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1、2021-3-7|2021年茶園中學(xué)物理試卷i說(shuō)明:1 .本卷共有四大題,26小題,總分值100分,考試時(shí)間為120分鐘。iI2 書(shū)寫(xiě)單位時(shí),均要求用字母標(biāo)注,整卷三次以上未用字母標(biāo)注的,最多可扣1分。;一、填空題共16分,每空1分11 在圖1中,甲、乙兩個(gè)情景能反映不同的物理知識(shí),圖甲表示力能使物體 |發(fā)生改變;圖乙人能將飲料吸到嘴中,是利用了 的。i 2.李明同學(xué)購(gòu)置的“電熱驅(qū)蚊器是利用電流的 效應(yīng)來(lái)工作的;把電蚊香1片放在通電的驅(qū)蚊器上,過(guò)一會(huì)兒整個(gè)房間都充滿了香味,這是分子- 的結(jié)果。I 3.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)認(rèn)為影響液體壓強(qiáng)大小的因素有液體的密度- 和深度,并運(yùn)用圖
2、2所示的情景對(duì)其中的一種猜測(cè)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。小宇驗(yàn)證的是液體壓I 強(qiáng)和的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制的變量是 。I 4. 2021年4月23日,為紀(jì)念中國(guó)人民解放軍海軍成立60周年而舉行的海上閱兵在青|島附近黃海海域舉行。圖 4所示為接受檢閱的中國(guó)海軍核潛艇。此時(shí),潛艇受的浮力I 選填“大于、“小于或“等于潛艇的重力;當(dāng)潛艇要潛入海面下I時(shí),它采取的措施是 填“增大或“減小自身的重力。'5.各種形式的能在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化,圖4中已給出了兩個(gè)實(shí)例,請(qǐng)你|補(bǔ)充其余兩個(gè)。圖46在圖5所示的漫畫(huà)中,黑白兩個(gè)蝸牛在進(jìn)行爬行比賽,它們同時(shí)從起點(diǎn) O出發(fā),終點(diǎn)為A.請(qǐng)仔細(xì)觀察并歸納結(jié)論1觀察b圖中兩
3、個(gè)蝸牛講的話可知:一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的2分析比擬a . b . c三圖可知:爬完全程,小黑的速度是小白的 倍.7. 林美家買(mǎi)了一臺(tái)“ 220V1500W的熱水器,由于安裝的位置離固定插座太遠(yuǎn),便到商店買(mǎi) 了標(biāo)有“ 220V 6A字樣的插座、標(biāo)有“ 220V 10A字樣的兩腳插頭以及導(dǎo)線,組裝了一個(gè)多孔的移動(dòng)插座如圖6所示。請(qǐng)答復(fù)1這臺(tái)熱水器與其它家用電器之間的連接方式是; 2這個(gè)移動(dòng)插座存在的兩個(gè)問(wèn)題:。圖5圖68. 我國(guó)的“嫦娥探月工程將按“繞月、落月和駐月三步進(jìn)行。預(yù)計(jì)2021年實(shí)施落月探測(cè)。月球上無(wú)大氣、無(wú)磁場(chǎng)、弱重力。假設(shè)帶了手電筒、氣壓計(jì)、指南針、電鈴等工具或儀 器登月
4、,在月球上能正常使用的有 。二、選擇題第912小題每題只有一個(gè)正確答案;第13,14小題每題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案,全部選正確得 4分,選正確但不全得 2分,不選、多項(xiàng)選擇或錯(cuò)選得0分,共計(jì)20分9. 以下估測(cè)中,根本符合實(shí)際情況的是A .成人步行的速度約為 1m/sB .筆記本電腦的電功率約為 500WC.課桌的高度約為 80mmD .把一個(gè)雞蛋舉高1m做的功約為50J10如圖7 所示,老虎站立在小路上,以下分析正確的選項(xiàng)是【】A老虎受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B .老虎受到的重力與它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C .老虎對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D 老虎受到的重力與它
5、對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力11如圖8所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片 P向右移動(dòng),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A. 電壓表M與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變。B. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變。C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表 V1的示數(shù)變大。D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表 V的示數(shù)變大。12繪制圖象是對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法,它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系。如圖9所示的圖象中,正確的選項(xiàng)是的庚耳揀枳曲去昴陽(yáng)象圖9璋電仮茁養(yǎng)車(chē)田#D13電熱水壺是我們熟悉的家用電器,如下圖從電熱水壺的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到很 多物理知識(shí)。下面說(shuō)法中正確的選
6、項(xiàng)是A .壺身和壺嘴上部開(kāi)口,下部相連,構(gòu)成連通器 B .壺蓋開(kāi)有小孔,在大氣壓的作用下,水容易倒出C .電熱圈安裝在壺肚的下方,是為了抑制水的對(duì)流D .壺把加裝膠木,是因?yàn)槟z木具有良好的隔熱、絕緣性能A.能源及相應(yīng)說(shuō)法 太陽(yáng)能 ,一次能源B.物理現(xiàn)象及解釋石油不可再生能源核能 /可再生能源c.物態(tài)變化A對(duì)麼實(shí)例樹(shù)枝上出現(xiàn)"霧船段 備天窗戶跛璃上的天空是籃色的、由紅、綠、籃三基色光混臺(tái)而成 夥電多夥的畫(huà)百犬氣對(duì)陽(yáng)光中的藍(lán)光散射餃寥雨后夥虹光的色散D物理知識(shí)臉應(yīng)用超聲滾紫外線氣海壓強(qiáng)與前孕婦作常規(guī)檢查醫(yī)院手術(shù)室消毒三、作圖,簡(jiǎn)答或計(jì)算題共流速的關(guān)系32分。第15題3分,第16題3分、1
7、7題各3分,18題3分,第19題6分,第20題8分,第21題6分。14.以下連線完全正確的選項(xiàng)是A、B、C、 D為方盒內(nèi)畫(huà)出電阻的連接圖,并在圖中標(biāo)出每個(gè)電阻的阻值。D圖1115圖11是從某電子儀器拆下來(lái)的密封盒子。已經(jīng)知道盒內(nèi)有三只電阻,四根引線,現(xiàn)用多用電表測(cè)量, 得知 AC間的電阻 R ac=2 0歐,CD間的電阻 R cd=50歐, AD間的電阻 R a尸3 0歐。假設(shè)用導(dǎo)線把ED連接后,測(cè)得AD間電阻Ra尸2 0歐,請(qǐng)?jiān)诩讏D12乙16,實(shí)驗(yàn)中有時(shí)需要將一束粗平行光變成細(xì)平行光,這可以利用兩塊透鏡的組合來(lái)解決。請(qǐng) 在圖12的兩個(gè)方框中各畫(huà)出一種組合方式要在圖中畫(huà)清光束粗細(xì)的變化。17現(xiàn)
8、在社會(huì)處處顯示出對(duì)人的關(guān)心,公交車(chē)扶手上裝有拉環(huán)如圖13,防止了由于 對(duì)人造成傷害,方便了個(gè)子矮或者是年紀(jì)小的孩子、學(xué)生,除此之外,拉環(huán)在設(shè)計(jì)上注重了 人性化,下面將拉環(huán)設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)列出來(lái),請(qǐng)說(shuō)出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)特點(diǎn)物理知識(shí)拉環(huán)采用塑料材料拉環(huán)上有凹凸紋把拉環(huán)做的比擬厚18、下面是同學(xué)們常見(jiàn)的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)對(duì)這些實(shí)驗(yàn)分別進(jìn)行分析,并得出所反映的物理 規(guī)律。1.圖14甲:平行地豎放兩張紙,向它們中間吹氣,兩張紙會(huì)相互靠近,其原因是:2.小明用如圖14乙所示的裝置做觀察水的 沸騰實(shí)驗(yàn),水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖14乙所示,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)要比1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng);本實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱時(shí)間使水盡快
9、沸騰。請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法: 19、一輛質(zhì)量為5t的大型貨車(chē),允許滿載貨物的質(zhì)量為20t,貨車(chē)前后共有10個(gè)輪子,滿載貨物時(shí)每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.04m2,此車(chē)的功率為300KW,車(chē)滿載貨物并以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛 1000葉請(qǐng)你提出與此題有關(guān)的3個(gè)物理問(wèn)題并計(jì)算出來(lái),照例如進(jìn)行設(shè)問(wèn)和解答。例如除外,但在例如中求出的數(shù)據(jù)可在自己的解答中使用。G取10N/kg例如: 問(wèn)題:滿載時(shí)車(chē)和貨物的總重力是多少?345解:G總=G車(chē)+G貨=m車(chē)+m貨g=5 X 10 kg+2X 10 kg x 10N/kg=2.5 x 10 N20. 誕生于19世紀(jì)后10年的汽車(chē),曾經(jīng)是速度和效率
10、的象征.進(jìn)入21世紀(jì),伴隨著汽車(chē)的普及,現(xiàn)實(shí)中的交通事故、交通堵塞、能源緊張、環(huán)境污染等問(wèn)題開(kāi)始困擾著我們,回歸傳 統(tǒng)和自然的呼聲越來(lái)越高,“騎上你的自行車(chē)成為倡導(dǎo)“國(guó)際無(wú)車(chē)日(9月22日)活動(dòng)的宣傳用語(yǔ).“國(guó)際無(wú)車(chē)日活動(dòng)并不是拒絕汽車(chē),而是喚起民眾對(duì)自身生活方式的反思,如何 走出既有速度和效率又能減少擁堵和污染這個(gè)兩難的境地,一種新的交通工具一一電動(dòng)自行 車(chē)應(yīng)運(yùn)而生了.(1) 電動(dòng)自行車(chē)運(yùn)用了許多物理知識(shí),觀察圖15所示電動(dòng)自行車(chē)的結(jié)構(gòu)圖,填寫(xiě)下表.圖15培構(gòu)取構(gòu)件中 釆歌的疥鼓持麓所施到達(dá)的目標(biāo) 或?qū)嵱脙r(jià)值尾燈范值入射先平行反向射回*車(chē)座沒(méi)計(jì)制慮母蕨獲凸曲車(chē)平妁花紋x %牌電動(dòng)自行牟: 型
11、 jlbEOsi80kl上弐 ijf-申 pc 48V冬禹導(dǎo)2血匕廠門(mén)牢月.中風(fēng)* x *審銖耐舍司 I j傢:(2) 下表是某品牌電動(dòng)自行車(chē)的局部技術(shù)參數(shù).從物理學(xué)的角度看,表中有一個(gè)物理量的名稱(chēng)與單位不一致,請(qǐng)你指出并改正.(3) 假設(shè)電動(dòng)自行車(chē)在行駛過(guò)程中所受阻力為車(chē)重的0. 06倍.求車(chē)以4m/s的速度以消耗最大儲(chǔ)存電 能在平直公路上勻速行駛時(shí)的時(shí)間(g取10N/kg)21. 榮榮同學(xué)家安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,晴天可利用太陽(yáng)能集熱,陰雨天可用電輔助加熱, 銘牌如下,求:(1)太陽(yáng)能熱水器貯滿水,水溫從20 C升高到50C時(shí),需要吸收多少熱量?2) 用電加熱時(shí),熱水器正常工作的電流有多大
12、?3) 貯滿水的熱水器,陰天里要使水溫從 20C升高到50C,其中55%勺熱量是由電來(lái)輔助提供的,那么熱水器正常工作時(shí)需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?(不計(jì)熱量損失)額定電壓220V容積100L額定功率1650W頻率50Hz四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共 32分。第22題6分,第23題7分,第24題 5分,第25題6分,第26題8分)22. (1)家庭中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等用電器都是 聯(lián)在電路中的。小林家4月底電能表讀數(shù)為 2708.7 kWh, 5月底電能表讀數(shù)如圖16所示,那么5月份他家消耗了 kW h的電能。當(dāng)某個(gè)家用電器單獨(dú)接入電路正常工作時(shí),測(cè)出10min內(nèi)該電能表表盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)50轉(zhuǎn),那么這臺(tái)家用電器的功率是
13、 W .(2)如圖17所示,指針式 溫度計(jì)和指針式 濕度計(jì)的示數(shù)分別是圖16, 。指針式溫度計(jì)的分度值是。23. 小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)室分別做三個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò) 程中,他們分別遇到了不同的困惑,有些困惑,他們 通過(guò)交流已經(jīng)提出了解決方案,但還需要聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn);有些困惑,需要你幫助解決。(1)小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積分別為 體積的關(guān)系,他選擇了三個(gè)體積不同,質(zhì)量分別為89 g、178 g、356 g 的體積分別為 10 cm3, 20 cm3,70 cm3實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,他用每次都盛有30 cm3水的量筒分別測(cè)出了三個(gè)銅塊的體積,并將數(shù)據(jù) 記錄在自己設(shè)計(jì)的表格中。小亮在計(jì)算質(zhì)量
14、與體積的比值 (m/V)時(shí),發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量有錯(cuò)誤,這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是 (填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位)。小亮的困惑是:不清楚這個(gè)錯(cuò)誤是怎樣產(chǎn)生的。請(qǐng)你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因: (2 )小敏在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.(1)如圖18所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光 屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在1 1k JtL 8GMl1 * 1 F 1» 11 P » 1 | =1 « 7(*AOd 圖18當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、 (選填放大
15、或縮小的實(shí)像.(3)把圖18中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜給眼睛戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰在視網(wǎng)膜上成一清晰的像假設(shè)取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏 (選填 遠(yuǎn)離或 靠近透鏡。24. 小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想方法把它們的大小間接表示出來(lái)。甲探究摩擦力與什么因素有關(guān)乙探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)圖19如圖19 :甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比擬物塊 B反映出來(lái)的。(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用 法。女口:甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦
16、力的大小與壓力大小關(guān)系,就要屢次改變 ,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變;乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要屢次改變速度的大小,同時(shí)控制小球的 不變。圖2025.文婷同學(xué)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,用圖20甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)物重物體上升的測(cè)力計(jì)的測(cè)力計(jì)移動(dòng)次數(shù)G/N高度h/cm示數(shù)F/N的距離s/cm1632.592652.5173682.5241分析表中數(shù)據(jù),答復(fù)以下問(wèn)題: 表中測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離 有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是: ; 第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是: ; 滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 填“有關(guān)或“無(wú)關(guān)。2 競(jìng)慧同學(xué)在文婷同學(xué)實(shí)驗(yàn)的根底上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖16乙所示。 多使用一個(gè)滑輪,目的是為了: ; 當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提
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