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文檔簡介
1、廣西桂林市灌陽縣20152016學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理卷(考試用時:100分鐘滿分:100分,其中卷面分3分)計算時取g10Nkg 一、去偽存真(單項選擇,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,請將正確選項前的字母代號填在題后的括號內(nèi)。每小題選對的給3分,不選、多選或選錯的均給0分。)1如圖1所示,甲、乙兩隊正在進行拔河比賽,經(jīng)過激烈比拼,甲隊獲勝。下列說法正確的是( )A.甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力B.甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力C.甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力D.甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力2如圖2所示,分別
2、在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)()A力的作用點 B力的大小 C力的方向 D力的單位3下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是()A把橡皮泥捏成不同造型 B進站的火車受阻力緩緩?fù)O翪蘋果受重力豎直下落 D用力把鉛球推出4下列關(guān)于自行車的一些部件的設(shè)計或使用,為了減小摩擦的是( )A車輪的外胎上做有凹凸花紋 B軸承中裝有滾珠C剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力 D車把套上制作了花紋5如圖3所示,關(guān)于“力的作用效果”的說法中,錯誤的是( ) A B C D圖3A魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變B瓶對海綿的壓力使海
3、綿發(fā)生形變C球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運動方向D腳用力踢足球時,能使足球飛出去,說明力是維持運動的原因6如圖4所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明( )A力的作用是相互的 B力是物體對物體的作用C重力的方向豎直向下 D力可以改變物體的形狀7根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能要剪斷鐵絲等較硬的物體,圖5中的4種剪刀應(yīng)選擇( )A B C D圖58把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在圖6所示的滑輪組下而,不計繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后( )AA上升BA下降 CA、B均靜止 D無法判斷9如圖7所示,能正確反映“勻速直線運動”的是( )圖710在學(xué)習(xí)牛頓第一
4、定律的時候,我們做了如圖8所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是( )A.每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑B.實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越近D.根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律圖8圖911如圖9所示,當鐵錘松動時,握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面,錘頭會緊緊地套在木柄上,這是因為錘柄撞擊地面()A錘頭由運動變?yōu)殪o止,錘柄由于慣性仍要保持靜止狀態(tài)B錘頭由運動變?yōu)殪o止,錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運動C錘柄由運動變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性仍要保持靜止狀態(tài)D錘柄由運動變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運動12下列四個
5、實例中,能夠增大壓強的是()A駱駝的腳掌長得很寬大B坦克裝有兩條寬大的履帶C菜刀刃磨得很鋒利D減少汽車的載重量13圖10所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,圖11中的哪幅圖能反映橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況( ) 圖10圖11圖1214如題圖12所示,水平桌面上有一長為L ,質(zhì)量分布均勻的木板M ,右端與桌邊相齊,在水平力F 的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊。在此過程中,下列說法正確的是( ) AM 對桌面的壓強變小,壓力不變 BM 對桌面的壓強不變,壓力不變CM 對桌面的壓強變大,摩擦力不變 DM 對桌面的壓強變大,摩擦力變小圖14二、思考與表達(填空,每空1分,
6、共20分。請將答案直接填寫在題中的橫線上,不要求寫出計算過程。)15. 小東穿旱冰鞋用力推墻,他自己后退,這說明物體間力的作用是 的,力的大小、 和作用點均會影響力的作用效果慣性。圖1316如圖13所示是足球運動中“頭球攻門”的情景,當運動員用頭球頂球時球的運動方向改變了,說明力能改變物體的 (選填“形狀”或“運動狀態(tài)”),頂球時運動員給球施加了力,但是頭也會感到痛,說明物體間力的作用是 的。17如圖14所示,用彈簧測力計測一物體所受重力,由圖可知,物體所受重力為 N,重力的施力物體是 。圖1518如圖15所示的裝置中,兩支筆構(gòu)成了一個 ,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點越遠,所用的力越 。
7、19使用動滑輪可以 ,但不能改變動力的方向;使用定滑輪不能省力,但可以改變動力的 。圖1620小強行走時被石塊絆了一下,身體向前傾倒。對此情景合理的解釋是:小強原來相對于地面是_的,當他的腳的運動狀態(tài)突然改變時,他的_(選填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)。21小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務(wù),勞動后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出,這是由于_導(dǎo)致手套與手之間的摩擦力_(變小/不變/變大)。22圖16中質(zhì)量為10kg的物體A靜止在水平地面,與地面接觸面積為0.2m2,A所受重力為_N,A對地面的壓強是_Pa。圖1723周末,小紅和爸爸來到瀏陽赤馬湖的滑雪場,開始他們的滑雪之旅,小
8、紅脫下運動鞋換上了滑雪板,這時她對地面的壓強會 ( 選填“增大”、“變小”或“不變”);若小紅的體重較輕,她和爸爸在水平雪地上滑行時滑板受到的摩擦力分別為F1和F2,則F1 F2(選填“>”、“<”或“=”)。24如圖17所示,是三峽船閘工作過程的示意圖。它是利用 原理來工作的。當閥門A打開, 閥門B關(guān)閉,水從 流向下游,當它的水面與下游相平時,下游閘門打開,船駛?cè)腴l室。三、作圖、實驗與探究(25題2分,26題2分,27題7分, 28題8分,29題5分,共24分)25畫出圖18中墻受到手指的壓力F的示意圖。26如圖19是踢出去的足球運動軌跡,請做出足球所受力的示意圖(不計空氣阻力)
9、。圖18圖1927在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下猜想A滑動摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小的有關(guān)B滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)C滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān) 某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗,如圖20所示(圖中的木塊、長木板完全相同)圖20(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊,使它沿水平方向滑動的目的是_。(2)利用圖_和圖_可探究猜想A(3)利用圖_和圖_可探究猜想B(4)利用圖_和圖_可探究猜想C。28如圖21是利用鐵架臺,帶有刻度均勻的輕質(zhì)杠桿,細線,數(shù)量足夠且每個重力均為1N的鉤碼等實驗器材探究“杠桿平衡條件”實驗(1)實驗前,將杠桿的中點
10、置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端較低,這時應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡圖21(2)在A點懸掛三個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛 個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向下拉,當杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的拉力為 N;若彈簧測力計仍在C點,改變拉力的方向,斜向右下方(如圖虛線方向)拉彈簧測力計,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (選填“大于”或“等于”或“小于”)1N。29在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖22所示的操作:(1)實驗中,探究液體壓強的工具是 。(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛
11、液體的容器形狀 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系,結(jié)論是: 。(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進行對比。(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小。圖22四、綜合應(yīng)用(11分,請在試卷上直接答題,解題時要有必要的文字說明、公式和計算過程,直接寫出答案的不能得分)30灌陽的早晨,每天清晨都要進行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量6t,水罐容積5m3裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2(水=1.0×103kg/m
12、3)問:(1)該車最多能裝水的質(zhì)量為多少?(2)灑完一半水時,灑水車對地面的壓強為多少?(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對罐底的壓強為多少?2016年春季學(xué)期段考八年級物理參考答案一、去偽存真(單項選擇,每小題3分,共42分。)1D 2. A 3. A 4. B 5. D 6.C 7.D 8. B 9. A 10. B 11.D 12.C 13. B 14. C 二、思考與表達(每空1分,共20分)15. 相互 方向 16. 運動狀態(tài) 相互 17. 2.4 地球 18. 杠桿 小 19. 省力 方向 20. 運動 上身 21. 接觸面的粗糙程度增大 變大 22. 100 500 23. 變小 &
13、lt; 24. 連通器 閘室三、作圖、實驗與探究(25題2分,26題2分,27題7分, 28題8分,29題6分,共25分)25.如圖所示26.如圖所示27. (1)摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)(2)甲丙 (3)甲丁 (4)甲乙28. 右 2 1 大于29. U型壓強計 (2)無關(guān)(3)深度液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大(4)乙丙(5)相等四、綜合應(yīng)用(10分)30解:(1)由=得:m=水V=1.0×103kg/m3×5 m3=5×103kg;(2分)(2)灑完一半水時,水的質(zhì)量m=m=×5×103kg=;(1分)則汽車和水的總質(zhì)量m總=m車+m=6×103kg+2.5×103kg=8.5×103kg,(1分)則F=m總g=8.5×103kg×10N/kg=8.5×104
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