湖南省邵陽市2015年中考物理試題(word版含答案)

1、BatchDoc-Word文檔批量處理工具邵陽市2015 年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題卷物 理 溫馨提示：（1）本學(xué)科考試共四道大題，只要同學(xué)們細(xì)心作答，一定會取得好成績的?。?）本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時(shí)量為90分鐘，滿分為100分。（3）請你將姓名、準(zhǔn)考證號等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上。（4）請你在答題卡上作答，答在本試題卷上是無效的哦。一、選擇題（每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。本大題共18個(gè)小題，每小題2分，共36分）1如圖，我看不見“美景”的原因是A光的直線傳播B光的反射C光的折射D光的色散22015年5月31日，中國選手蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中，以

2、9秒99的成績獲得第三名，成為當(dāng)今跑得最快的黃種人。在這次100m比賽中，蘇炳添的平均速度約為A.0.1m/s B. 1m/s C. 10m/s D. 100m/s3航天器外殼要求輕巧、耐高溫。航天器外殼材料應(yīng)具有的特性是A密度大 熔點(diǎn)高 B密度小 熔點(diǎn)高C密度大 熔點(diǎn)低 D密度小 熔點(diǎn)低4.“小明，上學(xué)去啰！”。正在吃飯的小明聽到聲音就知道是好朋友小剛在喊他，這主要是根據(jù)聲音的哪個(gè)特征判斷出來的A音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率5.如圖，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，則此時(shí)：A小虎的推力小于箱子受到的阻力B小虎的推力大于箱子受到的阻力C小虎對箱子做了功D小虎對

3、箱子沒有做功6.為了安全，汽車行駛時(shí)駕駛員必須系好安全帶。當(dāng)系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光。符合上述要求的正確電路圖是7. 下列有關(guān)物理量的說法中，正確的是A熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量一定多B功率大的機(jī)器其機(jī)械效率一定大C導(dǎo)體的電阻越大，通過它的電流一定越小D滑輪組的機(jī)械效率總是小于18下列估測數(shù)據(jù)中，與實(shí)際情況最接近的是A初中物理課本的長度約為0.26 B洗澡水的溫度大約為90 C一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g D我國照明電路的電壓為36V9.如圖是我市新寧崀山八角寨美景：峰巒濃霧繚繞，若隱若現(xiàn)，令人心曠神怡。其中霧的形成是A汽化現(xiàn)象 B.

4、 液化現(xiàn)象 C. 凝華現(xiàn)象 D. 凝固現(xiàn)象10.防范觸電事故最重要的是要有安全用電意識。下列有關(guān)安全用電的說法正確的是 A.發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即用手把他拉開 B.家用電器或電線著火時(shí)，應(yīng)迅速用水來滅火 C.更換燈泡、搬動用電器前，應(yīng)斷開電源開關(guān) D.在照明電路中，電燈的開關(guān)應(yīng)接在零線和燈泡之間11.如圖，下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是12“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人們能聞到梅花香味是因?yàn)?A分子很小 B分子間存在引力 C分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動 D分子間存在斥力13北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，現(xiàn)已成功應(yīng)用于測繪、電信、交通運(yùn)輸、通信救援和公共安全等諸多領(lǐng)

5、域。衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠A電磁波 B次聲波 C超聲波 D導(dǎo)線14小梅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的汽車有害尾氣排放檢測電路。其中，R為氣敏電阻，它的阻值隨有害尾氣濃度的增大而變小，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻。閉合開關(guān)，當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小D電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大15生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害。這主要是因?yàn)樗腁.質(zhì)量較小 B凝固點(diǎn)較低 C沸點(diǎn)較高 D比熱容較大16下列說法中，正確的是 A摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動 B物體所受重

6、力的方向總是豎直向下的 C當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，乘客由于慣性會向后傾倒 D只有漂浮在液面上的物體才受浮力的作用17“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問”。下面對廚房中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是 A.塑料吸盤能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強(qiáng)B.用高壓鍋煮食物容易熟，是因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨氣體壓強(qiáng)的增大而降低C.煮菜時(shí)菜的溫度升高是利用做功的方法來改變菜的內(nèi)能D菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 18.如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明電動機(jī)工作原理的是二、填空題（本大題共8個(gè)小題，每小題2分，共16分）19.新邵縣寸石鎮(zhèn)的何芹姣同學(xué)，四年如一日，堅(jiān)持背著患病女孩何穎慧同學(xué)上學(xué)，被譽(yù)為“最美少年”。在何芹姣同學(xué)

7、背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中，若以何芹姣同學(xué)為參照物，何穎慧同學(xué)是_（選填“靜止”或“運(yùn)動”）的。20.我市城步南山牧場，不僅風(fēng)景秀美，而且蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)力資源。如圖是南山利用風(fēng)能發(fā)電的風(fēng)車。風(fēng)能是_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。21. 一個(gè)質(zhì)量為160g、體積為200cm3的物體，將它完全浸沒在水中。松手后，物體將_（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。（g取1ON/kg）22學(xué)了串、并聯(lián)電路后，小紅用“順口溜”對電路的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。如：“電流走向多條路，各自為政不相顧，支路要由干路管，就像排長管班長”。這里描述的是_(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點(diǎn)。23. 如圖，被壓彎的撐桿恢復(fù)

8、原狀時(shí)，使船離岸。這個(gè)過程中，撐桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為船的_能。24.2015年6月1日，“東方之星”旅游船在長江不幸翻沉。救援人員將耳朵貼在船底上，聽到船內(nèi)有呼救聲，及時(shí)救出了呼救人員。這說明不僅氣體、液體能夠傳聲，_也能夠傳聲。25小麗同學(xué)家電飯煲上的銘牌模糊不清，她想利用標(biāo)有“3000revs/(Kw.h)”字樣的電能表測量電飯煲的功率。她斷開家中的其它電器，只將電飯煲接入電路，測得電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50圈，則電飯煲的功率是_W。26.如圖，爺爺推箱子感到吃力。聰明的芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的砂子，爺爺感覺輕松多了。這是因?yàn)闈L動摩擦比滑動摩擦要_（選填“大”或“小”）得多的緣故。

9、三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究（本大題共6個(gè)小題，第27、28小題各2分，29、30、31小題各6分，32小題8分，共30分）27.如圖是人照鏡子時(shí)的情景，請利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出平面鏡的位置。28.如圖是用釣魚竿釣魚的情景，其中動力為F1，阻力為F2，請?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂L2。27題圖 28題圖29.（6分）小明同學(xué)是學(xué)校“環(huán)境保護(hù)課外活動小組”成員。在一次對周邊水污染情況的調(diào)查中，他對污水的密度進(jìn)行了測量。其探究步驟如下：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出玻璃杯和污水的總質(zhì)量為139g。（2）將玻璃杯中的污水倒出一部分到量筒中，量筒中水面位置如圖甲所示，則量筒中污水的體積為_cm3。（3）用天平測

10、出剩下污水和玻璃杯的質(zhì)量，砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示，則剩下污水和玻璃杯的質(zhì)量為_g。（4）污水的密度為_ kg/m3。甲 乙30. （6分）在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置_（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)。（3）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個(gè)力必須作用在同一_（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡。 甲 乙31（6分）在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體

11、的密度、深度等因素有關(guān)。（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作 法。（2）下圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置： 甲乙丙要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲和裝置_（選填“乙”或“丙”）來進(jìn)行研究；要探究液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置乙和裝置_（選填“甲”或“丙”）來進(jìn)行研究。32.(8分)小紅同學(xué)在“測小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為 2.5V。（1）她在連接如圖甲所示電路時(shí)，導(dǎo)線M的另一端應(yīng)接在電壓表_V(選填“3”或“15”)

12、接線柱上。（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到_(選填“a”或“b”)端。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的IU圖像。根據(jù)圖像可知，當(dāng)電流表示數(shù)如圖丙所示時(shí)，小燈泡的電阻是_。小燈泡的額定功率是_W。 四、計(jì)算題（本大題共2個(gè)小題，每小題9分，共18分）33.在2015年第53屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中，我國選手馬龍獲得男子單打冠軍，圖中是他在奪冠后興奮地跳上球臺慶祝勝利時(shí)的情景。如果馬龍的質(zhì)量是70Kg,雙腳與桌面接觸的總面積為0.04m2，他跳上球桌時(shí)重心上升的高度為0.8m。（g取1ON/kg）求：（1）他受到的重力。（2）他站立在球桌上時(shí)對桌面的壓強(qiáng)。（3）他跳上球

13、桌時(shí)克服自身重力所做的功。 34如圖是家用電熱壺及銘牌，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg）求：（1）電熱壺正常工作時(shí)的電阻（2）電熱壺正常工作3min，放出的熱量是多少？（3）如果電熱壺正常工作3min放出的熱量全部被水吸收，能否把1kg水從20加熱到100？ 邵陽市2015年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試答題卡物 理準(zhǔn)考證號_ 姓名_一、選擇題（請用2B鉛筆填涂） 1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D 16 A B C D 2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D 17 A B C D 3 A B C D 8 A B C D 13 A B C

14、D 18 A B C D 4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D 5 A B C D 10 A B C D 15 A B C D二、填空題（每小題2分，共16分）19._ 20._ 21._ 22._23._ 24._ 25._ 26._ 三、作圖題與實(shí)驗(yàn)探究（共30分） 第27題圖 第28題圖 27題圖 28題圖 29. (6分)（2）_ （3）_ （4）_30. (6分) （1）_ （2）_ （3）_31. (6分)（1）_ （2）_ _32(8分) （1）_ （2）_ (3) _ _四、計(jì)算題（每小題9分，共18分） 33.（9分） 34.（9分） 邵陽市2015

15、年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理科參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一 選擇題（每小題2分，共36分）題號123456789101112131415161718答案ACBCDCDABCBCADDBAA二 填空題（每小題2分，共16分）19 靜止 20 可再生 21 上浮 22 并聯(lián) 23 動 24 固體 25 1000 26 小三作圖和實(shí)驗(yàn)探究（本大題共6個(gè)小題，第27、28小題各2分，29、30、31小題各6分，32小題8分，共30分）27 2829（每空2分）（2） 60 （3） 78.4 （4） 1.01×103 30（每空2分） （1） 勻速直線運(yùn)動 （2） 乙 （3） 直線31（每空2分）（1） 控制變量法 （2） 乙 丙32（每空2分） （1） 3 （2） b （3）7.5 0.625四、計(jì)算題（每小題9分，共18分）33解：（1）G=mg=70kg×10N/kg=700N (2)P=F/S=700N/0.04 m2 =1.75