地浪費(fèi)著水，實(shí)在是可惜可嘆。自從我長(zhǎng)大懂事，了解了水的一些情況之后，每當(dāng)用水的時(shí)候，便很注意節(jié)水。有一次，我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的時(shí)候，盡量讓每一注水都能落在我的身上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂，但他沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉。我便趁他不注意，把他的水龍頭關(guān)上了。他似乎感覺(jué)到了，回過(guò)頭來(lái)，看到了我，用不太友善地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一句：“干什

5、么，小朋友！”一開(kāi)始，我感到有點(diǎn)不好意思，但我憑著自己的良心，我并沒(méi)有做錯(cuò)，便鎮(zhèn)定地反駁了他一句：“請(qǐng)不要浪費(fèi)水?！甭?tīng)了我的話，他似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有再說(shuō)什么。后來(lái)，爸爸也表?yè)P(yáng)我的勇氣和正義。在公共場(chǎng)所不隨意浪費(fèi)水，在家里，我也注意節(jié)約用水。我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆花，由于媽媽空閑的時(shí)間比較少，這項(xiàng)任務(wù)一開(kāi)始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時(shí)間就去澆花。有一個(gè)周末，爸爸媽媽出去逛街了，我呆在家里看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶來(lái)了。她先把媽媽曬在外面的衣服收了回來(lái)。然后，去廚房拿了個(gè)塑料大壺，盛了大半壺清水，把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的過(guò)程，覺(jué)得用清水澆花有點(diǎn)可惜，但我當(dāng)時(shí)又想不到應(yīng)該用什么水澆好

6、。于是，等到媽媽回來(lái)，便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，應(yīng)該用早晨燒粥時(shí)的淘米水澆。我又問(wèn)媽媽：“淘米水不臟嗎？”媽媽說(shuō)，那些臟不會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生什么影響；相反，那些淘米水中還有一些營(yíng)養(yǎng)成分，能給花草當(dāng)肥料。我告訴了奶奶，讓她以后就用淘米水澆花，她同意了。我們都覺(jué)得這是一個(gè)一舉兩得的做法。這樣的節(jié)水做法在我身邊還有很多，比如爸爸經(jīng)常用洗澡水洗衣，拖地；用較干凈的洗臉?biāo)茨_等等。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身邊的小事做起，大家都來(lái)了解水，重視水，節(jié)約水，愛(ài)惜水，共同努力，讓我們的家園保持良好的生態(tài)環(huán)境。小學(xué)學(xué)作文600字 篇3在我們的人生當(dāng)中，終究會(huì)遇到一件既讓人覺(jué)得很容易，但又做起來(lái)很難的事情，那就是我們經(jīng)常從父母口

7、中聽(tīng)到的兩個(gè)字“自立”。在我們父母口中所說(shuō)的“自立”，無(wú)謂就是說(shuō)：“臭小子，每天的事都讓我做，自己不會(huì)啊！什么？不會(huì)，連自立都不會(huì)以后你可怎么辦?。俊彼麄兛谥惺沁@樣說(shuō)，但心里并不舍得我們?nèi)プ觥Ｄ憧?，只要你一鼓起氣?lái)要做，他們偏偏不讓你做。你聽(tīng)，“喂，別倒水，小心燙著你”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，水壺卻不知哪去了。所謂的“自立”，用不同人對(duì)比，結(jié)果是不一樣的。比如一個(gè)只懂得刻苦學(xué)習(xí)的人，但對(duì)于生活中的小事情他只會(huì)依靠父母來(lái)做，在他考上清華大學(xué)，準(zhǔn)備坐車去時(shí)，他媽媽給他一個(gè)煮雞蛋，說(shuō)是讓他在車上吃。這時(shí)，他說(shuō)出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽，你讓我怎么吃，我不會(huì)剝雞蛋”；再比如一個(gè)懂得刻苦學(xué)習(xí)，又會(huì)解決生活的

8、事情的人，在走向社會(huì)的途中，他至少比前一個(gè)人成果會(huì)更好。下面我再給你們講一個(gè)有關(guān)于“自立”的哲理故事：有一片樹(shù)葉，被一陣風(fēng)刮上天空，當(dāng)它飛啊飛，飛到一棵樹(shù)上。便看到了一只小鳥(niǎo)，便得意洋洋的對(duì)它說(shuō)：“哈哈，我飛得比你高?！边@時(shí)，風(fēng)停了。于是這片樹(shù)葉便落在一個(gè)水坑里，這時(shí)一頭路過(guò)的牛踩進(jìn)水坑里，等這頭牛再抬起腳時(shí)，樹(shù)葉已經(jīng)不見(jiàn)了?？?，多有意思的故事?。【瓦@幾十個(gè)字，就足以表達(dá)“自立”是多么的重要。不單單只有這些故事表達(dá)我對(duì)自立的感想。我還有親身經(jīng)歷的故事呢：這一天，家里急忙召集緊急會(huì)議，說(shuō)是要對(duì)我依靠的心進(jìn)行消除，教會(huì)自立。會(huì)議決定，把我的零花錢(qián)一律取消，靠做家務(wù)事補(bǔ)償。于是，錢(qián)是這樣的：洗碗：一

9、元洗衣服：兩元拖地：五角掃地：五角。就這樣我就開(kāi)始干家務(wù)了。我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸著油膩膩的碗筷，我立刻感受到了勞動(dòng)的辛苦；洗衣服時(shí)，我把我的手伸入冰冷的水中，搓著衣服上的油漬和塵屑，我再次感受了勞動(dòng)的辛苦，原來(lái)“自立”是這么困難的。別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡(jiǎn)單，其實(shí)它做起來(lái)是很困難的。小學(xué)學(xué)作文600字 篇4美國(guó)作家巴德舒爾伯格寫(xiě)的一篇_：“精彩極了”和“糟糕透了”，講述了作者七八歲的時(shí)候，寫(xiě)了的一首詩(shī)，母親非常喜歡，說(shuō)“精彩極了”；父親則皺著眉頭，說(shuō)“糟糕透了”。同一首詩(shī)，為什么父母兩人的評(píng)價(jià)會(huì)有如此大的差異？原來(lái)，母親為了鼓勵(lì)作者，讓作者不喪失

10、信心，故此才這樣說(shuō)；而父親打擊作者，是為了讓作者認(rèn)識(shí)到自己還有不足，要虛心改正，不要被掌聲所淹沒(méi)。文中的父母為了孩子的健康成長(zhǎng)，發(fā)出了兩個(gè)極端的斷言：“精彩極了”、“糟糕透了”，它們都是父母對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)。讀到這，我不禁想到我的父母來(lái)。我的父母與文中的父母正相反，我的父親經(jīng)?？洫?jiǎng)我，讓信心倍增，有勇氣面對(duì)生活；我母親卻經(jīng)常說(shuō)我這一點(diǎn)不好，那一點(diǎn)不好，讓我自覺(jué)改掉這些缺點(diǎn)，繼續(xù)努力。有一次，我的一篇_被老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了，我沾沾自喜，很是驕傲。回到家，我做的第一件事就是把_拿給爸爸看，我知道他很快就會(huì)表?yè)P(yáng)我，并說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)，給你十元，把它投到雜志社看看吧！”雖然我知道這是對(duì)我的溺愛(ài)，對(duì)我不利，但是

11、父親的表?yè)P(yáng)和十元錢(qián)太有誘惑力了，它們會(huì)使我更加自信的繼續(xù)寫(xiě)下去。當(dāng)我捏著嶄新的十元錢(qián)，趾高氣揚(yáng)地把作文拿給媽媽看后，媽媽卻當(dāng)頭給我潑了一盆冷水：“這是什么呀？語(yǔ)句不連貫，條理不通順，要不是看著題目，都不知道寫(xiě)的是月光，還以為是池塘呢！”說(shuō)完，剛喘了一口氣，又指出文中的小細(xì)節(jié)講了起來(lái)：“看這里，這個(gè)自然段應(yīng)該更具體一些，從秋風(fēng)瑟瑟，清涼的光到他躡手躡腳的來(lái)到樹(shù)蔭下，眼睛看著天鵝，腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著；好容易說(shuō)完了，媽媽讓我再寫(xiě)一遍，并掌握這類_的寫(xiě)法。我心安理得的寫(xiě)著，因?yàn)槲抑?，不管是爸爸還是媽媽，他們這樣做都只有一個(gè)目的，希望學(xué)習(xí)更好。大一步來(lái)說(shuō)，他們都在以自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。這雙重的愛(ài)，

12、會(huì)使我更加優(yōu)秀。小學(xué)學(xué)作文600字 篇5神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，他們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由自在的飛舞；牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童有一雙幻想的翅膀，對(duì)周圍的一切都充滿著美好的幻想；天使有一雙潔白羽毛的翅膀，他們隨時(shí)隨地會(huì)送出和平、安寧與溫馨。我渴望有一雙翅膀，一雙像鳳凰一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像孩童可以自由幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣純潔的翅膀。鳥(niǎo)兒的翅膀在現(xiàn)實(shí)中總被獵人打斷，孩童時(shí)想象的翅膀在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)逐漸萎縮；唯有天使的翅膀會(huì)安全的插在她們的身上，但她們不是在遙遠(yuǎn)的天空飛翔，就是玩耍于人們的想象之中。我是一只小鳥(niǎo)，一只幸福的小鳥(niǎo)，有父母、老師的諄諄教誨

13、、濃濃的愛(ài)，但我又是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，我看不到我的翅膀在哪里。我只知道只有中考、高考才是達(dá)到夢(mèng)想的唯一途徑，翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在路上一步一步的爬行。誰(shuí)能告訴我，我的翅膀在哪里？中考就像一根無(wú)形的線，牽著我。中考過(guò)后又面臨高考，高考過(guò)后還有就業(yè)哦！他們就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，一直牽著我這只風(fēng)箏，牽出了我的人生。有人說(shuō)人生如詩(shī)，人生如畫(huà)，而我要說(shuō)人生如風(fēng)箏線，是人生這根線永無(wú)止境的牽著我們風(fēng)箏。哪怕有一天，風(fēng)箏殘破不全地落到地上或掛在哪棵樹(shù)上，但這根線依然會(huì)緊緊地纏繞著風(fēng)箏。有人說(shuō)風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由自在的飛翔了嗎？不，錯(cuò)了，風(fēng)箏線斷了，可還有一半在它后面，讓他無(wú)法擺脫被線拉著的陰

14、影。我渴望有一雙翅膀，一雙不用外力就可以自由飛翔的翅膀！讓我不會(huì)被線牽著，沒(méi)有牽絆的陰影。讓我?guī)细改?、老師偉大的?ài)，沖向天空，大聲的告訴藍(lán)天白云：我擁有愛(ài)，但我更擁有自由！讓我扇動(dòng)有力的翅膀更充分的領(lǐng)略天空的遼闊，與雄鷹對(duì)話，和彩云作伴，任風(fēng)霜洗禮，憑雷電逞狂，我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更執(zhí)著！讓自由、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)伴隨我自由飛翔！小學(xué)學(xué)作文600字 篇6爭(zhēng)做孝順好少年。美德是什么？相信大家面對(duì)這個(gè)問(wèn)題并不怎么了解。在古代，具有美德指的是遵從五常之教，即遵守君臣、父子、夫妻、兄弟、鄰里之間的關(guān)系；譬如“堯舜禪位”中的“舜”。舜在家尊老愛(ài)幼，鄰里之間和睦相處，執(zhí)法嚴(yán)正公平···

15、;···就是因?yàn)樗腥绱硕嗟拿赖?，才使諸侯歸順于他，成就了一番大業(yè)?，F(xiàn)在已是21世紀(jì)，雖然沒(méi)有了清規(guī)戒律，但是，關(guān)于美德的標(biāo)準(zhǔn)還是有很多，比如：孝?？鬃釉唬骸靶ⅲ轮疽??！毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德；孝是傳統(tǒng)的中國(guó)文化；孝也是奠定和諧社會(huì)的基礎(chǔ)之一。在二十四孝中，我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事，它講述的是“賢德的虞舜”。虞舜本是顓頊帝的后代，但從顓頊的兒子到舜的父親，幾代人都是普通的'平民。舜的母親在他很小的時(shí)候就去世了，他的父親瞽叟（ su）是個(gè)盲人，而且品行不端，又續(xù)娶了個(gè)后妻，生了個(gè)兒子叫象，象也是一個(gè)頑皮賊骨的人。舜30歲的時(shí)候，恰逢堯帝在天下尋找賢人志士做自己的接班人，各路諸侯都推選他。堯便賞他大批糧食等，還把自己的兩個(gè)女兒嫁給他。父親瞽叟聽(tīng)說(shuō)了這件事，便想殺了他，獨(dú)霸財(cái)產(chǎn)。瞽叟先讓舜回家?guī)退藜Z倉(cāng)，然后點(diǎn)燃了糧倉(cāng)，幸好舜縱身從房上跳下來(lái)，逃離火海。瞽叟見(jiàn)毒計(jì)未能得逞，還不罷休。他讓舜幫他挖井，在舜挖到深處時(shí)，他和象便用力往井里填土，想把他埋在里面。辛虧在挖井的時(shí)候，舜多了個(gè)心眼兒，在旁偷偷挖了條暗道，才得以逃生。就在瞽叟和象以為舜死了，吵著分財(cái)產(chǎn)的時(shí)候，舜出現(xiàn)了，但舜沒(méi)有揭穿他們。從此以后，一如既往的孝敬二老，照顧弟弟。在他的感化下，他的父