版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、菁優(yōu)網(wǎng)6.1從實(shí)際問題到方程一選擇題(共22小題)1下列各式中,是方程的是()ax2=1;b2x+5cx+y0d3y2下列各式中是方程的是()a7+8=15b2x+1cx+2=5d|a|0335+24=59;3x1833;2x5=0; ,上列式子是方程的個(gè)數(shù)有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)4在2x+1;1+7=158+1;x+2y=3中,方程共有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)5已知2+1=1+2,4x=1,y21=3y+1,x+1,方程有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)6下列各式中,是方程的個(gè)數(shù)為()(1)33=7;(2)3x5=2x+1;(3)2x+6(4)xy=0;(5)a+b3;(6)a2+a6
2、=0a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)7下列各式中:x=0;2x3;x2+x2=0;+2=0;3x2;x=x1;xy=0;xy=4,是方程的有()a3個(gè)b4個(gè)c5個(gè)d6個(gè)8在下列各式中,方程的個(gè)數(shù)為()x=3;3x20;x+y=5;x+3;x2+x+1;3x30;3+4=7a1b2c3d49已知下列式子:6x3=8;62=4;x+y;3x4y;x=3;x+23,其中方程的個(gè)數(shù)是()a5b6c7d410下列各式中,不屬于方程的是()a2x+3(x+2)b3x+1(4x2)=0c3x1=4x+2dx=711已知x=5是方程ax3=xa的解,則a的值是()a2b2cd12下列方程中,解為x=1的是()ab0.
3、7x=0.7c=d3x=13下列四個(gè)數(shù)中,是方程的解為()a2b2c4d414下列方程中,解是x=2的是()ax+2=0b42x=0cd3(x2)=315解為x=3的方程是()a2x+3y=5bcd3(x2)2(x3)=5x16方程x(x+1)(x+2)=0的根是()a1,1b1,2c0,1,2d0,1,217如果x=2是方程2x+m4=0的解,那么m的值為()a8b0c2d818適合方程xy=yx(xy)的一組解只有()a1和1b2和4c3和d0和119若關(guān)于x的方程2x(2a1)x+3=0的解是x=3,則a=()a1b0c2d320若x=2不是方程2xb=3x+4的解,則b不等于()abc
4、6d621如果方程ax+b=0(a0)的解是一個(gè)正數(shù),那么下列結(jié)論中正確的是()aa、b一定都是正數(shù)ba、b一定都是負(fù)數(shù)ca、b互為相反數(shù)da、b一定是符號(hào)相反的數(shù)22(1999遼寧)已知方程的兩根分別為a,則方程=a+的根是()aa,b,a1c,a1da,二填空題(共8小題)23已知x=5是方程ax8=20+a的解,則a=_24在2x1;2x+1=3x;|3|=3;t+1=3中,等式有_,方程有_(填入式子的序號(hào))25語句“x的3倍比y的大7”用方程表示為:_26一根細(xì)鐵絲用去后還剩2m,若設(shè)鐵絲的原長(zhǎng)為xm,可列方程為_27若單項(xiàng)式3acx+2與7ac2x1是同類項(xiàng),可以得到關(guān)于x的方程為
5、_28x的10%與y的差比y的2倍少3,列方程為_29某校長(zhǎng)方形的操場(chǎng)周長(zhǎng)為210m,長(zhǎng)與寬之差為15m,設(shè)寬為xm,列方程為_30寫出一個(gè)解為2的方程_6.1從實(shí)際問題到方程參考答案與試題解析一選擇題(共22小題)1下列各式中,是方程的是()ax2=1;b2x+5cx+y0d3y考點(diǎn):方程的定義1184454分析:依據(jù)方程的定義:含有未知數(shù)的等式叫方程,據(jù)此可得出正確答案解答:解:a、是方程,選項(xiàng)正確;b、不是等式,就不是方程,選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、不是等式,就不是方程,選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、不是等式,就不是方程,選項(xiàng)錯(cuò)誤故選a點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是方程的定義,解題關(guān)鍵是依據(jù)方程的定義:含有未知數(shù)的等式叫做
6、方程方程有兩個(gè)特征:(1)方程是等式;(2)方程中必須含有字母(未知數(shù))2下列各式中是方程的是()a7+8=15b2x+1cx+2=5d|a|0考點(diǎn):方程的定義1184454分析:含有未知數(shù)的等式叫方程,據(jù)此可得出正確答案解答:解:a、7+8=15不是方程,因?yàn)椴缓形粗獢?shù);故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、2x+1不是方程,因?yàn)樗皇堑仁?;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、x+2=5符合方程的定義,所以它是方程;故本選項(xiàng)正確;d、|a|0不是方程,因?yàn)樗遣坏仁蕉堑仁?;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選c點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是方程的定義,方程有兩個(gè)特征:(1)方程是等式;(2)方程中必須含有字母(未知數(shù))335+24=59;3x1833
7、;2x5=0; ,上列式子是方程的個(gè)數(shù)有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)考點(diǎn):方程的定義1184454專題:推理填空題分析:含有未知數(shù)的等式叫方程,據(jù)此可得出正確答案解答:解:35+24=59不是方程,因?yàn)椴缓形粗獢?shù);3x1833不是方程,因?yàn)樗皇堑仁剑?x5=0是方程,x是未知數(shù),式子又是等式;是方程,x是未知數(shù),式子又是等式;綜上所述,上列式子是方程的是,共有2個(gè)故選b點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是方程的定義:含有未知數(shù)的等式叫做方程方程有兩個(gè)特征:(1)方程是等式;(2)方程中必須含有字母(未知數(shù))4在2x+1;1+7=158+1;x+2y=3中,方程共有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)考點(diǎn):方程的
8、定義1184454專題:分類討論分析:方程是含有未知數(shù)的等式,是等式但不含未知數(shù)不是方程,含未知數(shù)不是等式也不是方程解答:解:(1)2x+1,含未知數(shù)但不是等式,所以不是方程(2)1+7=158+1,是等式但不含未知數(shù),所以不是方程(3),是含有未知數(shù)的等式,所以是方程(4)x+2y=3,是含有未知數(shù)的等式,所以是方程故有所有式子中有2個(gè)是方程故選b點(diǎn)評(píng):本題主要考查方程的定義,解決關(guān)鍵在于掌握方程的兩個(gè)要素:(1)含未知數(shù)(2)要是等式5已知2+1=1+2,4x=1,y21=3y+1,x+1,方程有()a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)考點(diǎn):方程的定義1184454分析:含有未知數(shù)的等式叫方程,據(jù)此可
9、得出正確答案解答:解:2+1=1+2中不含有未知數(shù),所以它不是方程;4x=1中x是未知數(shù),式子又是等式,所以它是方程;y21=3y+1中y是未知數(shù),式子又是等式,所以它是方程;x+1是代數(shù)式,不是等式,所以它不是方程;綜上所述,方程的個(gè)數(shù)是2個(gè);故選b點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的定義含有未知數(shù)的等式叫做方程方程有兩個(gè)特征:(1)方程是等式;(2)方程中必須含有字母(未知數(shù))6下列各式中,是方程的個(gè)數(shù)為()(1)33=7;(2)3x5=2x+1;(3)2x+6(4)xy=0;(5)a+b3;(6)a2+a6=0a1個(gè)b2個(gè)c3個(gè)d4個(gè)考點(diǎn):方程的定義1184454分析:本題主要考查的是方程的定義,含有
10、未知數(shù)的等式叫方程,據(jù)此可得出正確答案解答:解:(1)不是方程,因?yàn)椴缓形粗獢?shù);(2)是方程,x是未知數(shù),式子又是等式;(3)不是方程,因?yàn)樗皇堑仁剑唬?)是方程,未知數(shù)是x、y;(5)不是方程,因?yàn)樗遣坏仁蕉堑仁剑唬?)是方程,未知數(shù)是a因此,(2)、(4)、(6)是方程,個(gè)數(shù)為3故選c點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵是依據(jù)方程的定義含有未知數(shù)的等式叫做方程方程有兩個(gè)特征:(1)方程是等式;(2)方程中必須含有字母(未知數(shù))7下列各式中:x=0;2x3;x2+x2=0;+2=0;3x2;x=x1;xy=0;xy=4,是方程的有()a3個(gè)b4個(gè)c5個(gè)d6個(gè)考點(diǎn):方程的定義1184454分析:方程就是含有
11、未知數(shù)的等式,據(jù)次定義可得出正確答案解答:解:(1)根據(jù)方程的定義可得是方程;(2)2x3是不等式,不是方程;(3)3x2不是等式,就不是方程(4)化簡(jiǎn)以后不含未知數(shù),因而不是方程故有5個(gè)式子是方程故選c點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的定義,判斷一個(gè)式子是方程必須同時(shí)具備兩點(diǎn),一是等式,二是含有未知數(shù)8在下列各式中,方程的個(gè)數(shù)為()x=3;3x20;x+y=5;x+3;x2+x+1;3x30;3+4=7a1b2c3d4考點(diǎn):方程的定義1184454分析:依據(jù)方程的定義:含有未知數(shù)的等式,即可判斷解答:解:是方程;不是等式,故不是方程;是方程;不是等式,故不是方程;不是等式,故不是方程;不是等式,故不是方
12、程;不含未知數(shù),故不是方程故選b點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的定義;含有未知數(shù)的等式叫做方程方程有兩個(gè)特征:(1)方程是等式;(2)方程中必須含有字母(未知數(shù))9已知下列式子:6x3=8;62=4;x+y;3x4y;x=3;x+23,其中方程的個(gè)數(shù)是()a5b6c7d8考點(diǎn):方程的定義1184454分析:根據(jù)方程的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可解答:解:6x3=8符合方程的定義,故本小題正確;62=4不含有未知數(shù),故本小題錯(cuò)誤;x+y不是等式,故本小題錯(cuò)誤;符合方程的定義,故本小題正確;3x4y不是等式,故本小題錯(cuò)誤;符合方程的定義,故本小題正確;x=3符合方程的定義,故本小題正確;x+23不是等式,故
13、本小題錯(cuò)誤所以是方程故選d點(diǎn)評(píng):本題考查的是方程的定義,熟知含有未知數(shù)的等式叫方程是解答此題的關(guān)鍵10下列各式中,不屬于方程的是()a2x+3(x+2)b3x+1(4x2)=0c3x1=4x+2dx=7考點(diǎn):方程的定義1184454專題:常規(guī)題型分析:本題主要考查的是方程的定義,含有未知數(shù)的等式叫方程,據(jù)此可得出正確答案解答:解:a、2x+3(x+2)不是方程,因?yàn)樗皇堑仁?;b、3x+1(4x2)=0是方程,x是未知數(shù),式子又是等式;c、3x1=4x+2是方程,x是未知數(shù),式子又是等式;d、x=7是方程,x是未知數(shù),式子又是等式故選a點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的定義,解題關(guān)鍵是依據(jù)方程的定義,含有
14、未知數(shù)的等式叫做方程方程有兩個(gè)特征:(1)方程是等式;(2)方程中必須含有字母(未知數(shù))11已知x=5是方程ax3=xa的解,則a的值是()a2b2cd考點(diǎn):方程的解1184454專題:計(jì)算題分析:已知x=5是方程ax3=xa的解,即把x=5代入方程即可得到一個(gè)關(guān)于a的方程,從而求得a的值解答:解:根據(jù)題意得:5a3=5a解得:a=故選c點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程的解的定義,使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解12下列方程中,解為x=1的是()ab0.7x=0.7c=d3x=考點(diǎn):方程的解1184454專題:計(jì)算題分析:把x=1代入各個(gè)選項(xiàng),看是否能使方程的左右兩邊相等,如果左邊=右
15、邊,那么這個(gè)數(shù)就是該方程的解解答:解:a、把x=1代入方程,左邊=右邊,因而不是方程的解b、把x=1代入方程,左邊=0.7=右邊,是方程的解;c、把x=1代入方程,左邊=右邊,不是方程的解;d、把x=1代入方程,左邊=3右邊,不是方程的解;故選b點(diǎn)評(píng):使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是該方程的解因此檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是否為相應(yīng)的方程的解,就是把這個(gè)數(shù)代替方程中的未知數(shù),看左右兩邊的值是否相等,如果左邊=右邊,那么這個(gè)數(shù)就是該方程的解;反之,這個(gè)數(shù)就不是該方程的解13下列四個(gè)數(shù)中,是方程的解為()a2b2c4d4考點(diǎn):方程的解1184454分析:根據(jù)方程解的定義,將四個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)分別代入方程的左邊,計(jì)算后
16、等于方程的右邊,即計(jì)算結(jié)果為0的即為方程的解解答:解:a、將x=2代入方程的左邊,得左邊=4+31=6,而右邊=0,左邊右邊,x=2不是方程的解故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、將x=2代入方程的左邊,得左邊=431=0,而右邊=0,左邊=右邊,x=2是方程的解故本選項(xiàng)正確;c、將x=4代入方程的左邊,得左邊=16+61=21,而右邊=0,左邊右邊,x=4不是方程的解故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、將x=4代入方程的左邊,得左邊=1661=9,而右邊=0,左邊右邊,x=4不是方程的解故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選b點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方程解的定義:能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是方程的解,對(duì)于判斷某數(shù)是否為方程的解的問題,一般都采
17、用代入計(jì)算的方法,本題還可以解方程進(jìn)行判斷14下列方程中,解是x=2的是()ax+2=0b42x=0cd3(x2)=3考點(diǎn):方程的解1184454分析:方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值,即利用方程的解代替方程中的未知數(shù),所得到的式子左右兩邊相等解答:解:a、方程的解是x=2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、正確;c、當(dāng)x=2時(shí),左邊=1右邊,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、當(dāng)x=2時(shí),左邊=0右邊,故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選b點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是理解方程的解的定義15解為x=3的方程是()a2x+3y=5bcd3(x2)2(x3)=5x考點(diǎn):方程的解1184454分析:將x=3代入各方程,能滿足左邊=右邊的,即是正確選項(xiàng)
18、解答:解:a、將x=3代入,左邊=3y6,右邊=5,左邊右邊,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、將x=3代入,左邊=6,右邊=6,左邊右邊,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、將x=3代入,左邊=1,右邊=1,左邊=右邊,故本選項(xiàng)正確;d、將x=3代入,左邊=3,右邊=15,左邊右邊,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選c點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的解,注意掌握方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值16方程x(x+1)(x+2)=0的根是()a1,1b1,2c0,1,2d0,1,2考點(diǎn):方程的解1184454專題:計(jì)算題分析:使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解已知x,x+1,x+2三個(gè)式子的積是0,三個(gè)式子中至少有一個(gè)是0因而求出
19、分別使三個(gè)式子為0的未知數(shù)的值,都是原方程的解解答:解:方程x(x+1)(x+2)=0,則x=0或x+1=0即x=1或x+2=0即x=2,方程x(x+1)(x+2)=0的根是:0,1,2故選c點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是理解方程的解的定義,理解幾個(gè)因式的積是0,則這一個(gè)因式中至少有一個(gè)是017如果x=2是方程2x+m4=0的解,那么m的值為()a8b0c2d8考點(diǎn):方程的解1184454分析:方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即利用方程的解代替未知數(shù),所得到的式子左右兩邊相等解答:解:把x=2代入方程得到:4+m4=0,解得m=8故選d點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方程解的定義,已知x=2是方程的解
20、,實(shí)際就是得到了一個(gè)關(guān)于m的方程18適合方程xy=yx(xy)的一組解只有()a1和1b2和4c3和d0和1考點(diǎn):方程的解1184454分析:方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值,即利用方程的解代替方程中的未知數(shù),所得到的式子左右兩邊相等解答:解:a、xy,x=1,y=1不是已知方程的解;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、當(dāng)x=2,y=4時(shí),左邊=24=16,右邊=42=16,則左邊=右邊,即2和4是已知方程的一組解故本選項(xiàng)正確;c、當(dāng)x=3,y=時(shí),左邊=,右邊=()3=,則左邊右邊,即3和不是已知方程的一組解故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、當(dāng)x=0,y=1時(shí),左邊=01=0,右邊=10=1,則左邊右邊,即0和
21、1不是已知方程的一組解故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選b點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的解的定義無論是給出方程的解求其中字母系數(shù),還有判斷某數(shù)是否為方程的解,這兩個(gè)方向的問題,一般都采用代入計(jì)算是方法19若關(guān)于x的方程2x(2a1)x+3=0的解是x=3,則a=()a1b0c2d3考點(diǎn):方程的解1184454分析:方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即利用方程的解代替未知數(shù),所得到的式子左右兩邊相等把x=3代入方程就可以得到了一個(gè)關(guān)于a的方程解方程就可以求出a的值解答:解:把x=3代入方程得到:63(2a1)+3=0解得:a=2故選c點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方程解的定義,已知條件中涉及到方程的解,把方程的解代
22、入原方程,轉(zhuǎn)化為關(guān)于字母系數(shù)的方程進(jìn)行求解,可把它叫做“有解就代入”20若x=2不是方程2xb=3x+4的解,則b不等于()abc6d6考點(diǎn):方程的解1184454專題:計(jì)算題分析:方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值,即利用方程的解代替方程中的未知數(shù),所得到的式子左右兩邊相等,反之就不是方程的解,本題可先按x=2是方程的解求出b的值解答:解:把x=2代入方程2xb=3x+4,得:4b=6+4解得:b=6所以當(dāng)b=6時(shí),方程的解是x=2,若x=2不是方程2xb=3x+4的解,則b不等于6故選d點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程的解的定義使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解21如果方
23、程ax+b=0(a0)的解是一個(gè)正數(shù),那么下列結(jié)論中正確的是()aa、b一定都是正數(shù)ba、b一定都是負(fù)數(shù)ca、b互為相反數(shù)da、b一定是符號(hào)相反的數(shù)考點(diǎn):方程的解1184454專題:計(jì)算題分析:先解方程得到x=,而x=是一個(gè)正數(shù),則利用有理數(shù)的除法可得到a與b異號(hào)解答:解:解ax+b=0(a0)得x=,x=是一個(gè)正數(shù),a與b異號(hào)故選d點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的解:解方程就是求出使方程中等號(hào)左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個(gè)值叫方程的解22(1999遼寧)已知方程的兩根分別為a,則方程=a+的根是()aa,b,a1c,a1da,考點(diǎn):方程的解1184454專題:壓軸題分析:首先觀察已知方程的特點(diǎn),然后把
24、方程=a+變形成具有已知方程的特點(diǎn)的形式,從而得出所求方程的根解答:解:方程=a+可以寫成x1+=a1+的形式,方程的兩根分別為a,方程x1+=a1+的兩根的關(guān)系式為x1=a1,x1=,即方程的根為x=a或,方程=a+的根是a,故選d點(diǎn)評(píng):觀察出已知方程的特點(diǎn)是解答本題的前提,把方程=a+變形成具有已知方程的特點(diǎn)的形式是解答本題的關(guān)鍵二填空題(共8小題)23已知x=5是方程ax8=20+a的解,則a=7考點(diǎn):方程的解1184454專題:計(jì)算題分析:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是該方程的解將方程的解代入方程可得關(guān)于a的一元一次方程,從而可求出a的值解答:解:把x=5代入方程ax8=20+a得:
25、5a8=20+a,解得:a=7故填7點(diǎn)評(píng):已知條件中涉及到方程的解,可以把方程的解代入原方程,轉(zhuǎn)化為關(guān)于字母a的方程進(jìn)行求解24在2x1;2x+1=3x;|3|=3;t+1=3中,等式有,方程有(填入式子的序號(hào))考點(diǎn):方程的定義1184454分析:方程是含有未知數(shù)的等式,因而方程是等式,等式不一定是方程,只是含有未知數(shù)的等式是方程解答:解:等式有,方程有點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的定義,方程與等式的關(guān)系,是一個(gè)考查概念的基本題目25語句“x的3倍比y的大7”用方程表示為:3x=y+7考點(diǎn):方程的定義1184454專題:應(yīng)用題分析:根據(jù)x的3倍=x的+7,直接列方程解答:解:由題意,得3x=y+7故答案為:3x=y+7點(diǎn)評(píng):本題考查了列方程列方程的關(guān)鍵是正確找出題目的相等關(guān)系,找的方法是通過題目中的關(guān)鍵詞如:大,小,倍等26一根細(xì)鐵絲用去后還剩2m,若設(shè)鐵絲的原長(zhǎng)為xm,可列方程為xx=2考點(diǎn):方程的定義1184454分析:設(shè)鐵絲的原長(zhǎng)為xm,用去全長(zhǎng)的后還剩2m,根據(jù)題意可得出數(shù)量關(guān)系式:鐵絲的全長(zhǎng)鐵絲全長(zhǎng)&
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨幣資金報(bào)表范例
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)10.3 任務(wù)2 DNS中繼代理
- 大型機(jī)械設(shè)備管理制度與安全操作規(guī)程(修改版1)
- 煤化工藝學(xué)煤低溫干餾
- 幼兒園安全教育教案18篇
- 小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案
- 高三烴含氧衍生物歸納
- 全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師賽課一等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)(人教2024年新編)《10的認(rèn)識(shí) 》課件
- 生命在你手中主題班會(huì)
- 病歷書寫規(guī)范
- 《畫出你的想象》教學(xué)課件
- 2022年勞模工作室創(chuàng)新工作室建設(shè)方案
- 初中地理《世界的氣候》單元教學(xué)設(shè)計(jì)以及思維導(dǎo)圖
- 急性腦卒中搶救流程培訓(xùn)課件
- 水滸Q傳鄉(xiāng)試試題答案
- 進(jìn)展性腦卒中的診療策略課件
- 四年級(jí)上冊(cè)英語課件-Unit4 How's the weather today?Lesson20 |人教精通版 (共16張PPT)
- 寶鋼QBQB4202014熱鍍鋅鋅鐵合金鍍層鋼板及鋼帶
- 裝配作業(yè)指導(dǎo)書
- 六三制新青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第五單元《位置與速度》全部課件(一共3課時(shí))
- 短視頻:策劃+拍攝+制作+運(yùn)營(yíng)課件(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論