XX幼兒園早教宣傳資料

1、_XX 幼兒園早教宣傳資料一：聰明家長育兒方法：教您六招 第1招 多贊賞孩子：孩子 “ 壞”時希望受到注意， “ 好”時希望得到贊賞，這不僅能增強(qiáng)孩子的自尊心，而且承認(rèn)他所做的事情，會提高他的自我價值觀念。即使日常生活的一些小事，也可以提醒孩子知道他是可愛的、有能力的。例如，在全家一起吃飯時，每個人都分享到成功和快樂，使這一時刻成為愉快的聚會而不是約束；孩子遇到困難時給予幫助；每個人都是家人注意的對象，受到別人的關(guān)懷和愛；可以經(jīng)常將卡片或畫片貼到門上或放在桌子上，以表示相互的愛；可以在孩子的床頭上掛上兩張照片， 一張是他正在做父母贊賞的某件事，另一張是全家人愉快地在一起，以此提醒孩子的可愛和能

2、力。 第2招 抽時間單獨(dú)和孩子在一起有些父母工作忙，時間十分寶貴，盡管如此，也要抽出一定的時間與孩子單獨(dú)在一起，這非常重要。要做到這一點(diǎn)的最好辦法，是把與孩子在一起的安排列入計(jì)劃，小到一起散步，大到外出郊游，這對父母與孩子之間的感情聯(lián)絡(luò)是十分重要的。與孩子一起玩耍時，要遵守他的規(guī)則，不要超出他的水平。對于重組家庭，父母應(yīng)該考慮孩子的特殊情感需求，對于感到孤獨(dú)的繼子女，家長應(yīng)抽出專門時間和他在一起。 第3招 允許孩子做自己的事情許多父母認(rèn)為，替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。事實(shí)上，這等于告訴孩子他自己不行，不利于培養(yǎng)孩子的自尊。孩子需要鼓勵和挑戰(zhàn)，要給他解決問題和發(fā)現(xiàn)自己能力的機(jī)會。當(dāng)他需要幫

3、助時，指導(dǎo)并協(xié)助他去想辦法，尋求答案，而不是代替他做。 第4招 珍視孩子的物品父母經(jīng)常控制送給孩子的玩具(購買玩具 )和書，有時認(rèn)為某件物品不適合孩子了，但事實(shí)上他可能仍然需要它，甚至這種喜歡會持續(xù)幾年。因此，在處理某件孩子的物品時，父母不要擅自作主，要由孩子自己決定何時放棄某件物品。 第5招 幫助孩子正確處理身體方面的問題孩子在成長過程中，出現(xiàn)粉刺、肥胖和雀斑時，父母要幫助他解決精神上的負(fù)擔(dān)，并讓他不要太在意自己的外表，意識到這些問題可能是暫時的，也是可以控制的。 第6招 孩子貶低自己時父母要干預(yù)孩子貶低自己是在傳達(dá)一種有礙自尊的信息。這時父母應(yīng)表現(xiàn)出實(shí)事求是的態(tài)度和精品資料_對他的愛，認(rèn)真

4、地傾聽，然后再告訴他應(yīng)有的態(tài)度。XX 幼兒園早教宣傳資料二：爸爸媽媽怎樣和孩子一起玩？家長和孩子一道玩，第一種目的是建立親子感情，享受天倫之樂；第二種目的是使孩子快樂；第三種目的是在一起玩的過程中指導(dǎo)孩子玩，提高孩子玩的技術(shù)水平，促進(jìn)孩子某些能力的發(fā)展。帶有這種目的與孩子一起玩的家長，具有教育意識，重視對孩子的教育、培養(yǎng)。那么怎樣和孩子一道玩呢？首先，家長應(yīng)以專注的神態(tài)很投入地和孩子一道玩，這樣孩子才會真正開心，應(yīng)付的態(tài)度會使孩子感到掃興，甚至引起一些不愉快。第二，應(yīng)以朋友的身份、平等的態(tài)度和孩子一道玩，勿以家長自居，居高臨下地指責(zé)孩子、批評孩子。有時孩子對玩的技巧尚未掌握，家長應(yīng)耐心地和孩子

5、繼續(xù)玩下去，如果不耐煩地說“你真笨” 、“教不會，”孩子馬上就會不高興，也許以后再也不和家長玩這個游戲了。第三，家長可以和孩子比賽，在比賽過程中家長應(yīng)了解孩子的心理。對于自信心不足的孩子， 家長在比賽時應(yīng)“落后”一點(diǎn)，以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的成功感；對于太要強(qiáng)、好勝心太強(qiáng)的孩子，家長應(yīng)勝他一籌，要在游戲過程中鍛煉孩子對失敗、挫折的心理承受力，有時候有的孩子會要強(qiáng)到不講理、耍脾氣的程度，那么家長應(yīng)注意在下一次進(jìn)行這類競賽游戲時，事先提醒孩子注意自己的行為，要“約法三章”，防止孩子形成一些壞脾氣。精品資料_第四，利用影像設(shè)備將父子同樂、母子同樂的鏡頭攝下來，留作以后欣賞、回憶，培養(yǎng)親子感情。

6、XX 幼兒園早教宣傳資料三：寶寶與球類游戲如果你 10 個月的寶寶感到無聊，情緒不好，正在哭鬧，試試看，給他一個乒乓球，讓他扔出去，扔到墻上再彈回來，再讓他扔出去；或者你用拍子顛球表演給他看，他一定會被你的游戲所吸引，最終破涕為笑的。很多寶寶都喜歡玩球，小一些的寶寶可以玩乒乓球、小皮球，大一點(diǎn)的寶寶可以玩小籃球、小足球。寶寶為什么那么喜歡玩球呢？球在寶寶眼中是個有趣的“家伙” 。你瞧，圓圓的皮球只要輕輕給它一點(diǎn)外力，它就會向前滾動，滾動的方向依力量的方向不同而變化，碰到東西又會反彈回來；可以讓花皮球在原地旋轉(zhuǎn)，像個陀螺，球上的花紋變化多端，色彩斑斕；可以學(xué)著用手拍球，你使的力氣大，它就反跳得高

7、，再用些力，皮球會跳得比寶寶還要高；在前方立幾個空的塑料飲料瓶，讓寶寶對準(zhǔn)方向，用力把球推出去，看看打倒了幾個，誰打得準(zhǔn)，哈哈，在家里也可以打保齡球了球類游戲還有很多，是其中的變化讓寶寶入迷，寶寶可以參與到這個游戲中去，可以用自己的力量對球施加影響，產(chǎn)生作用，并且球也會因此而作出各種各樣的反應(yīng)。玩熟練了，寶寶就會知道自己怎樣做，球會產(chǎn)生什么樣的反應(yīng)，比如：要想讓球彈回來該用多大勁，要想讓球跳多高得用多大勁，要想讓球拐彎該如何用力，要想擊中前方目標(biāo)該怎樣瞄準(zhǔn)等等，這個過程中既鍛煉了寶寶的操作動手能力、手眼配合能力，也要求寶寶動動腦筋，這些游戲?qū)殞殎碚f的確很有趣也很有益。各種球中，乒乓球是最適合

8、 1 歲以前寶寶的玩具。乒乓球體積小，份量輕，適合于寶寶小手抓握，在乒乓球接觸地面或硬物時會發(fā)出清脆而有精品資料_規(guī)律的聲音，“乒乒乓乓”的響聲會讓寶寶很快樂，他會一次又一次地把球扔到地上，故意制造出這種聲音效果，且樂此不疲。而且即使寶寶把球隨意亂扔，也不會砸壞東西，聲音不會太大，不會影響鄰居，也比較安全。還可以鍛煉寶寶手臂的力量。等寶寶會走路后，可選擇一個稍大些的小皮球，讓寶寶踢著玩，球滾遠(yuǎn)后讓寶寶走過去自己撿起來，可以提高寶寶練走路的興趣，下蹲動作又可鍛煉寶寶腿部力量。等寶寶 2、3 歲時就可以給寶寶更大一些的小足球、小籃球玩，可以與寶寶面對面拋接球，也可以和父母一起玩玩拍球游戲，訓(xùn)練寶寶

9、的手眼協(xié)調(diào)能力，一邊拍一邊數(shù)數(shù)，寶寶很快可以數(shù)到幾十甚至上百位數(shù)。4、5 歲以后的寶寶動作能力發(fā)展有了較大進(jìn)步，可以開始學(xué)學(xué)打乒乓球或者羽毛球了，可以先讓寶寶用球拍顛球玩，慢慢再教他把球打出去和接住別人打來的球。即使打得不太像樣也沒關(guān)系，這種運(yùn)動可以鍛煉寶寶敏捷的反應(yīng)和靈活的身手，促進(jìn)大腦平衡能力的發(fā)展。精品資料_XX 幼兒園早教宣傳資料四：寶寶喜歡的游戲游戲：色彩的誘惑寶寶喜歡鮮亮的色彩，當(dāng)有顏色亮麗的東西時，他會目不轉(zhuǎn)睛地看，并想抓在手里。這時，讓寶寶坐在一邊，家長拿一個色彩鮮艷的玩具，叫寶寶的名字，吸引他的注意力。寶寶俯下身爬過來時，家長向后退，等寶寶爬了三四下后，讓寶寶抓到物品，并夸獎

10、寶寶做得好，親一親寶寶。游戲：循聲而動聲音能吸引寶寶的注意力。嘩啷棒、帶電子音樂的小玩具，都是吸引寶寶的對象。在寶寶身體不遠(yuǎn)處，搖動玩具，使其發(fā)出悅耳的聲音，寶寶會因?yàn)闃仿暤奈?，想辦法過來，而爬則是他惟一可以利用的方法。注意不要離寶寶太遠(yuǎn)，免得寶寶的注意力不在聲音上。游戲：追球爬為了鍛煉寶寶多爬、多運(yùn)動，媽媽可以為寶寶準(zhǔn)備一個小皮球。球是易滾的，當(dāng)寶寶一碰到球，球就向前滾，滾動的球易引起寶寶的興趣，他會追著球爬行。注意，球不要?dú)馓?，免得寶寶手一碰到，就滾出老遠(yuǎn)，使寶寶對追球失去信心。前庭刺激親子游戲前庭系統(tǒng)功能是幫助人體從事各種活動時，維持身體平衡的機(jī)制。前庭系統(tǒng)會發(fā)揮抑制作用，自支過濾不必要的刺激；若是外界刺激太少，它又會主動擴(kuò)大神經(jīng)傳導(dǎo)的通路，以吸收更多的刺激，所以過與不及，皆會影響身體狀況的表征及外在活動的表現(xiàn)。所以如果家長發(fā)現(xiàn)家中小寶貝有類似情況時，除了接受治療外，爸爸媽媽在平時可教導(dǎo)下列活動，讓孩子接受適當(dāng)?shù)那巴ゴ碳?。精品資料_1.父母可把小