




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、8.1 任務(wù)要求 創(chuàng)建名為“0801班學(xué)生成績管理分析.xls”的新工作簿,含“0801班學(xué)生成績表”的數(shù)據(jù)清單,內(nèi)容來源于項(xiàng)目七中的工作簿文件“08級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生成績表.xls”內(nèi)的工作表“0801班”的相關(guān)內(nèi)容。第1頁/共39頁第2頁/共39頁能按多個(gè)關(guān)鍵字段進(jìn)行能按多個(gè)關(guān)鍵字段進(jìn)行復(fù)合排序,如先按總分復(fù)合排序,如先按總分排序,如果總分相同,排序,如果總分相同,再按計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)排再按計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)排序等,即實(shí)現(xiàn)高級(jí)排序序等,即實(shí)現(xiàn)高級(jí)排序 第3頁/共39頁根據(jù)指定條件根據(jù)指定條件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選,查詢符合選,查詢符合條件的記錄,條件的記錄,如篩選出總分如篩選出總分大于大于30
2、0300分的分的記錄記錄 第4頁/共39頁能按指定字段進(jìn)行數(shù)據(jù)分類匯總,如按學(xué)習(xí)小組分析能按指定字段進(jìn)行數(shù)據(jù)分類匯總,如按學(xué)習(xí)小組分析各組總分平均分、單科平均分等,還能對(duì)多個(gè)字段進(jìn)各組總分平均分、單科平均分等,還能對(duì)多個(gè)字段進(jìn)行分類匯總行分類匯總 第5頁/共39頁能將總分前五名的學(xué)生成績按照單科總分、總分制作能將總分前五名的學(xué)生成績按照單科總分、總分制作柱形圖表柱形圖表 第6頁/共39頁8.2 解決方案 創(chuàng)建名為“0801班學(xué)生成績管理分析.xls”的新工作簿,創(chuàng)建5個(gè)工作表,分別命名為“0801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單”、“排序”、“篩選”、“匯總”和“圖表”等,其中第一個(gè)工作表的數(shù)據(jù)來自于項(xiàng)目七
3、使用的對(duì)象文件,故可打開該文件,把相關(guān)內(nèi)容復(fù)制粘貼到目標(biāo)工作表中,因項(xiàng)目七中工作簿的許多數(shù)據(jù)是通過公式計(jì)算生成的,如果直接復(fù)制粘貼將會(huì)顯示錯(cuò)誤信息,在此操作過程中必須使用數(shù)據(jù)的選擇性粘貼解決粘貼出錯(cuò)問題。數(shù)據(jù)清單創(chuàng)建后,使用自動(dòng)套用樣式和記錄單進(jìn)行樣式設(shè)置和編輯查詢,另外還用到前面項(xiàng)目中已學(xué)習(xí)的工作表復(fù)制、工作表標(biāo)簽重命名等操作; 按單科或總分的排序,能進(jìn)行快速排序和高級(jí)排序操作。排序是數(shù)據(jù)處理常見的操作,使用Excel的數(shù)據(jù)排序功能可實(shí)現(xiàn)對(duì)單個(gè)字段排序或多個(gè)字段復(fù)合排序; 設(shè)置數(shù)據(jù)的篩選,能進(jìn)行自動(dòng)篩選或高級(jí)篩選操作。在Excel中,提供了數(shù)據(jù)的自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選兩種模式,使用它們實(shí)現(xiàn)操作;
4、 對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總和制作數(shù)據(jù)透視表; 對(duì)總分前五名學(xué)生按成績制作柱形圖,可以先按總分降序排列學(xué)生成績,然后利用Excel中插入圖表的操作向?qū)е鸩酵瓿?。?頁/共39頁8.3 實(shí)現(xiàn)步驟1創(chuàng)建名為“0801班學(xué)生成績管理分析.xls”的工作簿8.3.1 創(chuàng)建并格式“0801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單”單擊菜單欄上的單擊菜單欄上的【文件文件】| |【保存保存】命令,打命令,打開開“另存為另存為”對(duì)話框。對(duì)話框。保存位置選擇在保存位置選擇在“D D: 我的文檔我的文檔”文件夾下。文件夾下。第8頁/共39頁在工作表標(biāo)簽在工作表標(biāo)簽“Sheet1Sheet1”前插前插入入2 2個(gè)工作表個(gè)工作表第9頁/共39頁2
5、創(chuàng)建工作表“0801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單” 打開打開“0808級(jí)級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生成績學(xué)生成績表表.xls.xls”工工作簿,選定作簿,選定工作表工作表“08010801班班”中的單元格中的單元格區(qū)域區(qū)域A4:B33A4:B33,并復(fù)制。并復(fù)制。 第10頁/共39頁在在“0808級(jí)級(jí)計(jì)算機(jī)專計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生成業(yè)學(xué)生成績表績表.xls.xls”, 復(fù)制工作復(fù)制工作表表“08010801班班”中的中的單元格區(qū)單元格區(qū)域域E4:E33E4:E33,即即“計(jì)算計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)機(jī)基礎(chǔ)”單科總分單科總分 。 在工作表在工作表“08010801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單”,選擇單,選擇單元格元格D2
6、D2,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中,點(diǎn)擊,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中,點(diǎn)擊【選擇性粘貼選擇性粘貼】命令,在命令,在【選擇性粘貼選擇性粘貼】對(duì)話框?qū)υ捒虻牡摹菊迟N粘貼】選項(xiàng)欄中,系統(tǒng)默認(rèn)選項(xiàng)為選項(xiàng)欄中,系統(tǒng)默認(rèn)選項(xiàng)為“全部全部”,選中選中“數(shù)值數(shù)值”或或“值和數(shù)字格式值和數(shù)字格式”選項(xiàng),設(shè)置為選項(xiàng),設(shè)置為粘貼數(shù)值。單擊粘貼數(shù)值。單擊【確定確定】按鈕,完成按鈕,完成“計(jì)算機(jī)基計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)礎(chǔ)”分?jǐn)?shù)的復(fù)制粘貼分?jǐn)?shù)的復(fù)制粘貼 。第11頁/共39頁 設(shè)置為選中“數(shù)值”或“值和數(shù)字格式”選項(xiàng)的原因是“08級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生成績表.xls”的工作表“0801班”中單元格區(qū)域E4:E33存儲(chǔ)的是運(yùn)算公式,這里只需
7、要復(fù)制計(jì)算結(jié)果即分?jǐn)?shù),不需要具體的運(yùn)算公式。 如果使用【選擇性粘貼】對(duì)話框的【粘貼】中的默認(rèn)選項(xiàng),會(huì)復(fù)制原單元格中存儲(chǔ)的公式,公式被粘貼后在新表中重新計(jì)算,而運(yùn)算對(duì)象單元格已不是數(shù)字,會(huì)顯示出錯(cuò)信息。 使用“選擇性粘貼”功能完成“計(jì)算機(jī)組裝”、“大學(xué)英語”、“高等數(shù)學(xué)”和“總分”數(shù)據(jù)的復(fù)制粘貼 第12頁/共39頁自動(dòng)填充柄自動(dòng)填充柄拖動(dòng)C2的填充柄至C7 使用相同操作, 完成其他學(xué)習(xí)小組的數(shù)據(jù)錄入。第13頁/共39頁3復(fù)制數(shù)據(jù)清單至工作表“排序”、“篩選”、“匯總”和“圖表”中,以便進(jìn)行數(shù)據(jù)的排序、篩選、匯總和創(chuàng)建圖表等操作。參照上述操作,依次將數(shù)據(jù)清單粘貼至 “篩選”、“匯總”和“圖表”3個(gè)
8、工作表。第14頁/共39頁4設(shè)置工作表“0801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單”的套用樣式將工作表“0801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單”格式設(shè)置為自動(dòng)套用“序列1”格式 第15頁/共39頁5利用“記錄單”編輯數(shù)據(jù)清單單擊工作表單擊工作表“08010801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單”數(shù)據(jù)清單區(qū)域內(nèi)的任一單元格數(shù)據(jù)清單區(qū)域內(nèi)的任一單元格 。單擊菜單欄上單擊菜單欄上【數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)】| |【記錄單記錄單】命令,打開命令,打開【記錄單記錄單】對(duì)話框?qū)υ捒?。單擊單擊【上一條上一條】或或【下一條下一條】按按鈕或拖動(dòng)垂直滾動(dòng)條瀏覽數(shù)據(jù)清鈕或拖動(dòng)垂直滾動(dòng)條瀏覽數(shù)據(jù)清單中的記錄單中的記錄 。 第16頁/共39頁6.利用“記錄
9、單”進(jìn)行條件查詢單擊單擊【條件條件】按鈕按鈕在“記錄單”中查詢數(shù)據(jù)清單中C組總分超過300分的學(xué)生記錄。 單擊單擊【下一下一條條】按鈕,按鈕,顯示出符合顯示出符合條件的首記條件的首記錄錄 單擊單擊【下一下一條條】按鈕,按鈕,查看其他滿查看其他滿足條件的記足條件的記錄錄 單擊【條件】按鈕,啟動(dòng)重新查詢,如果單擊【關(guān)閉】按鈕,關(guān)閉【記錄單】對(duì)話框。第17頁/共39頁1對(duì)工作表“排序”中的數(shù)據(jù)清單按“總分”字段設(shè)置為降序排列。832設(shè)置數(shù)據(jù)清單排序單擊工作表單擊工作表“排序排序”的的標(biāo)簽,打開標(biāo)簽,打開“排序排序”工工作表作表 。單擊菜單欄上的菜單項(xiàng)單擊菜單欄上的菜單項(xiàng)【數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)】| |【排序排序】
10、命令命令在在“主要關(guān)主要關(guān)鍵字鍵字”欄中欄中選擇選擇“總總分分”,選擇,選擇“降序降序”方方式,在式,在“我我的數(shù)據(jù)區(qū)域的數(shù)據(jù)區(qū)域”設(shè)置為設(shè)置為“有有標(biāo)題行標(biāo)題行”,單擊單擊【確定確定】按鈕按鈕 。此時(shí)每條記錄作為一個(gè)整體移動(dòng)到相應(yīng)的行。第18頁/共39頁其他方法:通過工具欄中的升序按鈕和降序按鈕進(jìn)行快速排序 單擊降序按鈕單擊降序按鈕 。第19頁/共39頁2在工作表“排序”中,按“高等數(shù)學(xué)”列設(shè)置為降序排列,如果“高等數(shù)學(xué)”分?jǐn)?shù)相同,再按照“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”降序排列,如果“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”分?jǐn)?shù)也相同,再按照“學(xué)號(hào)”升序排列。第20頁/共39頁2在工作表“排序”中,按“高等數(shù)學(xué)”列設(shè)置為降序排列,如果“
11、高等數(shù)學(xué)”分?jǐn)?shù)相同,再按照“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”降序排列,如果“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”分?jǐn)?shù)也相同,再按照“學(xué)號(hào)” 升序排列。首先對(duì)以數(shù)字首先對(duì)以數(shù)字形式存儲(chǔ)的數(shù)形式存儲(chǔ)的數(shù)字進(jìn)行排序,字進(jìn)行排序,然后對(duì)以文本然后對(duì)以文本形式存儲(chǔ)的數(shù)形式存儲(chǔ)的數(shù)字進(jìn)行排序。字進(jìn)行排序。 在進(jìn)行多條件的高級(jí)排序的操作過程中,彈出了【排序警告】對(duì)話框,這是因?yàn)楣ぷ鞅韰^(qū)域A列的學(xué)號(hào)是以文本形式存儲(chǔ)的數(shù)字 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)類型1數(shù)字10數(shù)字11按文本存儲(chǔ)的數(shù)字5按文本存儲(chǔ)的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)數(shù)據(jù)類型1數(shù)字5按文本存儲(chǔ)的數(shù)字10數(shù)字11按文本存儲(chǔ)的數(shù)字同時(shí)對(duì)以文本同時(shí)對(duì)以文本和數(shù)字形式存和數(shù)字形式存儲(chǔ)的數(shù)字進(jìn)行儲(chǔ)的數(shù)字進(jìn)行排序。排序。因?yàn)锳列的學(xué)號(hào)均為文本
12、格式數(shù)字,故兩種處理方式均可。第21頁/共39頁1篩選出“總分300”的數(shù)據(jù)記錄833 設(shè)置數(shù)據(jù)篩選 在數(shù)據(jù)清單中每一列的列標(biāo)題右在數(shù)據(jù)清單中每一列的列標(biāo)題右側(cè)都會(huì)出現(xiàn)側(cè)都會(huì)出現(xiàn)【自動(dòng)篩選自動(dòng)篩選】下拉按下拉按鈕鈕 ,表示進(jìn)入了自動(dòng)篩選狀態(tài),表示進(jìn)入了自動(dòng)篩選狀態(tài) 第22頁/共39頁第23頁/共39頁若篩選出“總分300”的“王”姓學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄條件下拉列表選擇條件下拉列表選擇“等等于于”,編輯欄輸入,編輯欄輸入“王王* *” 第24頁/共39頁2.篩選出總分大于300分的A組學(xué)生記錄,在單元格區(qū)域A33:B34內(nèi)錄入篩選條件,篩選結(jié)果從單元格A36開始顯示,原數(shù)據(jù)清單仍顯示。 在空白單元在空
13、白單元格區(qū)域格區(qū)域A33:B34A33:B34內(nèi)輸內(nèi)輸入篩選條件。入篩選條件。單擊菜單欄中單擊菜單欄中【數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)】| |【篩篩選選】| |【高級(jí)篩高級(jí)篩選選】命令,打開命令,打開【高級(jí)篩選高級(jí)篩選】對(duì)對(duì)話框。話框。 篩選結(jié)果篩選結(jié)果 第25頁/共39頁834 設(shè)置數(shù)據(jù)匯總 單擊菜單欄中的菜單項(xiàng)單擊菜單欄中的菜單項(xiàng)【數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)】| |【分類匯總分類匯總】命命令,打開令,打開【分類匯總分類匯總】對(duì)話框?qū)υ捒?“匯總方式匯總方式”選擇選擇“平均值平均值”,“選定匯總項(xiàng)選定匯總項(xiàng)”選擇選擇“計(jì)算機(jī)基計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)礎(chǔ)”、“計(jì)算機(jī)組裝計(jì)算機(jī)組裝”、“大學(xué)大學(xué)英語英語”、“高等數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)”和和“總分總分” 在工
14、作表“匯總”中,按學(xué)習(xí)小組統(tǒng)計(jì)“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”、“計(jì)算機(jī)組裝”、“大學(xué)英語”、“高等數(shù)學(xué)”和“總分”的平均值。第26頁/共39頁 在工作表“匯總”中,按學(xué)習(xí)小組統(tǒng)計(jì)“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”、“計(jì)算機(jī)組裝”、“大學(xué)英語”、“高等數(shù)學(xué)”和“總分”的平均值。匯總結(jié)果匯總結(jié)果 第27頁/共39頁835 設(shè)置數(shù)據(jù)透視表 選中工作表選中工作表“08010801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)單班學(xué)生成績數(shù)據(jù)單”的數(shù)據(jù)清單中的任一單元格的數(shù)據(jù)清單中的任一單元格 。 利用“數(shù)據(jù)透視表”對(duì)“0801班學(xué)生成績數(shù)據(jù)清單”按學(xué)習(xí)小組和姓名統(tǒng)計(jì)總分。第28頁/共39頁此步驟用于選取創(chuàng)建數(shù)據(jù)此步驟用于選取創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表的數(shù)據(jù)源區(qū)域,系透視表的數(shù)據(jù)源
15、區(qū)域,系統(tǒng)自動(dòng)設(shè)定當(dāng)前數(shù)據(jù)清單統(tǒng)自動(dòng)設(shè)定當(dāng)前數(shù)據(jù)清單區(qū)域。如果要重新選定數(shù)區(qū)域。如果要重新選定數(shù)據(jù)區(qū)域,可以通過拾取按據(jù)區(qū)域,可以通過拾取按鈕或直接在編輯欄內(nèi)輸入鈕或直接在編輯欄內(nèi)輸入?yún)^(qū)域,如果選定區(qū)域來自區(qū)域,如果選定區(qū)域來自外部文件可通過單擊外部文件可通過單擊【瀏瀏覽覽】來完成來完成 。單擊單擊【下一步下一步】按鈕,打按鈕,打開開【數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)б晥D向?qū)? 3步驟之步驟之3 3】對(duì)話框,用于設(shè)置數(shù)據(jù)透對(duì)話框,用于設(shè)置數(shù)據(jù)透視表的顯示位置。在此選視表的顯示位置。在此選擇默認(rèn)值擇默認(rèn)值“新建工作表新建工作表”,單擊單擊【完成完成】按鈕按鈕 。第29頁/共39頁 此
16、時(shí)Excel 在當(dāng)前工作表前插入了一個(gè)新工作表“Sheet1”,并自動(dòng)打開該工作表,顯示數(shù)據(jù)透視表的頁面布局,頁面布局框的右側(cè)顯示【數(shù)據(jù)透視表字段列表】對(duì)話框 。 第30頁/共39頁 在【數(shù)據(jù)透視表字段列表】中拖動(dòng)“學(xué)習(xí)小組”字段至“請(qǐng)將頁字段拖至此處”字樣的位置,或先選中“學(xué)習(xí)小組”字段,在“添加到”的右側(cè)下拉列表中選擇“頁面區(qū)域”,單擊【添加到】按鈕操作也可。下面,可用拖動(dòng)方式操作。將“姓名”拖至“將行字段拖至此處”字樣的位置,將“總分”拖至“請(qǐng)將數(shù)據(jù)項(xiàng)拖至此處”字樣的位置,得到數(shù)據(jù)透視表結(jié)果 。 第31頁/共39頁單擊單元格單擊單元格B2B2處的下拉按鈕,可以選擇處的下拉按鈕,可以選擇學(xué)
17、習(xí)小組的有效值,如選擇學(xué)習(xí)小組的有效值,如選擇“A A組組”,則在行字段和數(shù)據(jù)區(qū)域中顯示則在行字段和數(shù)據(jù)區(qū)域中顯示A A組學(xué)生組學(xué)生姓名和總分匯總姓名和總分匯總 。雙擊數(shù)據(jù)透視表中的字段單元格,可打雙擊數(shù)據(jù)透視表中的字段單元格,可打開開【數(shù)據(jù)透視表字段數(shù)據(jù)透視表字段】對(duì)話框,在框中對(duì)話框,在框中可設(shè)置分類匯總的類型可設(shè)置分類匯總的類型 。第32頁/共39頁836 創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表選中工作表選中工作表“圖表圖表”數(shù)據(jù)清單內(nèi)的數(shù)據(jù)清單內(nèi)的“總分總分”列的任一單元格,單擊工列的任一單元格,單擊工具欄中的降序排列按鈕,此時(shí)按總分降序進(jìn)行排列,前五名學(xué)生依次具欄中的降序排列按鈕,此時(shí)按總分降序進(jìn)行排列,前五名學(xué)生依次顯示在第顯示在第2 2行至第行至第6 6行內(nèi)。行內(nèi)。1將總分前五名的學(xué)生成績按照單科總分、總分制作柱形圖,創(chuàng)建圖表第33頁/共39頁選中數(shù)據(jù)區(qū)域內(nèi)任一單元格,單擊選中數(shù)據(jù)區(qū)域內(nèi)任一單元格,單擊【插入插入】| |【圖表圖表】命令,打開命令,打開【圖表向?qū)D表向?qū)?4-4步驟之步驟之1-1-圖表類型圖表類型】對(duì)話框?qū)υ捒?。第34頁/共39頁第35頁/共39頁在圖表標(biāo)題欄輸入在圖表標(biāo)題欄輸入“08010801班前班前五名學(xué)生成績圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024廣東廣州市欖核對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司招聘25人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年西安水務(wù)(集團(tuán))有限責(zé)任公司招聘情況及筆試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年湖南省廣聚人力資源有限公司招聘4人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年高二語文選擇性必修上冊(cè)同步備課系列(統(tǒng)編版2019)
- 8《斐波那契數(shù)列及圖形設(shè)計(jì)》核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思滇人版初中信息技術(shù)八年級(jí)第12冊(cè)
- 2024年北京公交集團(tuán)區(qū)域運(yùn)營子公司運(yùn)營駕駛員招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 第二課 學(xué)會(huì)組裝計(jì)算機(jī) -認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年浙教版(廣西、寧波)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 2025屆高考生物備考教學(xué)設(shè)計(jì):第三章 細(xì)胞代謝 課時(shí)4 光合作用與能量轉(zhuǎn)化
- 全國青島版初中信息技術(shù)第六冊(cè)第三單元第12課《智能學(xué)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第2課《梅嶺三章》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊(cè)
- 我國新聞短視頻的創(chuàng)新模式及對(duì)策研究
- 阿米巴經(jīng)營-稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)的實(shí)學(xué)應(yīng)用
- 八段錦口令標(biāo)準(zhǔn)版合集
- JCT414-2017 硅藻土的標(biāo)準(zhǔn)
- 肌肉注射評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 鋼結(jié)構(gòu)主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求
- 新版藥品管理法培訓(xùn)完整版本課件
- 北師大版高中英語選擇性必修四全冊(cè)課文及翻譯(中英文Word)
- 臘八粥 第一課時(shí)自學(xué)導(dǎo)學(xué)單
- 心靈手巧織美好-精美掛件我會(huì)編 (教案)-二年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)浙教版
- IPO項(xiàng)目律師盡職調(diào)查查驗(yàn)計(jì)劃表模版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論