插入文本框-教學(xué)ppt課件

1、1古詩(shī)欣賞古詩(shī)欣賞插入文本框插入文本框2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、了解文本框的作用并學(xué)會(huì)插入橫排和豎排文本框，、了解文本框的作用并學(xué)會(huì)插入橫排和豎排文本框， 知道美化文本框的方法。知道美化文本框的方法。2、通過(guò)預(yù)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究完成本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。、通過(guò)預(yù)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究完成本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。、培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。3教師出示古詩(shī)，學(xué)生齊讀。教師出示古詩(shī)，學(xué)生齊讀。4小小 池池 宋宋 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，泉眼無(wú)聲溪細(xì)流， 樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。 小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。早有蜻蜓立上頭。5望廬山瀑布望廬山瀑布 唐唐李白李白 日照香爐

2、生紫煙，日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，飛流直下三千尺， 疑似銀河落九天。疑似銀河落九天。6 我們學(xué)過(guò)很多古詩(shī)，這我們學(xué)過(guò)很多古詩(shī)，這些詩(shī)描寫(xiě)的意境很美，通過(guò)些詩(shī)描寫(xiě)的意境很美，通過(guò)詩(shī)的描寫(xiě)，我用詩(shī)的描寫(xiě)，我用word制作了制作了圖文并茂的古詩(shī)作品，請(qǐng)大圖文并茂的古詩(shī)作品，請(qǐng)大家欣賞。家欣賞。7 小小 池池 宋宋 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。8 望廬山瀑布望廬山瀑布 唐唐李白李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流

3、直下三千尺，疑似銀河落九天。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。9 小小 池池 宋宋 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。泉眼無(wú)聲溪細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。10 在在word家族中有很多能工家族中有很多能工巧匠，他們可以幫我們編輯出巧匠，他們可以幫我們編輯出漂亮的文檔來(lái)，今天我們就一漂亮的文檔來(lái)，今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友文本文本框?？颉?1 小朋友們好，我小朋友們好，我的名字叫的名字叫“橫排橫排”文本框文本框 小朋友們好，小朋友們好，我的名字叫我的名字叫“豎豎排排”文本框文本框大家知道大家知道豎排豎排和

4、和橫橫排排文本框有什么不文本框有什么不同嗎？他們有什么同嗎？他們有什么本領(lǐng)？本領(lǐng)？ 一、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“新朋友新朋友”文本框文本框12你能把新朋友請(qǐng)出來(lái)嗎？你能把新朋友請(qǐng)出來(lái)嗎？13誰(shuí)當(dāng)小老師？誰(shuí)當(dāng)小老師？14二、你會(huì)為我穿好看的衣服嗎？二、你會(huì)為我穿好看的衣服嗎？15誰(shuí)當(dāng)小老師？誰(shuí)當(dāng)小老師？16三、我的本領(lǐng)可大了！三、我的本領(lǐng)可大了！ 17大家還可以用我們大家還可以用我們插入圖片，我們也插入圖片，我們也可以把圖片裝扮的可以把圖片裝扮的很好看呢！小貓貓很好看呢！小貓貓可愛(ài)嗎？可愛(ài)嗎？181、你能告訴我你叫什么名字嗎？豎排文本框，你好，我叫?？茨銈兊牧耍〖佑?！19請(qǐng)?jiān)跈M排文本框內(nèi)插入一張你喜歡的圖片2、你能給我插入一張好看的圖片嗎？20你認(rèn)識(shí)我了嗎？你認(rèn)識(shí)我了嗎？21你能和你能和“新朋友新朋友”文本