小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)算式謎PPT課件

1、一、知識(shí)要點(diǎn) 一個(gè)完整的算式，缺少幾個(gè)數(shù)字，那就成了一道算式謎。 解算式謎，就是要將算式中缺少的數(shù)字補(bǔ)齊，使它成為一道完整的算式。 解算式謎的思考方法是推理加上嘗試，首先要仔細(xì)觀察算式特征，由推理能確定的數(shù)先填上；不能確定的，要分幾種情況，逐一嘗試。分析時(shí)要認(rèn)真分析已知數(shù)字與所缺數(shù)字的關(guān)系，抓準(zhǔn)解題的突破口。第1頁(yè)/共13頁(yè)二、精講精練 【例題1】在下面算式的內(nèi)，填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使算式成立。?2?9?7?8 【思路導(dǎo)航】已知被乘數(shù)個(gè)位是8，積的個(gè)位是2，可推出乘數(shù)可能是4或9，但積的百位上是7，因而乘數(shù)只能是4，被乘數(shù)百位是1，那么十位上只能是9。（算式見右上）?4?9?1?8?7?9?2第2

2、頁(yè)/共13頁(yè) 練習(xí)1：在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使算式成立。?1?(3)?(2)?(1)?9?8?3?2?4?5?3?6?9?8?8?7第3頁(yè)/共13頁(yè) 【例題2】里填哪些數(shù)字，可使這道除法算式成為一道完整的算式？?0?6?5 【思路導(dǎo)航】已知除數(shù)和商的某些位上的數(shù)，求被除數(shù)，可以從商的末位上的數(shù)與除數(shù)相乘的積想起，56=30 ，可知被除數(shù)個(gè)位為0，再想商十位上的數(shù)與6的乘積為一位數(shù)，這個(gè)數(shù)只能是1，這樣確定商的十位為1，最后被除數(shù)十位上的數(shù)為 3+6=9。第4頁(yè)/共13頁(yè) 練習(xí)2：在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使算式成立。?7?5?0?（2）?（1）?0?4?8第5頁(yè)/共13頁(yè) 【例題3】在下面豎式的里，各填入

3、一個(gè)合適的數(shù)字，使算式成立。?7?1?7?0?0?7?1?7?4?9?8?2?8?8?2?0?7?1?7?3?9?1?2?1?1?2?1?4?4?1?4?8?2?7?1?7?0 【思路導(dǎo)航】要求里填哪些數(shù)，我們可以先想被除數(shù)的十位上的數(shù)是多少。容易知道，被除數(shù)的十位數(shù)字比7大，只可能是8或9。如果十位數(shù)字是8，那么商的個(gè)位只能是2；如果十位數(shù)字是9，那么商的個(gè)位是3或4。所以，這道題有三種填法。第6頁(yè)/共13頁(yè) 練習(xí)3： 里可以填哪些數(shù)字？?（2）?0?4?2?8?1?8?0?（1）第7頁(yè)/共13頁(yè) 【例題4】在下面豎式的里，各填入一個(gè)合適的數(shù)字，使算式成立。?4?4?2?7?7?4?4?3?

4、0?0?6?8?6?4?2?7?8?2?3?2?3?3?2?3?2?3?7?2?4?2?8?2?0?0?3?4?4?7 【思路導(dǎo)航】通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，由于余數(shù)是7，則除數(shù)必須比7大，且被除數(shù)個(gè)位上應(yīng)填7；由于商是4時(shí)是除盡的，所以被除數(shù)十位上應(yīng)為2，同時(shí)3 4 12 ， 8 4 32，因而除數(shù)可能是3或8，可是除數(shù)必須比7大，因而除數(shù)只能是8，因而被除數(shù)百位上是3，而商的百位上為0，商的千位是8或3，所以一共有兩種填法（見上）。第8頁(yè)/共13頁(yè) 練習(xí)4：在下面豎式的里，各填入一個(gè)合適的數(shù)字，使算式成立。?（2）?5?2?9?6?2?5?0?4?（1）第9頁(yè)/共13頁(yè) 【例題5】在下面中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使算式成立。?4?8?8?0?2?2?1?2?0?4?4?8?1?6?4?6?8?6?1?4?2?4?8?8?0?2?2?1 【思路導(dǎo)航】通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，商的個(gè)位8與除數(shù)的乘積是48，由此可求出除數(shù)為6。再根據(jù)商的千位與6的乘積是二十幾，于是可求出商的千位是4，因而被除數(shù)的萬位是2，千位是4，然后可求出商的百位是0，十位是2，被除數(shù)的百位是1，十位是6，個(gè)位是8。（填法見上）第10頁(yè)/共13頁(yè) 練習(xí)5：在下面中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使