二年級(jí)閱讀試題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載我想去看海習(xí)題一、選擇題1、我想去看海中是誰想看大海？（A）A、卡梅拉B、梅卡拉C、拉卡梅。2、我想去看海中的卡梅拉在海上發(fā)現(xiàn)的大陸是什么？（A）A、美洲B、非洲C、亞洲3、我想去看海 鸕鶿佩羅講大海的故事時(shí)里面提到的四個(gè)插圖動(dòng)物，分別是什么動(dòng)物？（）A、唱歌的母雞、巨大的鯊魚、有鳥的嘴和翅膀的魚、長(zhǎng)翅膀的美人魚B、巨大的鯊魚、有鳥的嘴和翅膀的魚、長(zhǎng)翅膀的美人魚、龍C、有鳥的嘴和翅膀的魚、長(zhǎng)翅膀的美人魚、龍、會(huì)飛的鴨子4、卡梅拉更喜歡聽鸕鶿佩羅講大海的故事。它曾經(jīng)游歷（到遠(yuǎn)地游覽）過很多地方！盡管它說話有些夸張， 但卡梅拉還是十分著迷這些美妙的故事，她的內(nèi)心升騰起一種強(qiáng)烈的愿望

2、：（C）A、我想看沙漠B、我想看草地C我想看大海5、 “去看海？你先弄明白自己是誰，再考慮這個(gè)吧！”卡梅拉的爸爸覺得，再也沒有比這更（B）的想法了。A、聰明B、愚蠢C、明智二、填空題6、卡梅拉先是在沙灘上、。餓了，她就吃幾粒填肚子。后來，她竟然勇敢地跳進(jìn)了海里，還喝了，呸！呸！好咸?。∷人粤艘粫?huì)兒，就用一塊木版玩起了。她游泳、潛水、滑行、還還在水里尿尿她笑啊笑！笑個(gè)不停學(xué)習(xí)必備歡迎下載7、一天早上，剛剛下完第個(gè)蛋的卡梅拉， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了海灘和一望無際的森林。烏拉，終于見到陸地啦！8、第二年春天， 卡梅拉和小公雞，他們決定給他起名叫生下了他們的第一個(gè)孩子，一只很可愛的。三、問答題9、獨(dú)自在黑夜

3、里前行，在暴風(fēng)雨中走過懸崖上的獨(dú)木橋，走啊，走??！她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她疲憊不堪，狼狽不堪，臟兮兮的，她已經(jīng)累的筋疲力盡，她那雙可憐的小腳，已經(jīng)快沒有知覺了。 可她依然緊緊的用手抓住巖石向上攀登， 看到眼前的卡梅拉，你想對(duì)她說點(diǎn)什么？10、早上，當(dāng)卡梅拉站在沙丘頂上時(shí)，眼前的一切，讓她吃驚得簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，卡梅拉瞪大眼睛，張大了嘴巴，她發(fā)現(xiàn)什么了？同學(xué)們，你們喜歡大海嗎？如果是你來到了海邊，你會(huì)做些什么？11、你從卡梅拉那里學(xué)到了什么呢？心中有追求，不甘心過平淡、平庸的生活，有戰(zhàn)勝困難的勇氣。有自己獨(dú)特的想法和見解，不人云亦云。學(xué)習(xí)必備歡迎下載讀笨狼的故事閱讀測(cè)試題姓名班級(jí)成績(jī)一、選擇題。（

4、 80 分， 3 分一空）1、笨狼的名字是（D）取的。A. 狼爸爸B.狼媽媽C.狼外公D.狼外婆2、笨狼的媽媽、爸爸去（B），笨狼只能一個(gè)人在家里了。A. 種田B.旅游C.尋食D.探親3、笨狼的家被（C ）占有了，后來，（ B ）把笨狼的家找回來了。A. 警犬阿黃B.聰明兔C.長(zhǎng)尾鼠D.黑棕熊4、笨狼給（ C ）當(dāng)了半小時(shí)的爸爸。A. 小鹿B.胖猴C.小鴨子D.小蚱蜢5、笨狼想要去釣魚，結(jié)果（A）說“今天是黑色星期五”，讓笨狼連連遭殃。A. 尖嘴狐貍B.小鴨子C.棕熊D.花背鴨6、笨狼到（C）當(dāng)售票員，負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。A. 橋頭B.飛機(jī)場(chǎng)C.渡船D.公共汽車7、笨狼第一天到學(xué)校上課，第一件事卻是（B

5、）。A. 學(xué)算術(shù)B.大掃除C.上體育課D.做早操8、笨狼做好了一切準(zhǔn)備工作，等著吃聰明兔的（B），誰知聰明兔買的是（D ），笨狼就一起幫忙（A），刷子舞得像飛一樣。學(xué)習(xí)必備歡迎下載A. 刷油漆B.咖啡C.水果D.油漆9、笨狼進(jìn)城去看“熱鬧”，路上，（C）被他嚇跑了，笨狼就開著（ B）進(jìn)城了。A. 白鳥B.出租車C.司機(jī)D.飛機(jī)10、笨狼被困在電梯上，在（ B）的幫助下，才下了電梯。A. 警察B.小姑娘C.經(jīng)理D.服務(wù)員11、笨狼在森林里賣鉆石項(xiàng)鏈，但最后大家發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不是鉆石做的，而是（ D）做的。A.玻璃B.塑料C.石頭D.冰12、（ A ）開了一所游泳學(xué)校， 笨狼羨慕極了， 也想學(xué)游泳。 于

6、是，他在自己家的（ C ）里練習(xí)。A. 花背鴨B.小企鵝C.浴缸D.游泳池13、笨狼看到胖棕熊買了一臺(tái)大彩電，他也回家去做了一臺(tái)（ B ）做的大彩電，小動(dòng)物們都可以進(jìn)去表演。A.鐵B.木頭C.塑料D.樹葉14、天冷極了，笨狼看到花背鴨在孵小鴨，就寫了一封信給太陽，送到了（ A ）上，因?yàn)樘柼焯鞆哪莾荷?，那兒一定是他的家。A. 東山B.西山C.南山D.北山15、笨狼想當(dāng)個(gè)發(fā)明家，他給小豬（B），給聰明兔（ C），給松鼠的尾巴（A），結(jié)果，朋友們一個(gè)個(gè)遭了秧。學(xué)習(xí)必備歡迎下載A. 扎上皮筋B. 換了一條像馬尾巴一樣的又長(zhǎng)又漂亮的尾巴C. 做了一雙合腳鞋子16、胖棕熊的大彩電運(yùn)來了，動(dòng)物們都爭(zhēng)著

7、去看新奇，把胖棕熊家擠得水泄不通?？墒桥肿匦懿唤o他們看，淘氣猴就爬上（ B ）看，小貓、小松鼠、小胖豬趴在（ A ），笨狼和聰明兔擠在（ C ）看。A. 窗臺(tái)上B.胖棕熊的屋頂C.門縫邊17、胖棕熊開的是（C ）店？A. 服裝店B.鮮花店C.雜貨店D.水果店二、我讀了笨狼的故事后知道成語（）的意思是（ 10 分）。三、開心謎語（ 5 分）脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，剩個(gè)黑圓子。（打一水果）謎底是：三、讀了笨狼的故事，你想和笨狼說什么？（5 分）。學(xué)習(xí)必備歡迎下載伊索寓言復(fù)習(xí)題1、世界上最古老的寓言故事是伊索寓言，收集了古希臘廣泛流傳的寓言故事，相傳作者是 伊索。2、葡萄園里的珠寶實(shí)際上

8、是勞動(dòng) 。3、農(nóng)夫與蛇的故事告訴我們不能輕易相信壞人 的道理。4、我讀過的伊索寓言故事有狼和小羊、農(nóng)夫與蛇狼來了。等5、在斷尾的狐貍中，狐貍讓伙伴干了什么壞事？把尾巴弄掉6、 宙斯是誰？天帝7、<<熊與兩位旅客 中他們遇見熊， 第一位旅客 爬到了樹上 ，第二位旅客 裝死 。8、父親和他的女兒其中一位嫁給了菜農(nóng)，另一位嫁給了窯工 。9、狼和小羊中狼和小羊在什么地方遇見？ 河邊，狼為了吃羊找了 3 次碴兒， 我明白了 存心要干兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到借口的。 的道理。10、披著羊皮的狼中，牧羊人有沒有把狼殺了？有。11、云雀葬父告訴我們百善孝為先。12公雞與寶玉公雞寧愿要什么？

9、（大麥）13、狐貍與鶴中，狐貍把菜裝在（ 盤子里），鶴把食物裝在（長(zhǎng)頸瓶）。14、狐貍與樵夫狐貍是樵夫救得嗎？（不是）、狐貍鶴獅子狐貍被誰抓住了（獵人）壞野豬中誰被餓死了？（老鷹和野豬）機(jī)靈的小綿羊小綿羊最后有沒有被吃掉？（沒有）、家狗和狼中，誰被鐵鏈拴過？（狗）、驕傲的蚊子蚊子被誰吃掉了（蜘蛛）、狂妄自大的狼狼被誰打死了？（獵人）獅子、驢子和狐貍誰最先被獅子吃掉？（驢子）人與宙斯、宙斯與烏龜是那部名著里的故事（伊索寓言）、報(bào)恩的螞蟻中是誰救了鴿子？（螞蟻）北風(fēng)和太陽誰輸了？ 都沒輸，我明白每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。、母獅和狐貍中，母獅和狐貍（貴重的價(jià)值在于質(zhì)，而不在量）、老人砍柴，十分吃力的挑著

10、走了很遠(yuǎn)的路， 一路上他累極了， 便放下?lián)?，叫喊起死神來，老人想讓死神把他帶走嗎?（不是）、狼和牧羊人狼吃到羊了嗎？ （沒有）、農(nóng)夫和樹這個(gè)故事告訴我們，重利輕義是某些人的本性，（對(duì)）赫耳墨斯與手藝人中手藝人都說謊，特別是皮匠更為厲害（對(duì)）、漁夫和小梭魚中，漁夫把小梭魚放回到海里了（錯(cuò)×）、井里的狐貍和山羊，狐貍丟下山羊頭也不回的走了來了（對(duì)）、擠奶姑娘，她把牛奶賣掉了（錯(cuò)×）狐貍和酸葡萄，狐貍吃了葡萄，才說葡萄酸的（錯(cuò)×）公牛和山羊，公牛對(duì)山羊十分友好。 （錯(cuò)×）父子抬驢，他們把驢抬到市場(chǎng)上買了， （錯(cuò)×）、吹簫的漁夫漁夫吹笛子引來了魚，

11、 （錯(cuò)×）、寒鴉與野狼寒鴉是什么樣的人？（遇到事情就動(dòng)腦筋的人）農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只鷹被捕獸夾夾住了，農(nóng)夫救了鷹，鷹表示永遠(yuǎn)不忘農(nóng)夫的恩德（對(duì)）學(xué)習(xí)必備歡迎下載伊索寓言練習(xí)題一、文學(xué)常識(shí)填空1. 伊索寓言是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來以其特有的和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民尤其是青少年的喜愛。2. 作為古人智慧的結(jié)晶，伊索寓言包含的內(nèi)容十分豐富。書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，如狼和小羊 貓和雞就以筆法，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫；則把為富不仁的富人與壞人歸于一類，表達(dá)了窮人對(duì)為富不仁者的不滿。書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧，如的故事就告誡人們，對(duì)惡人千萬不能

12、心慈手軟。3、狐貍與葡萄寓意是寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。諷刺了具有“”心理的人們， 他們因?yàn)闆]有能達(dá)到自己的目的， 借口為自己開脫。4.伊索寓言還有不少故事是借嘲諷人類缺點(diǎn)的，像蚯蚓與狐貍鼴鼠嘲笑吹牛皮說大話，螞蟻與蟬諷刺，駱駝與宙斯批評(píng)，都對(duì)人們有教育意義。 這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒，是伊索寓言的魅力所在。5.伊索寓言大部分是以動(dòng)物為寓言，少部分以為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術(shù)上成就很高。特別是動(dòng)物寓言部分，廣泛采用手法，表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性，諸

13、如豺狼的兇殘、狐貍的狡猾、獅子的兇猛、山羊的_，都刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象二、回答問題。1、你知道伊索寓言里的有趣的故事嗎？請(qǐng)寫出三個(gè)以上。2、下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自初中生的課外必讀名著（填書名）。這則故事告訴人們：冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應(yīng)該受到這種報(bào)應(yīng)??！”3、請(qǐng)?jiān)跈M線處填上相應(yīng)故事的寓意。學(xué)習(xí)必備歡迎下載伊索寓言 中故事篇幅短小， 寓意深刻，處處閃耀著智慧的光芒。 狼和小羊的故事說明對(duì)惡人做任何正當(dāng)

14、的辯解也是無效的；龜兔賽跑的故事說明了_。4、仔細(xì)閱讀下文，說一說這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？野豬，馬與獵人從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去請(qǐng)求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎，才會(huì)幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，就答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具答：道理是5、讀下面一段文字，回答問題。狗銜著一塊肉過河， 望見自己在水里的影子， 以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)

15、什么道理？答：6、仔細(xì)閱讀下文，說一說這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？螞蟻與屎殼郎夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對(duì)他說：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了?！贝穑旱览硎?、仔細(xì)閱讀下文，說一說這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？農(nóng)夫與狼農(nóng)夫替牛解下犁套，牽著它去喝水。這時(shí)，有只窮兇極惡的餓狼正出來覓食，看見那犁，開始僅僅只舔舔那牛的犁套，覺得有牛肉味，便不知不覺地將脖子慢慢地伸了進(jìn)

16、去，結(jié)果再無法拔出來，只好拉著犁在田里耕起田來。那農(nóng)夫回來后，看見了它，便說：“啊，可惡的東西！但愿你從今棄惡從善，回來種田吧?！贝穑喝?、某校組織“走進(jìn)名著世界大闖關(guān)”比賽活動(dòng)，活動(dòng)即將開始。學(xué)習(xí)必備歡迎下載主持人：產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的伊索寓言是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民的喜愛。今天，我校組織的“走進(jìn)名著世界大闖關(guān)”活動(dòng)就從這里開始！請(qǐng)你參與下面的闖關(guān)活動(dòng)。1第一關(guān)：寓言故事我來連。請(qǐng)你將伊索寓言中的故事與所給寓意對(duì)號(hào)入座（只填代號(hào)，備選項(xiàng)有多余）。備選項(xiàng)： A. 兩只口袋B. 農(nóng)夫和蛇C. 蚯蚓和狐貍D.狐貍和葡萄E. 螞蟻和蟬F.狼和小羊寓意

17、：諷刺好逸惡勞的，如（）；諷刺找借口自我辯解的， 如（）；諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點(diǎn)的，如（）。2第二關(guān)：寓言故事我來講。請(qǐng)講述伊索寓言中有關(guān)貪得無厭的一個(gè)故事（只寫故事概要）。四、相關(guān)的文學(xué)常識(shí)：伊索寓言，是古希臘民間流傳的諷刺與人的故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的伊索寓言。從作品來看，時(shí)間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據(jù)推測(cè)，它不是一人一時(shí)之作， 可以看作是古希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作。 伊索寓言意為“伊索的寓言集”，伊索，可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng)作，寄在伊索這位大師名下。伊索寓言是古希臘文學(xué)的重要組成部分，盡管人們常常忽略它，然而它的價(jià)值并不亞于希臘

18、神話、荷馬史詩和悲劇。寓言主體以擬人化的動(dòng)物、普通人以及神為主要表現(xiàn)對(duì)象，通過生動(dòng)的小故事，或揭示早期人類生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。伊索寓言， 來自民間，所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露；對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定；對(duì)社會(huì)不平等的抨擊；對(duì)懦弱、懶惰的諷刺；對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。 伊索寓言，文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，飽

19、含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其中農(nóng)夫和蛇、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜兔賽跑、牧童和狼、農(nóng)夫和他的孩子們、蚊子和獅子等已成為全世界家喻戶曉的故事。學(xué)習(xí)必備歡迎下載答案：一、1、人生智慧2、以絕妙的諷刺筆法赫剌克勒斯和財(cái)神農(nóng)夫和蛇3、酸葡萄4、動(dòng)物形象好逸惡勞貪得無厭5、神或人擬人化怯懦二、1、 龜兔賽跑奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能勝驕傲自滿的強(qiáng)者農(nóng)夫和蛇即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的本質(zhì)仍不會(huì)改變狼和小羊說明對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的2、 伊索寓言示例一：對(duì)壞人千萬不能心慈手軟。示例二：不要去憐憫像毒蛇一樣的惡人。示例三：對(duì)惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì)改變的。3、 奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自

20、滿的強(qiáng)者4、這則寓言告訴我們， 在生活中一定要對(duì)他人寬容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)他人，否則會(huì)給自己帶來不幸。（寫出基本意思即可）5、貪得無厭的結(jié)果是什么也得不到。6、這是說，盡管風(fēng)云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。7、這故事是說，盡管有些惡人做了一點(diǎn)善事，但這并非他的本意，而是出于無奈。三、1、EDA2、例如：寡婦與母雞有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會(huì)每天下兩個(gè)蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長(zhǎng)得越來越肥，每天連一個(gè)蛋也不下了。這故事說明，有些人因?yàn)樨澙?，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。兩只口袋普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口

21、袋，一只裝別人的缺點(diǎn)，另一只裝自己的。 他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn)，而自己的卻總看不見。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)，卻無視自身的缺點(diǎn)。蚯蚓和狐貍有條藏在泥土里的蚯蚓，爬到地面上來，對(duì)全體動(dòng)物說：“我是醫(yī)生，精通醫(yī)藥，像眾神的醫(yī)生派厄翁那樣高明?！焙偮犃藢?duì)蚯蚓說：“你給別人治病，怎么不治一治你自己的跛腳呢 ?”這故事是說，不能實(shí)現(xiàn)的汁劃，全是空話學(xué)習(xí)必備歡迎下載伊索寓言復(fù)習(xí)題一、填空題。1葡萄園里的珍寶中，珍寶是_辛勤的勞動(dòng) _。2我讀過的伊索寓言故事有_ 龜兔賽跑、北風(fēng)和太陽 _，（最少寫兩篇）書中我最喜歡的故事是_龜兔賽跑_，因?yàn)開我從故事中懂得了做人不能太驕傲。_3.伊索寓言 是_古希臘 _一部著名的流傳千古的書，它是一部_寓言_故事集，相傳是伊索所作。伊索寓言大部分是以_動(dòng)物 _為主人公，少部分以 _神_或_人_為主人公。二、選擇題（把正確的序號(hào)填在括號(hào)里）。（ B）1獅子、驢子與狐貍中誰被獅子吃了？A驢子B狐貍（ B ）2一天，有個(gè)老人砍了不少柴，十分吃力地挑著走了很遠(yuǎn)的路。一路上他累極了，實(shí)在挑不動(dòng)了，便將擔(dān)子放下，叫喊起死神來。老人是想讓死神把他帶走嗎？A是B不是（ B）3一只狐貍渡過