尖子生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

1、2014-2015 學(xué)年度第一學(xué)期初三教研組工作計(jì)劃大朝山東鎮(zhèn)文玉中學(xué)劉艷一、指導(dǎo)思想本學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論 , 積極參加課改培訓(xùn)， 開展課題研究等活動(dòng)，更新教學(xué)觀念。 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式， 完善和深化初三各學(xué)科教學(xué)常規(guī)，為進(jìn)一步提高我校九年級教育教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。二、工作思路1、提高課堂效力。配合學(xué)校及教導(dǎo)處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。 （具體的事項(xiàng)為：熊代榮的化學(xué)；劉艷的英語。時(shí)間 10 月份。）2、本學(xué)期將加大力度落實(shí)

2、尖子生的培養(yǎng)初三 一班前 30 名的學(xué)生，按照學(xué)生的具體情況指定相應(yīng)的輔導(dǎo)教師。對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的知識和心里輔導(dǎo)。 幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。 在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查漏補(bǔ)缺，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn) 2015 年中考的新突破打好基礎(chǔ)。3，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。主要是抓好初三二班的教育教學(xué)工作。具體的措施如下：a.抓好德育工作，科任教師和班主任雙管齊下。b.抓基礎(chǔ)。每個(gè)學(xué)科在課堂教學(xué)中都要明確相應(yīng)的知識點(diǎn)和考點(diǎn)，以便在教學(xué)中做到有效教學(xué)。d.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂教學(xué)中積極

3、抓住學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，毫不吝嗇的表揚(yáng)他們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。三、具體工作：（一）教師方面：1、首先，于開學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使教師明確認(rèn)識，從思想上重視起來。并且能有章可循，有規(guī)可依。在教學(xué)過程中，即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。 。2、規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教導(dǎo)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；通過研討、，使教研組全體教師能夠共同提高，人人受益。（二）學(xué)生方面：1、開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣2、加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。擬由初三英語教師牽頭，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和中考說明，扎扎實(shí)實(shí)，加強(qiáng)對中考動(dòng)向的信息收集和試題研究，對暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。3、提倡教師利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)