理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

1、理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告第一章總論1.1項(xiàng)目背景1.2項(xiàng)目概況.1.3問(wèn)題與建議第二章市場(chǎng)預(yù)測(cè)錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。2.1產(chǎn)品市場(chǎng)供應(yīng)和市場(chǎng)需求預(yù)測(cè) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。2.2產(chǎn)品先進(jìn)性、適應(yīng)性、競(jìng)爭(zhēng)能力和進(jìn)入國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的前景錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽2.3產(chǎn)品銷(xiāo)售方案、營(yíng)銷(xiāo)策略錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽2.4銷(xiāo)售隊(duì)伍、網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽2.5市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn).錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第三章 建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。3.1建設(shè)規(guī)模.錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽3.2產(chǎn)品方案.錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第四

2、章 場(chǎng)址選擇 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。4.1場(chǎng)址所在位置現(xiàn)狀 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽4.2場(chǎng)址建設(shè)條件 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽4.3場(chǎng)址選擇結(jié)論 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第五章 技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。5.1技術(shù)方案.錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽5.2主要設(shè)備方案錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽5.3工程方案錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第六章 主要原材料、燃料供應(yīng) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。6.1主要原材料供應(yīng) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽6.3主要原材料、燃料價(jià)格 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第七章 總圖運(yùn)輸與公用工程 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。7.1總圖布置.錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽7.2場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽7.3公用輔助工程 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第八章節(jié)能節(jié)水措施 錯(cuò)誤！未

3、定義書(shū)簽。8.1節(jié)能措施.錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽8.2能耗指標(biāo)分析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第九章 環(huán)境影響評(píng)價(jià) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。9.1場(chǎng)址環(huán)境條件錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽9.2項(xiàng)目建設(shè)和生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽9.3環(huán)境保護(hù)措施方案錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽9.4環(huán)境影響評(píng)價(jià)錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第十章 勞動(dòng)安全衛(wèi)生與消防 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。10.1危害因素和危害程度 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽10.2安全防護(hù)措施 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽10.3安全組織及教育 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽10.4工業(yè)衛(wèi)生.錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽10.5消防設(shè)施錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第十一章組織機(jī)構(gòu)與人力資源配置錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。11.1組織機(jī)構(gòu)錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽11.2人力資

4、源配置錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第十二章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。12.1建設(shè)工期錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽12.2項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽12.3項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第十三章投資估算 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。13.1項(xiàng)目投資估算 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽13.2資金來(lái)源與融資方案 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第十四章 財(cái)務(wù)評(píng)價(jià) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。14.1概述錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽14.2財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽14.3銷(xiāo)售收入估算 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽14.4成本費(fèi)用估算錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽14.5經(jīng)營(yíng)成本與總成本 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽14.6盈利能力分析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽項(xiàng)目投資現(xiàn)金流量分析 錯(cuò)誤！未定義

5、書(shū)簽14.7償債能力分析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽14.8財(cái)務(wù)生存能力分析 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第十五章不確定性分析錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽15.1概述15.2盈虧平衡分析15.3敏感性分析.第十六章工程招投標(biāo)16.1招投標(biāo)依據(jù).錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽 .錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽 .錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。.錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽16.2招標(biāo)范圍錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽16.3招標(biāo)組織形式錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽16.4招標(biāo)方式錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽16.5招標(biāo)基本情況錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽第十七章結(jié)論與建議錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽17.1結(jié)論錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽17.2建議錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽6理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告第一章概述1.1項(xiàng)込目簡(jiǎn)介

6、1.1.1項(xiàng)目名稱(chēng)：*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目1.1.2項(xiàng)目建設(shè)單位:*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校1.1.3項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)：楊橋路286號(hào)*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校院內(nèi)1.1.4單位法定地址:*縣清泉鎮(zhèn)綠楊橋路286號(hào)1.1.5項(xiàng)目建筑面積:6316 M2；1.1.6項(xiàng)目總投資：1500萬(wàn)元。1.1.7法定代表人：*1.1.8項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：*1.1.9項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間:2012年6月1.1.10項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間:2012年7月2014年5月1.1.11承擔(dān)編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的咨詢(xún)單位及其資質(zhì)：*市工程咨詢(xún)?cè)u(píng)審中心，公司法人代表倪志剛。公司資質(zhì)證書(shū)號(hào) 國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)工咨乙12120054516,資質(zhì)等級(jí)乙級(jí)。

7、1. 2項(xiàng)目單位概況湖北省*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校始建于 1980年，1998年，按照 省教育廳關(guān)于“ 512工程”建設(shè)的要求，將原職業(yè)中專(zhuān)、縣電大合 并，由*市正式命名為“湖北省 *理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?！?，2004 年學(xué)校被定為“ *縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地” 、“ *縣陽(yáng)光工程、'雨露計(jì)劃培訓(xùn)基地”。學(xué)校主要培養(yǎng)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的中、高級(jí)應(yīng)用型人才及向高校輸送合格新生。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師264人，其中特、高級(jí)教師103人，中級(jí)教師116人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師45人。 在校學(xué)生6769人，各類(lèi)成人專(zhuān)本科學(xué)員 1000余人，年培訓(xùn)農(nóng)村 剩余勞動(dòng)力2000余人。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、圖書(shū) 館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、

8、禮堂、學(xué)生公寓、多功能餐廳，建有計(jì)算機(jī)教學(xué)中 心、衛(wèi)星電視接收站、語(yǔ)音室、多媒體室、校園網(wǎng)、閉路電視系 統(tǒng)及電子電工實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、70畝省級(jí)庭院經(jīng)濟(jì)示范農(nóng)場(chǎng)。學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)有電工電子及自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì) 算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電、幼師、辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)電算化、模具設(shè)計(jì)與 制造等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。辦學(xué)三十多年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方 針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，科學(xué)管理，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校學(xué)生在各級(jí) 各類(lèi)教學(xué)比武、競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，向社會(huì)培養(yǎng)及向各類(lèi)高校 輸送各類(lèi)人才12000余人。學(xué)校在全市珠算技能競(jìng)賽中連續(xù)九年 蟬聯(lián)冠軍，2001 2006年分別獲得*市微機(jī)競(jìng)賽團(tuán)體總分第二 名，省勞技競(jìng)賽第二名，

9、市勞技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，*市英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽團(tuán)體總分第一名。 近年來(lái)對(duì)口升學(xué)上線率均在 99濃上，畢業(yè) 生上崗率98%以上,上崗后普遍受到用人單位好評(píng)。學(xué)校以?xún)?yōu)雅的教育環(huán)境，雄厚的師資力量，一流的教學(xué)質(zhì)量，贏得社會(huì)各界的 高度贊譽(yù)和充分肯定。1995年，學(xué)校被省教育廳定為“省級(jí)重點(diǎn) 職業(yè)高中”，97年被評(píng)為*市職業(yè)教育“三強(qiáng)學(xué)?！?，99年成為 全省首批“ 512”工程合格學(xué)校，2000年跨入“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)”學(xué)校行列。2005年獲得陽(yáng)光辦學(xué)“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“湖 北省示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“ *市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“ *市2003 2005年度教科研先進(jìn)單位”。20052008年連續(xù)獲“ *

10、市高中教 學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“*縣中學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)” 。2007年被評(píng)為“ *市初中等學(xué)校后勤管理工作示范學(xué)?！?，2008年獲“湖 北省食品衛(wèi)生等級(jí) A級(jí)單位”稱(chēng)號(hào)，并被評(píng)為“ 2008年全省價(jià)格 調(diào)查先進(jìn)單位”。人民日?qǐng)?bào)、大眾科技報(bào)、湖北日?qǐng)?bào)、湖 北教育報(bào)、文化報(bào)、*日?qǐng)?bào)、湖北電視臺(tái)、*電視臺(tái)等多 家媒體先后多次專(zhuān)題報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。1. 3編制依據(jù)及研究范圍1.3.1編制依據(jù)a. 建設(shè)單位編制可行性研究報(bào)告委托書(shū)b. 教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）（教職成20018 號(hào)）c. 教育部文件 教職成20015號(hào)教育部關(guān)于公布第二批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校名單的通知d

11、. 湖北省教育委員會(huì)文件鄂教職1955021號(hào) 省教委關(guān)于公布省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)的通知e. 湖北省教育委員會(huì)文件鄂教職1999019號(hào) 省教委關(guān)于公布“ 512”合格學(xué)校名單的通知f. 項(xiàng)目委托單位提供的項(xiàng)目相關(guān)資料；1.3.2研究范圍針對(duì)項(xiàng)目的特點(diǎn)、任務(wù)和要求，對(duì)其建設(shè)的背景、建設(shè)的意 義和社會(huì)需求進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究。在項(xiàng)目建設(shè)條件分析的基礎(chǔ) 上，對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)資金等方面進(jìn)行全面的 分析研究。通過(guò)定性分析和定量計(jì)算，深入分析論證本項(xiàng)目建設(shè) 的必要性，其主要內(nèi)容如下：a. 項(xiàng)目建設(shè)的背景及必要性b. 項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)c. 項(xiàng)目投資及資金籌措d. 項(xiàng)目建設(shè)機(jī)構(gòu)及建設(shè)進(jìn)度

12、e. 項(xiàng)目社會(huì)效益分析1.4編制原則本報(bào)告嚴(yán)格慣徹教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試 行）精神。為實(shí)現(xiàn)*縣理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校職業(yè)教育基礎(chǔ)能力（二期）建設(shè)主要目標(biāo)，在對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)條件、社會(huì)需求以及項(xiàng) 目建成后的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益充分調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校 基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、功能、主要設(shè)備及配套工程等進(jìn)行分析 論證，提出初選意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。1.5研究過(guò)程二O二年五月受*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校委托，*市工程咨 詢(xún)?cè)u(píng)審中心組織技術(shù)人員成立項(xiàng)目專(zhuān)班，及時(shí)開(kāi)展工程項(xiàng)目可行 性研究工作，制定工作計(jì)劃，收集項(xiàng)目區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、交通、城 市發(fā)展規(guī)劃、地質(zhì)、水文氣象等相關(guān)基礎(chǔ)資料，并對(duì)項(xiàng)目建設(shè)地 點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地踏勘，

13、詳細(xì)了解該項(xiàng)目沿線自然環(huán)境、地形地貌、 建筑材料來(lái)源、運(yùn)輸條件以及征地、拆遷等方面情況。通過(guò)對(duì)收 集資料的整理、分析和計(jì)算，并進(jìn)行技術(shù)研究論證和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)， 最終形成了*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓可研報(bào)告。1.6可行性研究概要1.6.1項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)積極發(fā)揮學(xué)校的“四中心一園區(qū)”作用，為學(xué)生和學(xué)員創(chuàng)業(yè) 與就業(yè)打造優(yōu)質(zhì)的技術(shù)平臺(tái)，將學(xué)校建設(shè)成為“定位準(zhǔn)確、模式 先進(jìn)、條件配套、特色鮮明、就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯”的湖北省示范性中 等職業(yè)學(xué)校。162建設(shè)規(guī)模本項(xiàng)目占地面積2100 ，總建筑面積6316 m2o163建設(shè)的主要內(nèi)容包括學(xué)生實(shí)訓(xùn)廠房、綜合實(shí)驗(yàn)室、辦公室等教室的五層實(shí)訓(xùn)樓。1.6.4項(xiàng)目建設(shè)期本項(xiàng)目建設(shè)期

14、為2年1.6.5項(xiàng)目投資及資金來(lái)源項(xiàng)目建設(shè)總投資1500萬(wàn)元。資金來(lái)源：中央專(zhuān)項(xiàng)資金補(bǔ)助1000萬(wàn)元，學(xué)校自籌資金 500萬(wàn)元。166主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)可行性研究的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)見(jiàn)表 1 1表1-1主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表序號(hào)名稱(chēng)單位數(shù)量備注1建筑限咼m20.42占地面積m221003建筑面積m263164建筑層數(shù)層55項(xiàng)目總投資估算萬(wàn)元15001.7結(jié)論簡(jiǎn)述1.7.1為貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的 中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn) （試 行）（教職成20018號(hào)）文件精神，解決*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué) 校設(shè)施相對(duì)落后與不足的現(xiàn)狀，擬在*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校院內(nèi)新建一棟實(shí)訓(xùn)中心，將全縣各類(lèi)短訓(xùn)、學(xué)歷教育單位的生產(chǎn)實(shí)習(xí)設(shè) 備集

15、中到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)資源共享，全面提升我縣各類(lèi)技術(shù) 培訓(xùn)人員素質(zhì)，為服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和建設(shè)小康*培養(yǎng)、儲(chǔ)備各類(lèi)中、高級(jí)人才。1.7.2本項(xiàng)目選址在*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校內(nèi)，符合*縣土地 利用總體規(guī)劃；本項(xiàng)目經(jīng)報(bào) *縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局核準(zhǔn)并取得中華人民共和國(guó)建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)浠建選址J-2012007號(hào)，符合城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃要求；本項(xiàng)目聘請(qǐng)環(huán)境影響評(píng)價(jià)單位進(jìn)行了環(huán)境影響評(píng)價(jià)，認(rèn)定該項(xiàng)目對(duì)環(huán)境影響小，取得了*縣環(huán)境保護(hù)局“關(guān)于湖北省*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校新建*理工中專(zhuān)實(shí)訓(xùn)樓 項(xiàng)目環(huán)境影響登記表審批意見(jiàn)的函”浠環(huán)函2012120號(hào)，確認(rèn)了該項(xiàng)目對(duì)環(huán)境影響等級(jí)為“小”，同意項(xiàng)目報(bào)建。因此該項(xiàng) 目建設(shè)是可行的。第

16、二章項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性2.1項(xiàng)目建設(shè)背景2.1.1 現(xiàn)狀的分析*縣位于鄂東中部，南臨長(zhǎng)江，北倚大別山，版圖面積1949.3 平方公里，自南北朝劉宋元嘉二十五年建縣，迄今已有1500余年的歷史，現(xiàn)轄有16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、區(qū)），649個(gè)行政村，總?cè)丝?103 萬(wàn)人。2010年，全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到108.09億元，年均增長(zhǎng)14.7%;工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值154.2億元，年均增長(zhǎng)13.7 % ;財(cái)政收入 8.48億元，年均增長(zhǎng)17.6%；農(nóng)民人均純收入5273元，年均增長(zhǎng) 12.5 % ;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入12608元，年均增長(zhǎng)13.8 %。全縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)增加值 65.4億元，占全縣GDP總量的60.5

17、 %。 境內(nèi)浠河、巴河、蘄河三大水系進(jìn)入長(zhǎng)江，大小湖泊33個(gè)，長(zhǎng)江過(guò)境41公里。京九鐵路、瀘蓉高速公路、大廣北高速公路、黃標(biāo) 公路縱橫過(guò)境，黃石長(zhǎng)江大橋貫通大江南北。*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師264人，其中高級(jí)職稱(chēng)103人，中級(jí)職稱(chēng)116人。在校學(xué)生4500余人，校園占地面積158 畝，校舍建筑面積57700多平方米。*縣政府為支持我縣實(shí)訓(xùn)中 心建設(shè)項(xiàng)目準(zhǔn)備再劃撥土地 50畝，用于擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)中心大樓，學(xué) 員宿舍和食堂。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、 實(shí)驗(yàn)大樓、圖書(shū)館、 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、禮堂、餐廳，建有計(jì)算機(jī)教學(xué)中心、衛(wèi)星電視接收站、 語(yǔ)音室、多媒體室、校園網(wǎng)及閉路電視系統(tǒng)，建有省級(jí)庭院經(jīng)濟(jì) 示范農(nóng)場(chǎng)70

18、畝。學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)應(yīng)用、機(jī) 電、幼師、辦公自動(dòng)化、服裝設(shè)計(jì)與加工、庭院經(jīng)濟(jì)、種植養(yǎng)殖、 園林等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)。*縣作為鄂東中部的農(nóng)業(yè)大縣、人口大縣，每年應(yīng)屆初中畢 業(yè)生近12000人。而高中每年只招收8000人左右，4000名左右的 初中畢業(yè)生不能升入普通高中，如果他們不接受職業(yè)教育的話， 要么成為低端工人，要么成為沒(méi)有技能的農(nóng)民，要么他們將成為 無(wú)技術(shù)的“盲流”，成為未來(lái)社會(huì)的“包袱”。根據(jù)*縣統(tǒng)計(jì)局調(diào)查統(tǒng)計(jì)公報(bào)，*縣每年外出打工的20萬(wàn) 人，無(wú)技術(shù)能力的務(wù)工人員占85%他們所干的活路是手提、腳踩、 肩挑、背扛的體力勞動(dòng)。僅有15%勺有技能的人員干技術(shù)工作。從 整個(gè)收入看，1

19、5%勺技術(shù)工人收入占30%以上, 85%勺無(wú)技能工人收 入占70%勞動(dòng)收益和勞動(dòng)付出呈現(xiàn)了強(qiáng)烈的反差。增加投入，改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件，建設(shè)為學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓，能吸引更多的初中畢業(yè)生就讀中職，擴(kuò)大職教招生規(guī)模，為社會(huì) 上無(wú)技能的“盲流”提供職業(yè)技能和一技之長(zhǎng)的技術(shù)工人，為社 會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的繁榮，以及學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力 保障。2.1.2 * 縣人力資源培訓(xùn)規(guī)劃貫徹落實(shí)市職教工作會(huì)議精神。廣大職教工作者牢固確立了 大力發(fā)展職業(yè)教育思想，充分利用多種媒體宣傳國(guó)家、省、市職 業(yè)教育的方針政策，宣傳我縣改革和發(fā)展職業(yè)教育的政策舉措， 貫徹落實(shí)大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)政策，促進(jìn)職教

20、會(huì)議精神的貫 徹落實(shí)。根據(jù)中央和省、市對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的要求，結(jié)合我縣縣情， 將*縣理工中專(zhuān)建設(shè)成我縣人力資源開(kāi)發(fā)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培 訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)與推廣、扶貧開(kāi)發(fā)和普及高中階段教育的重要基地。中職招生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。加強(qiáng)中職招生宣傳，努力擴(kuò)大中 職辦學(xué)規(guī)模。實(shí)行“ 1+1+1 ”或“ 1+2 ”的辦學(xué)模式，建立企業(yè)行 業(yè)短訓(xùn)與學(xué)歷教育互通機(jī)制，變秋招生為春秋兩季招生，全年中 等職業(yè)教育招生規(guī)模達(dá)到 2000人，積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和適 用技術(shù)人才培養(yǎng)等特色項(xiàng)目，年非學(xué)歷培訓(xùn)約在3000人以上。進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。以加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心， 改革以學(xué)校和課堂為結(jié)合、校企合作和訂單培養(yǎng)，積

21、極開(kāi)展工學(xué)交替、半工半讀。繼續(xù)加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，積極開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)工作。圍繞 地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)用人規(guī)模需求，積極承擔(dān)省級(jí)和市級(jí)課題研 究，加強(qiáng)本校教材的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，切實(shí)做好了省級(jí)、國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地的申報(bào)工作。努力爭(zhēng)取政府的 支持和職教專(zhuān)項(xiàng)資金盡快啟動(dòng)，鞏固提高學(xué)校辦學(xué)水平，積極開(kāi) 展省級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建。認(rèn)真實(shí)施教師素質(zhì)提高計(jì)劃，完成國(guó)家和 省專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃，其中國(guó)家級(jí)培訓(xùn)8人，省級(jí)培訓(xùn)15人。繼續(xù)發(fā)展成人繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育。進(jìn)一步加強(qiáng)和發(fā)展農(nóng)民 技能培訓(xùn)，特別是積極開(kāi)展返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，完成每年 3000人次的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

22、培訓(xùn)和6000人次的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。積極推進(jìn)行業(yè)企業(yè)職工教育，大力發(fā)展社區(qū)教育和遠(yuǎn)程 教育，廣泛開(kāi)展面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的成人繼續(xù)教育。推進(jìn)終身教育體系建設(shè)，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)服務(wù)支撐 平臺(tái)，推動(dòng)形成學(xué)習(xí)型社會(huì)。辦好廣播電視大學(xué)，完善自學(xué)考試 制度，實(shí)行“中職生套讀”等更加靈活多樣的辦學(xué)形式。落實(shí)全 員招生制度，充分利用全社會(huì)的教育文化科技資源，努力使人人 享有終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。整合*境內(nèi)各類(lèi)職業(yè)教育資源，成立 *職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組，將所有的民辦教育資源納入 *理工中專(zhuān)的統(tǒng)一指揮范圍。 *本地現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)民辦職業(yè)學(xué)校八所，專(zhuān)業(yè)各具特色，但又比10理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

23、較分散，資源不集中，設(shè)備利用率低。2009年以*理工中專(zhuān)為龍 頭，成立*職業(yè)教育聯(lián)誼會(huì)，利用好唯一的一所公辦職業(yè)學(xué)校良 好的辦學(xué)資源、設(shè)備條件，將一些分散的民辦職教資源進(jìn)行統(tǒng)一 規(guī)劃、統(tǒng)一管理，教師資源和設(shè)備資源共享，打造*職業(yè)教育的“航母”。2.1.3*縣職業(yè)教育培訓(xùn)資源整合情況為大力發(fā)展我縣職業(yè)教育，優(yōu)化縣域內(nèi)職業(yè)教育培訓(xùn)資源配 置，根據(jù)國(guó)務(wù)院和省、市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決 定和省教育廳、省發(fā)改委關(guān)于實(shí)施“319”工程，整合中等職業(yè)教育資源的通知的有關(guān)精神，縣政府研究部署的對(duì)全縣職業(yè) 教育培訓(xùn)資源的整合已如期完成。a. 整合機(jī)構(gòu)。將全縣職業(yè)教育與培訓(xùn)資源進(jìn)行整合，組建聞 一多人才

24、培養(yǎng)教育集團(tuán)。各整合對(duì)象承擔(dān)職能不變，向上爭(zhēng)資渠 道不變，向下延伸服務(wù)對(duì)象不變，統(tǒng)一接受聞一多人才培養(yǎng)教育 集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。b. 整合人員。聞一多才人培養(yǎng)教育集團(tuán)組建后，原各培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)和學(xué)校的在編在崗人員，其原身份和工資渠道不變，按照崗位 需求和雙向選擇的原則，在自愿的前提下?lián)駜?yōu)劃歸聞一多人才培 養(yǎng)教育集團(tuán)統(tǒng)一管理和使用。c. 整合財(cái)產(chǎn)。整合對(duì)象涉及到學(xué)校的土地、校舍、設(shè)備等財(cái) 產(chǎn)，全部移交集團(tuán)，由集團(tuán)統(tǒng)一管理、調(diào)配和使用，但其原有產(chǎn)ii理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告權(quán)保持不變。e. 整合項(xiàng)目。將省、市有關(guān)部門(mén)下達(dá)到我縣的所有培訓(xùn)項(xiàng)目 整合在一起，集中交給聞一多人才培養(yǎng)教育集團(tuán)管理，

25、由其科學(xué) 統(tǒng)籌安排全縣的職業(yè)教育培訓(xùn)工作f. 整合資金。按照“部門(mén)性質(zhì)不變、項(xiàng)目渠道不亂、培訓(xùn)用 途不變、資金集中使用”的原則，由原項(xiàng)目主管單位（部門(mén)）積 極向上爭(zhēng)取培訓(xùn)項(xiàng)目和資金，然后統(tǒng)一歸口到聞一多人才培養(yǎng)教 育集團(tuán)，由其統(tǒng)籌管理和使用。g. 組建機(jī)構(gòu)，掛牌運(yùn)行組建聞一多人才培養(yǎng)教育集團(tuán)內(nèi)部機(jī)構(gòu)，宣布人員安置方案，召開(kāi)干部職工大會(huì)；舉行掛牌儀式，聞一多人才培養(yǎng)教育集團(tuán)正 式運(yùn)作，研究出臺(tái)聞一多人才培養(yǎng)教育集團(tuán)管理體制機(jī)制，按計(jì) 劃組織開(kāi)展培訓(xùn)工作。2.1.4 存在的問(wèn)題目前，我縣職業(yè)教育在社會(huì)需求日益旺盛的新形式下乃未能 步入發(fā)展的快車(chē)道，其癥結(jié)在于指導(dǎo)思想、工作措施等諸多方面 存在問(wèn)題。

26、a. 重普輕職的思想觀念尚未根本轉(zhuǎn)變長(zhǎng)期以來(lái)，因受傳統(tǒng)教育和“讀書(shū)觀”的影響，社會(huì)已經(jīng)根 深蒂固的形成了重普通教育、輕職業(yè)教育，重高層次人才培養(yǎng)、 輕技能型人才培養(yǎng)，重理論、輕實(shí)踐的傳統(tǒng)觀念，致使個(gè)人接受職業(yè)教育的需求明顯不足。目前，我縣“普高熱”有增無(wú)減。人 們總是希望子女能通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)，奔向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，根本 不愿送孩子參加職業(yè)培訓(xùn)，在*就業(yè)。即使初中、高中畢業(yè)沒(méi)有 升學(xué)，也不愿走培訓(xùn)之路，而是直接加入打工行列。近年來(lái)，學(xué) 校采取一系列措施面向社會(huì)發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，但收效甚微。如 2003年秋，學(xué)校與大連服裝學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)， 他們派來(lái)了專(zhuān)業(yè)教師， 安裝了電車(chē)，印發(fā)了簡(jiǎn)章，走村竄戶進(jìn)行宣傳

27、，結(jié)果沒(méi)有招到一 名學(xué)員，最終撤走了人員、搬走了設(shè)備。2004年春季，學(xué)校專(zhuān)門(mén)租賃縣農(nóng)科所大樓，面向社會(huì)培訓(xùn)技術(shù)工人，盡管采取了電視廣 告、發(fā)宣傳單等途徑廣泛宣傳，仍?xún)H招收23名學(xué)員。從去年下半起，理工中專(zhuān)聯(lián)合縣人才交流中心、深圳市行業(yè)協(xié)會(huì)在原電大辦 班，盡管宣傳力度很大，政策很優(yōu)惠，但就讀學(xué)員不多。由于受 思想觀念的影響，致使我縣職業(yè)教育仍處于弱勢(shì)地位，尚沒(méi)有形 成全社會(huì)理解支持職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境。b. 管理體制不順，資源配置不合理目前我縣職業(yè)教育條塊分割、職能交叉、封閉辦學(xué)、重復(fù)建 設(shè)的問(wèn)題比較突出。一是多頭分算管理。職業(yè)教育分屬教育部門(mén)、 勞動(dòng)部門(mén)、各行業(yè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)；二是證書(shū)各發(fā)各部門(mén)

28、的。教育部門(mén) 發(fā)學(xué)歷證書(shū)，勞動(dòng)部門(mén)發(fā)職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)，不同行 業(yè)又有各自的執(zhí)業(yè)證，造成學(xué)生面對(duì)重復(fù)多頭考試。三是人才培 養(yǎng)與就業(yè)分離。突出表現(xiàn)在“你辦你的學(xué)，我招我的工”，教育、 勞動(dòng)、人事部門(mén)之間缺乏有效的溝通和聯(lián)系。由于中職校分屬不 同的系統(tǒng)和部門(mén)，還存在著分散重復(fù)辦學(xué)、資源配置不當(dāng)，辦學(xué) 效率低、發(fā)展不平衡的問(wèn)題，嚴(yán)重制約著我縣職業(yè)教育的發(fā)展。c. 職教經(jīng)費(fèi)不足，辦學(xué)條件落后，教育教學(xué)質(zhì)量不高我縣的職業(yè)學(xué)校，普通存在學(xué)校規(guī)模不夠，師資力量不強(qiáng)，教學(xué)設(shè)施陳舊落后的問(wèn)題。如：縣理工中專(zhuān)生均固定資產(chǎn)2233.5元，比全國(guó)平均水平少 3321.97元；生均專(zhuān)用設(shè)備 264.64元，比

29、全國(guó)水平少451.77元；生均校舍面積 6.48平方米?？h財(cái)政每年 僅撥教師四塊工資，學(xué)校每年自籌工資就達(dá)70余萬(wàn)元，至于辦公費(fèi)、建設(shè)費(fèi)等更無(wú)從談起。近幾年，學(xué)校為滿足教學(xué)需要舉債搞 建設(shè)，新建了食堂、綜合樓、學(xué)校公寓，負(fù)責(zé)達(dá)到100多萬(wàn)元。由于職教經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，職業(yè)學(xué)校缺乏必要的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施，沒(méi)有實(shí)訓(xùn)基地，農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)品種的開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)、示范和推廣等教學(xué) 活動(dòng)難以開(kāi)展，各種技能培訓(xùn)沒(méi)有設(shè)備和場(chǎng)所，只有在教室里講 養(yǎng)豬、書(shū)本上學(xué)機(jī)械、黑板上搞科研。“雙師型”教師更加缺少，師資隊(duì)伍總體水平也不高，職業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教學(xué)合格率為 80.5%。專(zhuān) 業(yè)教師的比例僅為15%目前，我縣職業(yè)教育的師資大多數(shù)是從學(xué)

30、校走向?qū)W校，缺乏企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)歷。由于涉及單位性質(zhì)、編制等問(wèn) 題，學(xué)校急需的人才引進(jìn)不來(lái)，一些不能適應(yīng)職業(yè)教育工作的人 又不能流動(dòng)。職業(yè)教育師資培養(yǎng)、培訓(xùn)、錄用、選拔完全沿用普 通教育的政策，造成專(zhuān)業(yè)師資不足，質(zhì)量不高，影響了教學(xué)質(zhì)量和效果。另外，一些職業(yè)學(xué)校辦學(xué)形式單一，教學(xué)內(nèi)容方法陳舊， 與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)需要脫節(jié)。個(gè)別學(xué)校質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，抓教學(xué)敷衍了事，短期行為嚴(yán)重，也影響了職業(yè)教育的聲譽(yù)和社 會(huì)認(rèn)可度。2.2項(xiàng)目建設(shè)的必要性221認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）（教職成20018號(hào)）文件精神，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建 設(shè)，完善功能布局，進(jìn)一步提高中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和

31、辦學(xué) 效益，推動(dòng)中等職業(yè)教育的改革和發(fā)展。2.2.2認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)職教工作會(huì)議精神，落實(shí)縣委、縣政府大力發(fā)展我縣職業(yè)教育的決定，搶抓“十二五”期間國(guó)家、省 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)契機(jī)，集中人力財(cái)力建設(shè)“*縣職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心”，服務(wù)“三農(nóng)”，服務(wù)*經(jīng)濟(jì)建設(shè)；為縣委、縣政 府提出的“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”提供強(qiáng)大的技術(shù)支撐，搭建堅(jiān)實(shí)的技能 培訓(xùn)平臺(tái)；為我縣職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化辦學(xué)模式尊定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.2.3 “*縣職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心”建成后，有利于整合全縣職教資金，避免重復(fù)建設(shè)，實(shí)行資源共享；有利于整合全縣 專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，發(fā)揮最大效益；有利于我縣農(nóng)牧水產(chǎn)種養(yǎng)“新、 名、特、優(yōu)”產(chǎn)品的改良、研發(fā)與推廣工作

32、順利開(kāi)展與實(shí)施，盡 快實(shí)現(xiàn)全縣的“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”；有利于服務(wù)招商引資，為落戶 * 的企業(yè)提供充足合格的人才儲(chǔ)備；有利于打造“聞一多”職教品牌，組建“聞一多職教集團(tuán)”；有利于擴(kuò)大我縣職教招生規(guī)模，使 全縣普職比大體相當(dāng)，中職在校生數(shù)達(dá)到8000人的規(guī)模，提升職教辦學(xué)水平；有利于各類(lèi)技術(shù)人員培訓(xùn)質(zhì)量及培訓(xùn)者的素質(zhì)提高。第三章需求分析及建設(shè)規(guī)模3.1需求分析我縣現(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口 89.02萬(wàn)人，農(nóng)村勞動(dòng)力 38.82萬(wàn)人，除 已外出的20萬(wàn)勞動(dòng)力外，農(nóng)村還有剩余勞動(dòng)力6.9萬(wàn)人，占農(nóng)村勞動(dòng)力的17.8%，每年新增農(nóng)村勞動(dòng)力1.22萬(wàn)人，下崗職工、復(fù) 退軍人5萬(wàn)人。每年需要培訓(xùn)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力1萬(wàn)余人，為適

33、應(yīng)“農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化”，加快我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，需要農(nóng)村實(shí)用技 術(shù)培訓(xùn)的新型農(nóng)民近5000人，此外，還有需要再就業(yè)培訓(xùn)的下崗 職工、復(fù)退軍人約3000人。應(yīng)該說(shuō)我縣開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng) 力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)有巨大的市場(chǎng)和潛力。許多外出務(wù)工人員，在打工中 悟出，沒(méi)有一技之長(zhǎng)越來(lái)越不能適應(yīng)務(wù)工要求，紛紛來(lái)信、來(lái)電 要求參加技能培訓(xùn)，以滿足新形勢(shì)下的務(wù)工要求。3.2建設(shè)規(guī)模依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行） （教職 成20018號(hào)）的原則要求和各項(xiàng)規(guī)定，建設(shè)與專(zhuān)業(yè)設(shè)置相匹配、 滿足教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)施和儀器設(shè)備。設(shè)施和儀器設(shè)備要 規(guī)范、實(shí)用，并要有與所設(shè)專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)習(xí)基地和相對(duì)穩(wěn) 定的校外實(shí)

34、踐活動(dòng)基地。依據(jù)上述規(guī)定，*縣理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校擬新建實(shí)訓(xùn)樓一棟， 為五層框架結(jié)構(gòu)，占地面積 2100平方米，總建筑面積 6316平方 米，總投資1500萬(wàn)元。3.3建設(shè)內(nèi)容一層為生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)廠房、綜合實(shí)驗(yàn)室、辦公室、衛(wèi)生間等，建筑面積1452.29平方米；二層為生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)廠房、綜合實(shí)驗(yàn)室、辦公室、衛(wèi)生間等，建筑面積1452.29平方米；三層為生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)廠房、綜合實(shí)驗(yàn)室、辦公室、衛(wèi)生間等，建筑面積1452.29平方米；四層為生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)廠房、綜合實(shí)驗(yàn)室、辦公室、衛(wèi)生間等，建筑面積1452.29平方米；五層為綜合實(shí)驗(yàn)室、辦公室、衛(wèi)生間等，建筑面積440.46平方米；頂層為樓梯出口，建筑面積66.53平方米。第

35、四章建設(shè)地點(diǎn)及建設(shè)條件4.1建設(shè)地點(diǎn)*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)項(xiàng)目位于*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校院內(nèi)東北方向，項(xiàng)目所在地地勢(shì)平坦，交通便利，地理位置 優(yōu)越，配套設(shè)施合理利用，節(jié)省建設(shè)資金，建設(shè)地點(diǎn)條件優(yōu)越。4.2建設(shè)條件421 項(xiàng)目區(qū)地理位置項(xiàng)目建設(shè)區(qū)位于*縣清泉鎮(zhèn)，清泉鎮(zhèn)是*縣政治、文化中 心，國(guó)土面積259.5平方公里，總?cè)丝诮?22萬(wàn)人，轄9個(gè)社區(qū)、 72個(gè)行政村。歷史悠久，交通便利、商貿(mào)活躍、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。4.2.2氣象條件*縣為亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，境內(nèi)太陽(yáng)輻射的季節(jié)差別 大，氣候的顯著特征是冬季低溫少雨，夏季炎熱多雨，秋季涼爽 干燥，春季溫度多變，一年四季分明。年平均氣溫為 16.4度。1

36、月最冷，平均氣溫4度左右；7月最熱，平均氣溫29度左右。年 降水量在1318毫米左右。4.2.3工程地質(zhì)條件a. 地形地貌條件場(chǎng)區(qū)地面高程在27.10-34.31m，場(chǎng)區(qū)屬堆積平原地貌。b. 地質(zhì)條件本次項(xiàng)目無(wú)地質(zhì)勘察資料，根據(jù)周邊竣工工程（邊界距離20米內(nèi)）地質(zhì)資料，項(xiàng)目區(qū)域場(chǎng)地巖土自上而下劃分為七層：其中第一層為回填土；第二層為粉砂；第三層為細(xì)砂；第四層為中砂； 第五層為粗砂；第六層鵝卵石；第七層為中風(fēng)化。c. 場(chǎng)區(qū)水文件條件本項(xiàng)目區(qū)域地下水類(lèi)型主要為上層滯水和基巖裂隙水，上層 滯水賦存于第一層回填土中，接受大氣降水及地表水的補(bǔ)給，水 量小；基巖裂隙水主要貯存在底部基巖中，含量甚微。場(chǎng)地中

37、部 粘性土為相對(duì)隔水層。本場(chǎng)區(qū)附近無(wú)污染水源排放點(diǎn)，根據(jù)場(chǎng)地地表水及地下水水 質(zhì)分析，依據(jù)巖土工程勘察規(guī)范(2009年版)，本場(chǎng)地環(huán)境類(lèi)型為類(lèi)，對(duì)混凝土及混凝土中鋼筋具有微腐蝕性。d. 場(chǎng)地地震效應(yīng)根據(jù)建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50011-2001), *縣城區(qū)基本 烈度為六度，設(shè)計(jì)基本地震加速度值為 0.05g ,設(shè)計(jì)地震分組為第 一組。根據(jù)相關(guān)地質(zhì)資料，項(xiàng)目場(chǎng)地屬中軟場(chǎng)地土，屬類(lèi)建筑場(chǎng) 地。424周邊建筑物與環(huán)境條件本項(xiàng)目用地位于*縣清泉鎮(zhèn)綠楊橋路286號(hào)，交通便利，公 共服務(wù)設(shè)施完善，附近沒(méi)有產(chǎn)生粉塵、散發(fā)有害物質(zhì)的場(chǎng)所，也 沒(méi)有儲(chǔ)存易燃、易爆物的場(chǎng)所。4.2.5公共設(shè)施條件項(xiàng)目用地周邊基礎(chǔ)

38、設(shè)施配套完善，市政管網(wǎng)連接方便。a. 給排水該項(xiàng)目用地周邊有城市供水及排水管網(wǎng)，能夠滿足該項(xiàng)目用 水及排水的需要。b. 供電*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校使用雙回路供電，完全滿足擬建項(xiàng)目之> I /需。根據(jù)以上分析，該項(xiàng)目建設(shè)用地公共設(shè)施條件已經(jīng)具備，均 能保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。426征地拆遷條件本項(xiàng)目建設(shè)用地為*理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校原已征土地，已辦理相關(guān)的土地使用權(quán)證，沒(méi)有拆遷工程。4.3建筑材料4.3.1 水泥項(xiàng)目區(qū)內(nèi)有一定規(guī)模水泥廠，其品種27.5級(jí)到52.5級(jí)，可提供充足的水泥供應(yīng)，且質(zhì)量有保障。4.3.2砂，石，石灰項(xiàng)目區(qū)內(nèi)有充足的河砂，可提供合格的碎石和石灰。4.3.3草坪，樹(shù)苗項(xiàng)目區(qū)內(nèi)有園林

39、生產(chǎn)基地，可滿足用量要求。第五章工程設(shè)計(jì)方案5.1設(shè)計(jì)思想堅(jiān)持以人為本構(gòu)建優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，在研究項(xiàng)目規(guī)劃時(shí)，充 分考慮規(guī)劃用地周邊區(qū)域內(nèi)的交通、環(huán)境、市政設(shè)施的承載力以 及用地內(nèi)部的環(huán)境承載力，營(yíng)造優(yōu)美、舒適、寬松的教育環(huán)境。 統(tǒng)籌布局、立足當(dāng)前、著眼未來(lái)。5.2主要規(guī)范、規(guī)程及規(guī)定中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法城市規(guī)劃編制辦法城市規(guī)劃編制辦法實(shí)施細(xì)則中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范*市城市總體規(guī)劃*市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范GB50011- 2001高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程JGJ3 2002砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50003- 2001建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50007 2002地下工程防水技術(shù)

40、規(guī)范GB50108- 2001高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 GB50045- 95自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50084- 2001建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范 GBJ140- 90 （1997年局部修訂）建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范GB5001& 2003公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)GB50189- 2005其余現(xiàn)行的國(guó)家和地方規(guī)范、規(guī)程和規(guī)定。5.3實(shí)訓(xùn)樓設(shè)計(jì)方案5.3.1設(shè)計(jì)原則a. 科學(xué)性、適用性原則依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）（教職成20018號(hào)）要求，合理布局，滿足使用功能。b. 創(chuàng)新性、安全性原則設(shè)計(jì)年限50年，耐火等級(jí)一級(jí)，抗震烈度 7度，地下防水等 級(jí)1級(jí)。c. 經(jīng)濟(jì)性、技術(shù)規(guī)范性原則在

41、滿足使用功能前提下，通過(guò)設(shè)計(jì)方案比選優(yōu)化，做到物美 價(jià)廉。d. 美觀性、可持續(xù)發(fā)展原則設(shè)計(jì)力爭(zhēng)做到構(gòu)思獨(dú)特，結(jié)構(gòu)選型優(yōu)美，寓意深刻，滿足發(fā) 展需要。5.3.2平面設(shè)計(jì)方案a. 總平面設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，充分利用學(xué)校內(nèi)土地資源。本著 節(jié)約土地和資金的原則，在校東北空地上建設(shè)五層實(shí)訓(xùn)樓，建筑面積6316m。完善功能布局。b. 建筑平面設(shè)計(jì)建筑平面根據(jù)場(chǎng)地現(xiàn)狀及周邊現(xiàn)有建筑的情況，設(shè)計(jì)從整個(gè)場(chǎng)地入手，以人為本，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，處理好“人、建筑、環(huán)境”三者之間的關(guān)系，并注重與高品質(zhì)的生態(tài)環(huán)境緊密結(jié)合，以自然生態(tài)環(huán)境為依托，將實(shí)訓(xùn)樓坐東北朝西南呈V字型院落布置，體形簡(jiǎn)潔大方，寓意深刻。5

42、.3.3結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案a. 自然條件基本風(fēng)壓：0.35kN/ m2 （建筑高度超過(guò)20.4m,取設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期為100年的基本風(fēng)壓）；基本雪壓：0.20kN/ m抗震設(shè)防烈度為7度，設(shè)計(jì)基本地震加速度為0.10g，設(shè)計(jì)地震分組為第一組。b. 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 本工程建筑結(jié)構(gòu)的安全等級(jí)為二級(jí)，設(shè)計(jì)使用年限為50年，建筑抗震設(shè)防類(lèi)別為一類(lèi)建筑。 結(jié)構(gòu)造型本項(xiàng)目大樓地上五層，高度約 20.4m。建筑平面呈V字形，總建筑面積6316吊。本建筑擬采用全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)?；A(chǔ)類(lèi)型和永久性的設(shè)計(jì)根據(jù)工程地質(zhì)勘察報(bào)告確定，在確 保安全的情況下，做到經(jīng)濟(jì)適用。534建筑裝修a. 外墻立面為外墻漆，局部為外墻磚。b. 內(nèi)墻面、頂棚

43、普通抹灰，刷白涂料，衛(wèi)生間墻面滿貼白色 面磚。c. 樓地面為水磨石地面，門(mén)廳為花崗石地面，衛(wèi)生間地面貼 防滑地磚。d. 屋面作剛性柔性防水。e. 門(mén)窗采用：塑鋼推拉窗，實(shí)木門(mén)。f. 室內(nèi)外給排水系統(tǒng)，室內(nèi)外消防系統(tǒng)。g. 排水、消防、環(huán)保所需材料必須采用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái) 確定。5.3.5立面設(shè)計(jì)在滿足學(xué)校各功能用房需求和協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境的前提 下擬設(shè)計(jì)為現(xiàn)代式的建筑造型。按照形式追隨功能的理念，力求 新穎、典雅、簡(jiǎn)潔、厚重。外墻面依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，以白色外墻漆為外墻主要顏色，適當(dāng) 配以深色加以點(diǎn)綴，總體營(yíng)造出學(xué)校明快、輕盈的風(fēng)格。運(yùn)用鋁 板、局部的玻璃幕墻等不同材料相搭配的方式來(lái)裝飾外觀，使

44、建 筑達(dá)到輕快明朗的效果，以顯示建筑的質(zhì)感。建筑層高：本項(xiàng)目大樓地上五層，高度約20.4m。536內(nèi)部交通設(shè)計(jì)本項(xiàng)目采用三樓梯加天橋作為內(nèi)部交通設(shè)計(jì)，三樓梯布置在V字型的三個(gè)頂端，為緩解人員流量大的壓力，在一、二、三、四 層V字型腰部設(shè)置天橋，使實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)部交通形成環(huán)狀網(wǎng)絡(luò)，通暢 方便。5.4公用輔助工程5.4.1、給水、排水工程a、 本項(xiàng)目建成后，教學(xué)樓最大容量人數(shù)為 3000多人，學(xué)生 實(shí)驗(yàn)人均用水定額 40L/d計(jì)算，辦公用水 20L/d新增用水量約 180nVd ;根據(jù)測(cè)算，本項(xiàng)目建成后需對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行增設(shè)。市政自來(lái)水水頭至六層一般可以保持正常壓力。本項(xiàng)目為五 層建筑，因此，本項(xiàng)目不需要

45、增設(shè)增壓設(shè)備就可滿足供水需求。地面各層均采用污、廢合流單管重力流排水系統(tǒng)，排至室外 的污水匯集經(jīng)由化糞池進(jìn)行處理后，排入現(xiàn)有污水處理站，經(jīng)處 理達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)后排放。雨水系統(tǒng)采用內(nèi)排水排入雨水井。生活、消防給水管采用鍍鋅管，絲扣連接（DN100以上法蘭連接）。雨、污水管采用PVC管材粘接。b. 消防工程消火栓室內(nèi)消防系統(tǒng)用水量為20L/S，室外消火栓用水量為20L/S。室內(nèi)消火栓采用普通掛式消火栓，栓口徑D65,19mm水槍?zhuān)?5m長(zhǎng)麻質(zhì)水龍帶。室外采用地上式消火栓。 室內(nèi)、外消防干管均 連接為環(huán)狀管網(wǎng)，并設(shè)室外地上式消防水泵結(jié)合器。消火栓系統(tǒng) 設(shè)計(jì)壓力為0.65Mpa，消火栓采用減壓穩(wěn)壓型消火

46、栓。c. 水源本項(xiàng)目用水由*縣市政供水管網(wǎng)網(wǎng)提供，并就近從市政管網(wǎng)DN1O0管接入。5.4.2供電a. 負(fù)荷估算本項(xiàng)目占地面積2100吊，總建筑面積約6316川。取值按照明 65w/ 進(jìn)行估算，項(xiàng)目用電負(fù)荷估算 411Kw。b. 負(fù)荷等級(jí)本項(xiàng)目消防設(shè)備、應(yīng)急照明、走道照明、各功能教室等用電 負(fù)荷為一級(jí)；生活水泵、空調(diào)設(shè)備等用電負(fù)荷為二級(jí)；其余用電 負(fù)荷為三級(jí)。c. 電源本項(xiàng)目用電由*縣供電電網(wǎng)10KV雙回路供電，由學(xué)校配電 室接入。采用三相五線、接地接零、一機(jī)一閘的線路布置。d. 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 設(shè)高低壓變配電室，內(nèi)設(shè)二臺(tái)800KVA變壓器及高低壓柜。 高壓配電系統(tǒng)采用單母線不分段運(yùn)行方式。 低壓供

47、電系統(tǒng)采用 TN-S接地系統(tǒng)。變壓器及低壓柜中性 線及PE線在電源中心點(diǎn)做接地，采用五芯電纜輸出至各個(gè)用電點(diǎn)。 為滿足用電的可靠性，低壓配電系統(tǒng)采用單母線不分段運(yùn)行方式。 由于學(xué)校用電的特殊性， 建議配置一臺(tái)600KVA柴油發(fā)電機(jī) 組，作為應(yīng)急電源。 對(duì)于一類(lèi)負(fù)荷中的特別重要負(fù)荷另增設(shè)不停電電源裝置，以保證用電的可靠性。 采用低壓靜電電容器集中補(bǔ)償，補(bǔ)償后使0.4KV側(cè)功率因數(shù)達(dá)到0.90，確保用電質(zhì)量。e. 照明 所有房間照明設(shè)計(jì)和燈具的選型結(jié)合裝修和使用功能的特點(diǎn)，其照度標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家照明規(guī)范的中高檔標(biāo)準(zhǔn)值。 在各走道、樓梯間等處設(shè)置應(yīng)急照明。在各走道、出入口等處設(shè)置疏散指示燈及出口指示燈，

48、應(yīng)急時(shí)間不小于90分鐘。f. 防雷及接地 本項(xiàng)目按二類(lèi)防雷設(shè)計(jì)，利用結(jié)構(gòu)梁、柱、基礎(chǔ)作接地裝置，采用綜合接地方式，其電阻值不大于1歐姆。 除建筑物做總等電位聯(lián)結(jié)外，在各衛(wèi)生間等處均做局部等 電位聯(lián)結(jié)。 在配電箱開(kāi)關(guān)前加隔離變壓器，主開(kāi)關(guān)選用防漏電開(kāi)關(guān)。 設(shè)計(jì)中考慮電磁兼容和電壓破壞的措施。543弱電設(shè)計(jì)a. 弱電設(shè)計(jì)內(nèi)容包括火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、電話、有線電視及閉路電視監(jiān)視系統(tǒng)。b. 本樓設(shè)置一套火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)，消防控 制中心設(shè)于一層，有直通室外的出入口。系統(tǒng)采用總線制。c. 有線電視系統(tǒng)節(jié)目信號(hào)源來(lái)自城市有線電視網(wǎng)，鄰頻傳輸，系統(tǒng)采用分配一分支方式。d. 電話點(diǎn)主要設(shè)置于辦公室、值班

49、室等處。e. 采用大多數(shù)電話電纜直接接入，經(jīng)電話交接箱引至各個(gè)用 戶點(diǎn)。f. 閉路電視監(jiān)視系統(tǒng)：本樓于主要出入口、大廳、樓梯間等 處設(shè)置攝像機(jī)。監(jiān)控主機(jī)設(shè)于一層監(jiān)控中心。544 道路實(shí)訓(xùn)樓中心周?chē)O(shè)置環(huán)形車(chē)道，并與學(xué)校內(nèi)部交通有機(jī)銜接，滿足消防要求；5.4.5 綠化在實(shí)訓(xùn)樓中心主入口的步行臺(tái)階和角部弧形平臺(tái)處布置大型 圖案式草地，使步行臺(tái)階變成一個(gè)有趣的綠化空間，讓學(xué)生有一 種親切感和歸屬感；道路兩側(cè)種植行道樹(shù)；空閑場(chǎng)地種植花木， 形成良好的校園環(huán)境。第六章環(huán)境保護(hù)6.1設(shè)計(jì)依據(jù)依據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令 建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例 中有關(guān)內(nèi)容和要求，采用的標(biāo)準(zhǔn)如下：城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)(GB3

50、096-1993)大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)(GB16797-96)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(GB3095-96)6.2環(huán)境保護(hù)措施6.2.1 施工期本項(xiàng)目施工期間對(duì)環(huán)境影響主要為施工噪聲和粉塵。噪聲主要來(lái)自機(jī)械攪拌、樁機(jī)和車(chē)輛運(yùn)輸?shù)?；粉塵主要來(lái)自場(chǎng)地土石方 和建材運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的地表?yè)P(yáng)塵及砼配制攪拌釋放的揚(yáng)塵。為減少砼攪拌噪聲和揚(yáng)塵，必須采用商品砼，減輕其噪聲，施工現(xiàn)場(chǎng)采用隔聲設(shè)備防聲用具，隔離強(qiáng)烈的噪聲；為減輕交通 運(yùn)輸揚(yáng)塵污染，對(duì)運(yùn)輸建筑材料的車(chē)輛用帆布覆蓋，對(duì)附近道路 經(jīng)常灑水；為保障施工現(xiàn)場(chǎng)周?chē)用裾９ぷ骱托菹?，合理調(diào)度 作業(yè)時(shí)間，盡量避免夜間施工。6.2.2營(yíng)運(yùn)期a. 空調(diào)制冷劑選用國(guó)際蒙特

51、利爾協(xié)定允許使用的R22,或選用環(huán)保的天然氣作能源。b. 空調(diào)及通風(fēng)設(shè)備均選用低噪聲設(shè)備，并采取減振消音措施。c. 當(dāng)排放的廢氣不能滿足國(guó)家或地方標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，對(duì)廢氣進(jìn)行凈 化處理。d. 生活污水經(jīng)室外化糞池處理達(dá)標(biāo)后排入室外學(xué)校污水管 網(wǎng)；污水經(jīng)污水處理裝置處理達(dá)標(biāo)后排入室外學(xué)校污水管網(wǎng)。e. 生活垃圾分類(lèi)收集，交環(huán)衛(wèi)部門(mén)及時(shí)清運(yùn)到垃圾站綜合處理。623其它措施為使大樓室內(nèi)外空氣清新，裝修材料要選用無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)放射性清潔無(wú)公害環(huán)保材料。布置由大型圖案式草地、水池、低矮樹(shù)木和鋪地組成的休閑 場(chǎng)所；道路兩側(cè)種植行道樹(shù)；空閑場(chǎng)地種植花木，形成良好的校 園環(huán)境，以減少噪聲和粉塵。6.2.4環(huán)境影響分析從

52、該項(xiàng)目污染源的分析可知，該項(xiàng)目對(duì)環(huán)境的影響主要是生 活廢水、生活垃圾、噪聲和施工過(guò)程中的不利影響，通過(guò)以上環(huán) 境保護(hù)措施對(duì)其各種污染源的治理，并同時(shí)在建設(shè)過(guò)程中推行“二同時(shí)”制度，均可達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。第七章消防7.1設(shè)計(jì)依據(jù)中華人民共和國(guó)公安部第 30號(hào)建筑工程消防監(jiān)督審核管理 規(guī)范建筑設(shè)施防火規(guī)范(GBJ16- 87)民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(GBJ50045- 2001)建筑滅火器配置規(guī)范7.2消防通道本項(xiàng)目位于*縣清泉鎮(zhèn)綠楊橋路286號(hào)，交通便利、暢通， 能夠滿足消防要求?？偲矫娌贾眉敖ㄖ锖笸说缆烽g距應(yīng)符合消防要求，內(nèi)部道路應(yīng)不小于6m寬，并形成環(huán)形通道。7.3疏散通道疏通道應(yīng)嚴(yán)格按消

53、防規(guī)范設(shè)計(jì)。本項(xiàng)目人員密集場(chǎng)所設(shè)在一、二、三、四層，采用三樓梯加天橋作為內(nèi)部交通設(shè)計(jì)，實(shí)訓(xùn)樓內(nèi) 部交通形成環(huán)狀網(wǎng)絡(luò)，通暢方便，能滿足消防疏散要求。7.4室外消防給水系統(tǒng)室外消防給水總量20L/S。室外消防給水系統(tǒng)采用生活、消防 合用系統(tǒng)，低壓制。室外消防用水由項(xiàng)目區(qū)市政環(huán)狀給水管網(wǎng)上 所設(shè)的室外消火栓供給，室外消火栓間距不大于100米。7.5室內(nèi)消防給水系統(tǒng)室內(nèi)消防水量30L/S，每根豎管最小直徑15L/S，每支水槍最 小流量5L/S，火災(zāi)延續(xù)時(shí)間2小時(shí)，充實(shí)水柱不小于10米。一次 室內(nèi)消防用水量216噸，室內(nèi)消防給水系統(tǒng)為臨時(shí)高壓給水系統(tǒng)。屋面消防水箱儲(chǔ)18噸初期火災(zāi)用水，初期火災(zāi)后由地下室

54、消防泵 供給，消防管網(wǎng)在室內(nèi)橫向及豎向均成環(huán)狀網(wǎng)。凈壓超過(guò)0.8MRa采用減壓閥分區(qū)，動(dòng)壓超過(guò) 0.5MRa的消火栓，采用減壓穩(wěn)壓消火 栓。室外設(shè)置三套消防水泵接合器。消防泵三臺(tái)，兩用一備。7.6滅火器配置根據(jù)建筑滅火器配置規(guī)范的規(guī)定，本樓危險(xiǎn)級(jí)為中危險(xiǎn)級(jí)，A類(lèi)火災(zāi)。每具滅火器最小配置滅火級(jí)別5A最大保護(hù)面積15ni/A， 經(jīng)計(jì)算在各樓層消火栓處設(shè)置手提式磷酸銨鹽干粉滅火器（MFA2兩 具；高低壓變配電間內(nèi)配二套推車(chē)式磷酸銨鹽干粉滅火器（MFT25。第八章節(jié)能及節(jié)水8.1節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范8.1.1相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)政策a. 中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法b. 中華人民共和國(guó)可再生能源法c. 中華人民共和國(guó)電力法d. 中華人民共和國(guó)建筑法e. 中華人民共和國(guó)清潔生產(chǎn)促進(jìn)法f. 中華人民共和國(guó)計(jì)量法g. 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定（國(guó)務(wù)院令28號(hào)）h. 清潔生產(chǎn)審核暫行辦法（國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局令16號(hào)）i. 節(jié)能中長(zhǎng)期專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃（國(guó)家發(fā)改委發(fā)改環(huán)資【2004】 2505 號(hào)）j. 節(jié)能用電管理辦法（國(guó)家經(jīng)貿(mào)委 國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委【2000】 1256