大學(xué)生寒假工廠打工實(shí)踐報(bào)告3000字

1、大學(xué)生寒假工廠工作實(shí)踐報(bào)告3000字寒假工廠工作實(shí)踐報(bào)告3000字社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的經(jīng)歷。它使我們可以在實(shí)踐中理解社會(huì)。我們學(xué)到了許多在課堂上無法學(xué)到的知識(shí)。它也開辟了我們的視野，增加了我們的知識(shí)。社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期。因此，這也是我在社會(huì)實(shí)踐中的第一次經(jīng)歷。我總結(jié)了在這個(gè)寒假工廠工作的一些感受：一：賺錢的辛勤工作我整天都在公司里努力工作，每天都面對(duì)著同樣的事情。確實(shí)特別無聊！真是太難了！那時(shí)，我確實(shí)明白我的父母在外面工作賺錢。不容易！二：人際關(guān)系在這種實(shí)踐中，讓我感到特別感動(dòng)的是，在人際交往方面，每個(gè)人都明白社會(huì)中的人際交往特別復(fù)雜，但是它有多復(fù)雜，

2、我認(rèn)為特別難說明晰。只有在體驗(yàn)之后才能理解。為了有一種深化的感受，每個(gè)人都聚在一起工作。每個(gè)人都有本人的方法和個(gè)性。與他或她打交道需要特別多技巧。這取決于你如何把握它。我想說的是，在溝通中，既然我們不能改變某些東西，那么我們就會(huì)學(xué)會(huì)適應(yīng)它。假設(shè)它不起作用，請(qǐng)改變適應(yīng)它的方式。讓我在這種社會(huì)實(shí)踐中掌握特別多東西。最重要的是，我在與人打交道以及如何處理人際關(guān)系方面獲得了特別大進(jìn)展。與此同時(shí)，在這種實(shí)踐中，我深深認(rèn)識(shí)到我們必須勤奮勤奮，不斷學(xué)習(xí)和積累。當(dāng)您遇到一個(gè)您不理解的地點(diǎn)時(shí)，您可以先嘗試處理它。你不能謙卑地征詢別人，但是那些沒有自學(xué)才能的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。第三：治理者的治理在公司里，

3、有特別多治理員，他們就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和班上的班干部。要成為一名優(yōu)秀的經(jīng)理人，您必須擁有良好的治理方法。您必須使用藝術(shù)治理方法治理您班級(jí)的員工，您的下屬和同學(xué)！假設(shè)你想讓他們服從你的治理。然后你必須為每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)使用不同的治理方法，這意味著：在治理方面，它會(huì)因人而異！四：自給自足和自給自足俗話說：“長時(shí)間呆在家里特別好，外出特別難出去！”意思是說：在家里，有父母照顧本人，關(guān)心和照顧！這絕對(duì)是無憂無慮的一天，但只要你外出工作，不管遇到什么困難，挫折都由你本人處理。在這兩個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì)自給自足，自給自足！一切都取決于我本人！現(xiàn)在，即便我的父母不在我四周，我也能獨(dú)立！五：理解來自實(shí)踐一切都

4、來自實(shí)踐。實(shí)踐是理解的源泉，說明了實(shí)踐實(shí)踐的必要性和重要性，但并不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)知的開展。實(shí)踐的不斷開展不斷提出新的征詢題，促使人們處理這些征詢題。隨著這些征詢題的不斷處理，與此同步，人們的認(rèn)知才能將不斷提高和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐在理解中的決定性作用，理解對(duì)實(shí)踐產(chǎn)生宏大的反作用。理解對(duì)實(shí)踐的反響主要表達(dá)在認(rèn)知和理論在實(shí)踐中的指導(dǎo)作用。認(rèn)知是在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生的，但一旦認(rèn)知產(chǎn)生，它就相對(duì)獨(dú)立，可以指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐是將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于客觀現(xiàn)實(shí)，使我們學(xué)到的理論知識(shí)有用。假設(shè)你只學(xué)習(xí)不練習(xí)，那么你學(xué)到的東西就等于零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面

5、，實(shí)踐可以為今后找工作奠定根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些我在學(xué)校無法學(xué)到的東西。由于環(huán)境的不同，與事物接觸的人是不同的，他們從中學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)實(shí)踐和實(shí)踐。我們不僅要學(xué)習(xí)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)，還要從中間接著學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各個(gè)方面武裝本人，在競爭中脫穎而出，表達(dá)本人。六：專業(yè)精神的重要性我選擇會(huì)計(jì)師作為專業(yè)人士，在這種做法中我自然會(huì)更加關(guān)注這個(gè)戒指。盡管我只對(duì)實(shí)踐中相對(duì)簡單的部分負(fù)責(zé)，但我特別歡樂可以運(yùn)用我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。在學(xué)校課堂上，教師在教學(xué)，學(xué)生在聽，理論部分是主體。我本人可以掌握專業(yè)知識(shí)。我認(rèn)為它應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)企業(yè)實(shí)踐，但在企業(yè)中想象并不容易。通常在學(xué)校，假設(shè)數(shù)量錯(cuò)誤可以交出號(hào)碼，但在工廠，數(shù)量永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不好，企業(yè)的消費(fèi)將是跟不上，效率也會(huì)降低，企業(yè)將在競爭浪潮中失敗。所謂的“逆水，沒有先進(jìn)后退”，企業(yè)必須時(shí)不時(shí)地保持這種競爭，才能在市場上立于不敗之地，因此，公司將嚴(yán)格要求工廠的每一位員工，同時(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)都不會(huì)出錯(cuò)。這種要求無法在學(xué)校教室中學(xué)習(xí)。在學(xué)校，你可以處理征詢題并計(jì)算一個(gè)程序，但在這里。更需要的是與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。只