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1、國學(xué)經(jīng)典讀本日讀教案(十月)班級:四年級(2)班 授課人:祁新燕教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間20151020教學(xué)重難點(diǎn)讀準(zhǔn)字音,讀通句子教學(xué)過程1、 簡介大學(xué)2、 自讀,讀準(zhǔn)字音3、 指名讀句,正音及指導(dǎo)斷句“自天子/以至于/庶人,壹是/皆以/修身為本”。4、 齊讀教學(xué)效果教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間20151021教學(xué)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固,熟讀成誦教學(xué)過程1、 指名讀上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容2、 小組內(nèi)互讀,檢查字音3、 自讀背誦4、 指名背誦教學(xué)效果教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間20151022教學(xué)重難點(diǎn)讀準(zhǔn)字音,讀通句子教學(xué)過程1、 自讀,讀準(zhǔn)字音2、 指名讀句,正音及指導(dǎo)斷句“自天子/以至于/庶人,壹是皆以/
2、修身為本。”3、 齊讀教學(xué)效果教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間20151023教學(xué)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固,熟讀成誦教學(xué)過程1、 指名讀上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容2、 小組內(nèi)互讀,檢查字音3、 自讀背誦4、 指名背誦教學(xué)效果國學(xué)經(jīng)典讀本周解教案(十月)班級:四年級(2)班 授課人:祁新燕教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間20151023教學(xué)目標(biāo)1、 鞏固學(xué)生讀音,能正確流利讀出內(nèi)容2、在注釋和老師的講解下能理解大學(xué)內(nèi)容3、懂得上自國家元首,下至平民百姓,人人都要以修養(yǎng)自身道德、品性為根本的道理。教學(xué)重難點(diǎn)1、在注釋和老師的講解下能理解大學(xué)內(nèi)容2、懂得若人們不將修養(yǎng)自身的道德品性為根本,就不可能管理好家族,治理好國家,也不可能使天
3、下太平。我所厚待的人反而疏遠(yuǎn)我,我所疏遠(yuǎn)的人卻反過來厚待我,這樣的事情是從來沒有發(fā)生過的道理。教學(xué)準(zhǔn)備ppt教學(xué)過程二次備課一、 導(dǎo)入課題1、 教師介紹大學(xué)2、 齊讀課題二、 初讀大學(xué)1、 范讀,生注意聽清讀音2、 指導(dǎo)個(gè)別難字讀音“善”“慮”3、 生自讀,讀流暢三、 理解內(nèi)容1、出示詞語注釋自、至于、是 。庶人:指平民百姓。壹是:都是。2、生依據(jù)詞語注釋,試著在小組內(nèi)討論解決句子意思,不懂的做上記號3、指定小組做全班反饋,并提出問題4、師解決學(xué)生疑難之處5、指名串講句子意思四、 師小結(jié)反思國學(xué)經(jīng)典讀本日讀教案(十月)班級:四年級(2)班 授課人:祁新燕教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間2015102
4、7教學(xué)重難點(diǎn)讀準(zhǔn)字音,讀通句子教學(xué)過程1、 簡介大學(xué)2、 自讀,讀準(zhǔn)字音3、 指名讀句,正音及指導(dǎo)斷句“其本/亂而末治者/否矣,其所厚者/薄,而其所薄者/厚,未之有也。”4、 齊讀教學(xué)效果教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間20151028教學(xué)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固,熟讀成誦教學(xué)過程1、 指名讀上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容2、 小組內(nèi)互讀,檢查字音3、 自讀背誦4、 指名背誦教學(xué)效果教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間20151029教學(xué)重難點(diǎn)讀準(zhǔn)字音,讀通句子教學(xué)過程1、 自讀,讀準(zhǔn)字音2、 指名讀句,正音及指導(dǎo)斷句“其本亂而末治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也?!?、 齊讀教學(xué)效果教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間2015103
5、0教學(xué)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固,熟讀成誦教學(xué)過程1、 指名讀上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容2、 小組內(nèi)互讀,檢查字音3、 自讀背誦4、 指名背誦教學(xué)效果國學(xué)經(jīng)典讀本周解教案(十月)班級:四年級(2)班 授課人:祁新燕教學(xué)內(nèi)容大學(xué)第一章上課時(shí)間20151030教學(xué)目標(biāo)2、 鞏固學(xué)生讀音,能正確流利讀出內(nèi)容2、在注釋和老師的講解下能理解大學(xué)內(nèi)容3、懂得上自國家元首,下至平民百姓,人人都要以修養(yǎng)自身道德、品性為根本的道理。教學(xué)重難點(diǎn)1、在注釋和老師的講解下能理解大學(xué)內(nèi)容2、懂得若人們不將修養(yǎng)自身的道德品性為根本,就不可能管理好家族,治理好國家,也不可能使天下太平。我所厚待的人反而疏遠(yuǎn)我,我所疏遠(yuǎn)的人卻反過來厚待我,這樣的事情是從來沒有發(fā)生過的道理。教學(xué)準(zhǔn)備ppt教學(xué)過程二次備課一、導(dǎo)入課題1師介紹大學(xué)2齊讀課題二、初讀大學(xué)1師范讀,生注意聽清讀音2指導(dǎo)個(gè)別難字讀音“庶”、“壹”3自讀,讀流暢三、理解內(nèi)容1出示詞語注釋本:根本。末:相對于“本”而言,指枝末、枝節(jié)。厚者?。涸撝匾暤牟恢匾?。薄者厚:不該重視的卻加以重視。未之有也:即“未有之也”。沒有這樣的
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