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文檔簡介
1、0-12個月嬰兒能力評估表嬰幼兒發(fā)展及行為評量表得分說明:經(jīng)常偶爾很少;總分越高說明嬰幼兒行為發(fā) 展越好。滿1個月評量表內(nèi)容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少感覺 認(rèn)知1、能凝視眼前明亮或鮮艷的 物品。2、對身旁細(xì)微的聲音會有反 應(yīng)。3、對光線有明顯的反應(yīng),有 弱光手電筒照眼睛時會不斷 眨眼。4、會有反射動作。動作 發(fā)展5、俯臥時能抬頭片刻,下巴 離開床面2、5厘米左右。人際 關(guān)系6、可安詳?shù)谋槐е谌?。自?性7、尿布濕了會哭泣,換了以 后停止哭泣。滿2個月評量表內(nèi) 容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少感 覺 認(rèn)1知1、對靠近的東西會主動接觸, 可以做觸覺溝通。2、對距離30公分遠(yuǎn)物品的移 動會有反
2、應(yīng)。3、喜歡有光線的地方,有光 的感覺。動 作 發(fā) 展4、俯臥時頭部略作抬高,下 巴能離開床面57、5厘米左 右,抬頭時間比以前長。人 際5、逗弄時會發(fā)出微笑,會揮 舞雙手表示喜悅。6、聽到有人講話時會感到高語興,雜聲較大時會有受驚哭泣 的表現(xiàn)。7、可以分辨母親的聲音。自 主 性8、肚子餓了或尿布試了會哭 泣。滿3個月評量表內(nèi) 容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少感 覺 認(rèn) 知1、能作追視的游戲。2、聽到鈴聲或?qū)ν蝗欢鴣淼穆?響會有驚嚇的反應(yīng)。3、開始有顏色的了解。4、會感覺到寒暖。動 作 發(fā)5、俯臥時頭部能舉起三秒鐘, 能用肘和前臂支撐著頭、頸和 胸部。展6、扶坐時頭能豎起。7、身體可支坐。8、
3、雙手扶嬰幼兒腋下,雙腳站 在大人膝上,會用力往上蹬。9、可握住會搖動的玩具。10、兩手能有意識的張開,有 主動抓握的動作。11、那帶柄的玩具,能把玩具 從床面舉起來自 主 性12、喜歡玩弄和注視自己的手。13、會吸吮手指頭。14、會流出口水。15、可以認(rèn)識母親。語16、可以發(fā)出“嗚”、“呀” 等聲音。滿4個月評量表內(nèi)容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少感覺1、會把玩具放入口種舔弄玩具。2、對遠(yuǎn)方有色彩的東西已能辨認(rèn)。3、眼睛會追視移動目標(biāo)。4、會感到寒冷與溫暖。5、腳時,法支撐住 黍以上可以直挺住。6、可以協(xié)助支坐,拉坐時頭不后滯。7、俯臥時手腳的動作可以很多,能用雙 臂支撐身體,稍微抬起胸來。8
4、、臥位滾福 的翻轉(zhuǎn)。能從仰田到側(cè)臥位,完成90度9、 可以兩 手一直做雙手協(xié)調(diào)的游戲,手 指相互玩弄,兩腳靠攏相互玩 弄。認(rèn)知動作發(fā)展10、坐位時,不準(zhǔn)確的主動抓握物品。11、仰臥位時,能側(cè)向抓取物品,并把物品放到嘴里。12、能主動抓握住撥浪鼓、小鈴鐺等帶柄的玩具,并在手中保留住1分鐘左右。13、能把蓋在自己腹部的衣服或小毛毯之類的東西掀起來再蒙到自己的臉上。人際 關(guān)系14、15、16、會有明顯的笑聲。會迅速表現(xiàn)生氣。會發(fā)出“噗” “嘶語言的歡笑聲,能夠分辨出溫和及 生氣的聲音。滿5個月評量表內(nèi)嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度感 覺 認(rèn) 知1可看見會動的玩具。(電動 玩具或圓球形玩具)2、可以很快辨別聲音的
5、方向。3、看到東西會想去接觸并且有 記憶。4、對喜歡的東西和有色的東西 可以明確辨別。5、頭部可以自由的向左右轉(zhuǎn) 動。動6、臉蓋上毛巾時會覺得好玩, 并能笨拙的取下臉上的毛巾。作7、膝以上部分有支撐時可以直 立站起來。發(fā)8、能由俯臥趴姿翻身成仰姿, 也能從仰臥完成側(cè)翻身。9、能靠坐。展10、能用指段掌根抓握方積木。11、會主動抓玩具,并搖動玩 具。12、手可以接觸到和抓到的東容經(jīng)常偶爾很少西,常會放到口中探索。13、能用雙手抱吊球或夠到吊 球。14、能用手抓自己的雙腿和雙 腳。語i-.15、會注視說話者的口舌。滿6個月評量表內(nèi)容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少感覺1、會跟蹤聲音來源,能很快辨別
6、聲音方向。認(rèn)知2、頭部及眼睛會隨著物品移動而 追視著轉(zhuǎn)動。3、可以兩腕伸展,自己支撐起上 半身來。動4、只輕輕用一點(diǎn)勁就能把孩子拉 坐起來,能靠坐。作5、能從仰臥轉(zhuǎn)為側(cè)臥再從側(cè)臥轉(zhuǎn)為俯臥。發(fā)6、頭和胸高高抬起,真?zhèn)€胸部能 抬離床面。展7、會做“旱地游泳”的姿勢使勁 夠取玩具。8、大人平拉著孩子的雙手,孩子 可以站立片刻。(觀察孩子的膝 關(guān)節(jié)如果是彎曲的就不要做這一 動作)9、能抓住懸掛在面前的玩具, 能用腳踢吊球。10、能把玩具抓在手中很長時間 的玩耍,而且能把東西弄出聲1日。o11、坐位時,會用整個手掌(大 把抓)準(zhǔn)確抓握到物品。12、會用手耙弄桌面上的細(xì)小物 品。13、仰臥位時會用手越過身
7、體中 心向另一側(cè)抓取物品,喜歡玩弄 自己的腳。14、能先拿一塊積木,再去抓第 二塊積木,總共能抓到二塊以上 不同的積木。15、可以單手拿玩具。人 際 關(guān) 系1、逐漸能夠認(rèn)人。2、會想和別人一起做接觸的游戲。3、抱他(她)時會顯得特別高興。4、會露出喜歡的表情。5、看到食物或奶瓶時會很興奮。6、看到陌生人時會很驚慌。語言7、會喃喃自語。滿7個月評量表內(nèi)容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少1、喜歡探索會往下掉的東西。感覺 認(rèn)知(會注視傾斜掉落的球體)2、會用眼睛看、手摸、口舔吮, 做為學(xué)習(xí)認(rèn)知外界事物的方 法。動3、運(yùn)動技能有明顯的發(fā)展,四 肢靈活,能自如的翻身夠到自 己想要的玩具。4、可以直線的匍匐
8、爬行。(不 論向前或向后)作5、能獨(dú)坐可以不用手的支撐來 維持身體的平衡。(10分鐘以 上)發(fā)展6、會用腳趾尖著地站立,兩腿 伸直。7、能自己扶欄桿站立。(10 秒鐘)8、會很輕松的抱著腳放到嘴里 啃。9、坐位時能用一只手取物,玩 具能換手。10、開始試者用拇指和屈曲的 食指捏取細(xì)小物品。11、能模仿拍手。12、雙腳會上下踢動。自 主 性13、能開始適應(yīng)吃副食。14、會模仿他人的動作。15、臉上的表情較多而且較明 顯。16、可以一個人玩。17、長出下門牙。人際 關(guān)系18、可以讓喜歡的人抱。19、可以玩捉迷藏的游戲。(找 玩具)語言20、會改變聲音的高度和強(qiáng)度。 (嘿、呦、呦、吧)21、會用動作
9、表示語言。如謝 謝、再見。(一種即可)滿8個月評量表內(nèi)嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度容經(jīng)常偶爾很少感 覺 認(rèn) 知1、對鏡子看到自己的樣子會感 到高興。2、有較明顯的記憶力。3、喜歡會滾動的玩具、電動玩 具,可上、下滾動的玩具。4、可以自己一個人坐。5、學(xué)會360度翻身。動6、有從側(cè)向?qū)W者坐起的意向。7、能有雙手、雙膝支撐身體。作8、能有雙手帶動身體向前移動。9、能從坐位翻轉(zhuǎn)到俯臥位。發(fā)10、坐位時雙手能自如的玩玩展11、能扶欄桿站立。12、能一只手扶欄桿站立,另一 只手玩耍。13、會把身體的重心從腳趾轉(zhuǎn)移 到腳跟,再從腳跟轉(zhuǎn)移到全腳掌 著地。14、會用拇指、食指、中指抓握 方積木。15、會用拇指和屈曲的食
10、指捏取 爆米花。16、能兩手各拿一物對敲O17、能笨拙的拉起繩子把環(huán)拉到 手。18會有意識的將手中的東西放 掉。(將手傾斜放掉物品)自 主 性19、會兩手拿杯子喝水。20、會向母親撒嬌。21、認(rèn)識五官2個以上。22、可以認(rèn)人,能理解大人的表 情2個以上。1、長出上門牙。語2、能未人發(fā)出一些聲音、語調(diào)。莫仿大滿9個月評量表內(nèi)容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少K喜歡把東西放到容器內(nèi)。 感覺21耳朵可以聽到比較小的聲 認(rèn)知音。3、喜歡鼓聲和敲擊聲。4開始會爬。5、坐位時會轉(zhuǎn)動身體夠取玩 動具。61會借助手和腳移動身體。77能一只手扶欄拜?彎下身字 另一只手去拿地上的玩具 87能自己扶東西站起來。9、能
11、爬越障礙物。10、能用拇指和屈曲的食指側(cè)面捏取細(xì)小的物品。117把握住的東西放下去。12、手里已有兩塊積木,能再 抓第三塊積木。13、雙手能對到中心線對敲玩 具。14、能用手拉繩子拿到圓環(huán)。15、會把手掌心轉(zhuǎn)向下有意識 的松開玩具。人際 關(guān)系16、喜歡做模仿的游戲。17、能認(rèn)識家人。語言18、會發(fā)出“媽媽” “爸爸” 的音來。滿10個月評量表內(nèi)容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少感覺 認(rèn)知1、對洋娃娃(眼睛)感興趣。2、喜歡聽到玩具喇叭、鼓和敲 擊的聲音。3、可以看到較小的東西(屋內(nèi) 的裝飾品),并能去抓取。4、能隨著旋律做動作。動 作 發(fā) 展5、可以用手和膝蓋爬行。6、爬行時可以自如的轉(zhuǎn)身和改
12、變方向。7、能一只手扶物站立。8、能松開手獨(dú)站1一2秒鐘。9、扶著欄桿或家具可以協(xié)調(diào)的 移動雙腳邁步。10、能自己坐起。11、會伸出一只手的食指去撥 弄小物品。12、能用拇指和食指捏起小丸。13、能經(jīng)過幾次嘗試后捏起繩 子來。14、能有意識的扔?xùn)|西。15、能將物品投入到容器中。自主 性16、會擰瓶蓋。17、喜歡拉開抽屜,抽出里面 的物品。18、成人說物品的名稱寶寶能 指或拿來。19、喜歡爬到箱子中。20、喜歡鉆狗洞式的游戲。人際 關(guān)系21、會有怕生的現(xiàn)象。22、能有意識的叫人。22、受到表揚(yáng)時會高興的重復(fù) 動作。語 23、可以了解大人的語意,并 能做出相應(yīng)的動作。滿11個月評量表內(nèi)容嬰幼兒發(fā)展
13、目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少感覺認(rèn) 知1、會注意到東西和事情的關(guān) 聯(lián)性。(會拉動帶繩的玩具)2、對有聲音及會動的物品, 特別好奇。3、對玩具有充沛的探索心。動作 發(fā)展4、可以用雙手和雙腳爬行。5、能獨(dú)站片刻。(10秒以 上)6、能很靈活的扶物行走。7、捏起小丸后手和前臂能離 開桌面。8、能用拇指和食指捏起繩子 來。9、會用食指從瓶中摳出糖 丸。10、能將小糖丸捏起投入瓶中。可能會投不準(zhǔn)) n?能有意識的松開積木把 積木放到桌子上或杯子里。12、能輕輕的將球拋棄。13、會用整個拳頭握住筆但 不會畫。14、認(rèn)識圓形,能拿圓形敲擊圓形形板處。(會翻書廠 155以用手自巨喂食。167能用練習(xí)杯自己練習(xí)喝 東西。17、可以自己坐在椅子上休 息。自主性18?可以有思考性的表現(xiàn)。19、喜歡時會露出滿足的表 情。20、會對動物表現(xiàn)喜愛的表 情。21、會伸手表示“要”的意思211可以了解大人禁止或命令的大致意思。22、可以做簡單的語言對應(yīng)。滿12個月評量表內(nèi) 容嬰幼兒發(fā)展目標(biāo)程度經(jīng)常偶爾很少感 覺 認(rèn) 知1、可以用口、唇做觸覺學(xué)習(xí)。2、喜歡到戶外活動。3、對玩具有充沛的探索心。4、越來越活潑,活動范圍開始 擴(kuò)大。動 作 發(fā) 展5、可以自己一個人站并站得很 穩(wěn)。6、能彎腰撿起地上的物品再站 起來。7、能自己搖搖晃晃向前邁步。8、能用手拋球。9、能滾或扔球給大人。10、能把兩塊積木放入杯中。11、能一只手同
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