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1、范文: _xx 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃范文姓名: _單位: _日期: _年_月_日第1頁(yè)共8頁(yè)xx 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以“十八屆四中全會(huì)”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系 ; 廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展; 融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)1. 學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。2. 開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。3. 把脈家長(zhǎng)的
2、需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑, 找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。4. 開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。5. 采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。三、具體要求與措施( 一) 抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。第2頁(yè)共8頁(yè)1. 組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu), 成立年級(jí)、學(xué)校“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。2. 學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理
3、論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容, 針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn), 開(kāi)展授課活動(dòng),及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。3. 借助家教園地和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。( 二) 抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。1. 充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。 各年級(jí)組組長(zhǎng)
4、為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,另配備由家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的 12 名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員 ; 班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。第3頁(yè)共8頁(yè)每學(xué)期每班授課不少于二次, 并通過(guò)各種方式, 如講座、觀看視頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。2. 開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選活動(dòng),最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的
5、積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。3. 開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容(1) 充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。(2) 聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。(3) 舉行年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。(4) 開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)
6、造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作第4頁(yè)共8頁(yè)教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓:(1) 外來(lái)民工子女。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)沒(méi)時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書(shū)信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。(2) 單親家庭子女。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3) 經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給
7、予援助, 幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立, 拼搏向上的精神。5. 進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。( 三) 切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平1. 充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員的監(jiān)督參與職能, 家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng)常開(kāi)會(huì),分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問(wèn)題,探討交流相關(guān)對(duì)策。2. 根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。3. 家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)
8、驗(yàn)交流、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。第5頁(yè)共8頁(yè)4. 辦好??倚@地,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在家校園地上,并積極向各專刊推薦。四、具體安排一、二月份: 1. 做好 xx 年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作總結(jié) ;2. 認(rèn)真做好 xx 年度家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 ;3. 各年級(jí)組 ( 班) 做好 xx 學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課、家長(zhǎng)會(huì)各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔 ;4. 發(fā)放家校園地???,精心布置寒假工作,積極組織開(kāi)展文明禮儀教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三月份: 1. 留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。 2. 一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。四月份:組織開(kāi)展一次學(xué)生
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),印發(fā)家校園地。五月份: 1. 結(jié)合“ 5·1”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)和“ 5·16”國(guó)際家庭日,組織開(kāi)展“我愛(ài)我家”征文比賽活動(dòng) ;2. 召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行集中授課。其他年級(jí)組組織召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì), 著重結(jié)合期中檢測(cè)情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。六月份:1. 做好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測(cè)工作, 并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。2. 各年級(jí)組織開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”評(píng)選。 3. 六年級(jí)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。七、八月份:1. 做好各班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放家校園地 ;2. 整理家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3. 積極第
10、6頁(yè)共8頁(yè)籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 ;4. 學(xué)校做好校級(jí)評(píng)選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選。九月份: 1. 組織好新學(xué)年開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作;2. 籌建一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,討論家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)問(wèn)題;3.家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,組織開(kāi)展新學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課活動(dòng),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4. 在家長(zhǎng)的配合下,組織一年級(jí)新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開(kāi)學(xué)前)。十月份: 1. 組織開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng) ;2. 組織學(xué)生參加語(yǔ)言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。 3. 舉辦家長(zhǎng)學(xué)校第一次集中授課活動(dòng)。十一月份: 1. 召開(kāi)各年級(jí)班家長(zhǎng)會(huì) ; 2. 發(fā)放家校園地 ;
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