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文檔簡介
1、通信電子線路研究性報告姓名 XX 班級 通信120X 學(xué)號 122110XX 通線教師 路 勇 時間 2014/11/14 18一 實驗要求1 了解丁類放大器的相關(guān)信息2 利用模擬乘法器實現(xiàn)AM、SSB及DSB的振幅調(diào)制與解調(diào)二 實驗過程2.1 丁類放大器丁類放大也稱D類放大或數(shù)字式放大器。系利用極高頻率的轉(zhuǎn)換開關(guān)電路來放大音頻信號的。具有效率高,體積小的優(yōu)點。許多功率高達(dá)1000W的這類數(shù)字式放大器,體積只不過像盒VHS錄像帶那么大。這類放大器不適宜于用作寬頻帶的放大器,但在有源超低音音箱中卻有較多的應(yīng)用。 D 類放大器實際上是一種開關(guān)放大器,其開關(guān)頻率高達(dá)100kHz以上。輸入端是直接從數(shù)
2、碼信號源如CD唱機(jī)、DVD影碟機(jī)、DVD Audio或SACD光碟機(jī)以及DTV數(shù)碼電視等輸入的數(shù)碼音頻信號,而不是經(jīng)過ADC模數(shù)轉(zhuǎn)換或DAC數(shù)模轉(zhuǎn)換處理的音樂模擬信號。典型的實現(xiàn)過程如下: 先由振蕩器調(diào)制直流電源產(chǎn)生一個基準(zhǔn)方波信號,其工作頻率可跟隨輸入信號變化,設(shè)定為幾十到幾百千赫;脈沖寬度則隨輸入信號的幅度大小而變化。還可以設(shè)置一個鋸齒波信號產(chǎn)生器,其頻率為基準(zhǔn)方波信號的一倍,并與之同步。鋸齒波信號用來同需要放大的、不斷變化的輸入信號作比較。當(dāng)鋸齒波同輸入信號發(fā)生差異時,便產(chǎn)生與其瞬時振幅一致的相移信號。再用一個邏輯上由基準(zhǔn)信號和相移信號控制的開關(guān)電路輸出一個極性經(jīng)過選擇的脈沖寬度調(diào)制信號
3、(PWM信號)。PWM信號經(jīng)晶體管放大和高速整流,再通過低通濾波器濾除高頻成分、平滑處理后回復(fù)為音頻信號饋送揚(yáng)聲器放音。這種電路最大優(yōu)點是功耗極小。因為它通常采用耐二次擊穿、開關(guān)轉(zhuǎn)換效率極高的場效應(yīng)晶體管,運(yùn)行中幾乎沒有損耗,效率可達(dá)90%以上(普通A類或AB類放大器的效率最大也只不過50%)。高效意味著耗電小、散熱要求低,從而導(dǎo)致集成電路化的大批量生產(chǎn)。其另一個優(yōu)點是失真小。我們都知道,為了增加頻響寬度、防止信號飽和畸變,幾乎所有放大器都需要使用反饋電路,可是反饋產(chǎn)生的延時效應(yīng)卻對原音重現(xiàn)帶來失真。由于數(shù)碼放大器轉(zhuǎn)換時間極快,延時效應(yīng)微乎其微,產(chǎn)生的誤差只有傳統(tǒng)模擬放大器的六分之一,所以對輸
4、出控制得更好,尤其是瞬態(tài)反應(yīng)更為精確真實,特別適用于爆發(fā)力要求較高的重低音功放。 2.2 AM、DSB及SSB的調(diào)制2.2.1 基本原理由于從消息轉(zhuǎn)換過來的調(diào)制信號具有頻率較低的頻譜分量,這種信號在許多信道中不宜傳輸。因此,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,同時在接受端則需要有解調(diào)過程從而還原出調(diào)制信號。 所謂調(diào)制就是利用原始信號控制高頻載波信號的某一參數(shù),使這個參數(shù)隨調(diào)制信號的變化而變化,最常用的模擬調(diào)制方式是用正弦波作為載波的調(diào)幅(AM)、調(diào)頻(FM)、調(diào)相 (PM)三種。解調(diào)是與調(diào)制相反的過程,即從接收到的已調(diào)波信號中恢復(fù)原調(diào)制信息的過程。與調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)相相對應(yīng),有檢波、鑒頻和鑒相
5、。 振幅調(diào)制方式是用傳遞的低頻信號去控制作為傳送載體的高頻振蕩波(稱為載波)的幅度,是已調(diào)波的幅度隨調(diào)制信號的大小線性變化,而保持載波的角頻率不變。在振幅調(diào)制中,根據(jù)所輸出已調(diào)波信號頻譜分量的不同,分為普通調(diào)幅(AM)、抑制載波的雙邊帶調(diào)幅(DSB)、抑制載波的單邊帶調(diào)幅(SSB)等。AM的載波振幅隨調(diào)制信號大小線性變化。DSB是在普通調(diào)幅的基礎(chǔ)上抑制掉不攜帶有用信息的載波,保留攜帶有用信息的兩個邊帶。SSB是在雙邊帶調(diào)幅的基礎(chǔ)上,去掉一個邊帶,只傳輸一個邊帶的調(diào)制方式。它們的主要區(qū)別是產(chǎn)生的方法和頻譜的結(jié)構(gòu)不同。2.2.2 AM調(diào)制AM信號是載波信號振幅在上下按輸入調(diào)制信號規(guī)律變化的一種調(diào)幅
6、信號,表達(dá)式如下: (1)調(diào)幅電路由表達(dá)式(1)可知,在數(shù)學(xué)上,調(diào)幅電路的組成模型可由一個相加器和一個相乘器組成,如圖1所示。圖中,為相乘器的乘積常數(shù),A為相加器的加權(quán)系數(shù),且A+ +圖2.1普通調(diào)幅(AM)電路的組成模型設(shè)調(diào)制信號為:=cos載波電壓為:cos上兩式相乘為普通振幅調(diào)制信號:cos)=+= (2)式中,稱為調(diào)幅系數(shù)(或調(diào)制指數(shù)) ,其中01。而當(dāng)1時,在附近,變?yōu)樨?fù)值,它的包絡(luò)已不能反映調(diào)制信號的變化而造成失真,通常將這種失真成為過調(diào)幅失真,此種現(xiàn)象是要盡量避免的。2.2.3普通調(diào)幅(AM)信號的波形在Multisim仿真電路窗口中創(chuàng)建如圖3.1.2所示的由乘法器(K=1)組成
7、的普通調(diào)幅(AM)電路,在該電路中,直流電壓源 (圖中V1)和低頻調(diào)制信號 (圖中V2)分別加到乘法器A1的X輸入端口,高頻載波信號電壓 (圖中V3)加到乘法器的Y輸入端口。將示波器的A、B通道分別加到乘法器的X輸入端口、乘法器的輸出端口,其構(gòu)成如下圖3.1所示:前半部分為乘法器調(diào)制電路,后半部分為包絡(luò)檢波的解調(diào)裝置。圖3.1乘法器組成的普通調(diào)幅(AM)電路運(yùn)行仿真電路可得到輸出波形(見圖3)。此時調(diào)幅指數(shù)=0.5,運(yùn)行仿真開關(guān),雙擊示波器圖標(biāo),可以得到示波器仿真輸出波形和輸入調(diào)制信號波形(見圖3.2),從圖中輸出波形可以看出,高頻載波信號的振幅隨著調(diào)制信號的振幅規(guī)律變化,即已調(diào)信號的振幅在上
8、下按輸入調(diào)制信號規(guī)律變化。圖3.2普通調(diào)幅(AM)電路的輸入波形(上)和調(diào)制信號波形(下)從圖3.2可得到如下結(jié)論:調(diào)幅電路組成模型中的相乘器對和實現(xiàn)相乘運(yùn)算得結(jié)果,反映在波形上是將不失真地轉(zhuǎn)移到載波信號振幅上。若將圖3.2.1中調(diào)制信號電壓的幅值改為4V,則調(diào)指數(shù)=1,這時電路輸出的曲線的包絡(luò)恰好為調(diào)幅曲線,其仿真結(jié)果見仿真示波器屏幕,如圖3.3所示圖3.3 調(diào)幅電路恰好調(diào)幅(M=1)時的調(diào)制信號(上)及其輸出波形(下)因此,在振幅調(diào)制仿真過程中可以得出如下結(jié):為了保證已調(diào)波的包絡(luò)真實地反映出調(diào)制信號的化規(guī)律,避免產(chǎn)生過調(diào)失真,要求調(diào)制系數(shù)Ma必滿足0<Ma<1,這與式(2)理論
9、上推導(dǎo)得出的結(jié)果是一致的。2.2.4 普通調(diào)幅(AM)信號的解調(diào)解調(diào)(Demodulation)是調(diào)制的逆過程。振幅調(diào)制信號的解調(diào)電路稱為振幅檢波電路,簡稱檢波電路(Detector),它的作用是從振幅調(diào)制信號中不失真地檢出調(diào)制信號來。對于普通調(diào)幅信號來說,它的載波分量未被抑制掉,可以直接利用非線性器件實現(xiàn)相乘作用,得到所需的解調(diào)電壓,而不必另加同步信號,通常將這種振幅檢波器稱為包絡(luò)檢波器。目前應(yīng)用最廣的是二極管包絡(luò)檢波器。解調(diào)調(diào)幅波時,二級管總是在輸入信號的每個周期的峰值附近到導(dǎo)通,因此輸出電壓與輸入信號包絡(luò)相同。二極管電流的平均分量Iav流過電阻R形成檢波輸出,而高頻分量被電容C濾掉。圖4
10、.1即為調(diào)制波形和解調(diào)輸出波形。此圖像即為解調(diào)之后的圖像。由圖可以發(fā)現(xiàn)高頻載波信號的振幅隨著調(diào)制信號的振幅規(guī)律變化,即已調(diào)信號的振幅在Ec上下按照輸入調(diào)制信號規(guī)律變化。若將仿真圖中調(diào)制信號電壓幅值改成4V,則調(diào)制指數(shù)ma=1成為全調(diào)制,仿真結(jié)果如下:由上面三圖可得如下結(jié)論:當(dāng)用二極管包絡(luò)檢波法解調(diào)普通調(diào)幅波時,要選擇合適的電路參數(shù)。2.2.5利用仿真軟件Multisim 10對DSB電路仿真分析振幅調(diào)制波的解調(diào)電路圖5.1 振幅檢波電路的作用如圖5.1所示,為輸入振幅調(diào)制信號電壓,為反映調(diào)制信號變化的輸出電壓。在頻域上,這種作用就是將振幅調(diào)制信號頻譜不失真地搬回到零頻率附近。因此振幅檢波電路也
11、是一種頻譜搬移電路,可以用相乘器實現(xiàn)這種作用,如圖5.2所示:uxy低通濾波器圖中電路由相乘器和低通濾波器組成。由圖可見,將先與一個等幅余弦電壓相乘,要求這個電壓與輸入載波信號同頻同相,即=,稱為同步信號,相乘結(jié)果是頻譜被搬移到的兩邊,一邊搬到2上,構(gòu)成載波角頻率為2的雙邊帶調(diào)制信號,它是無用的寄生分量;另一邊搬到零頻率上,這樣,的一邊帶就必將被搬到負(fù)頻率軸上,負(fù)頻率是不存在的,實際上,這些負(fù)頻率分量應(yīng)疊加到相應(yīng)的正頻率分量上,構(gòu)成實際的頻譜,因此它比搬移到2上的任一邊帶頻譜在數(shù)值上加倍。而后用低通濾波器濾除無用的寄生分量,取出所需的解調(diào)電壓。必須指出,同步信號必須與輸入信號保持嚴(yán)格同步(同頻
12、、同相)是實現(xiàn)上述電路模型的關(guān)鍵,故將這種檢波電路稱為同步檢波電路。否則檢波性能就會下降。當(dāng)恢復(fù)載波與發(fā)射載波同頻同相時,輸出將無失真的將調(diào)制信號恢復(fù)處出來。信號的數(shù)學(xué)表達(dá)式:抑制掉調(diào)幅信號頻譜結(jié)構(gòu)中無用的載頻分量,僅傳輸兩個邊頻的調(diào)制方式成為抑制載波的雙邊帶調(diào)制,簡稱雙邊帶調(diào)制,并表示為:顯然,它與調(diào)幅信號的區(qū)別就在于其載波電壓振幅不是在上下按調(diào)制信號規(guī)律變化。這樣,當(dāng)調(diào)制信號進(jìn)入負(fù)半周時,就變?yōu)樨?fù)值。表明載波電壓產(chǎn)生相移。因而當(dāng)自正值或負(fù)值通過零值變化時,雙邊帶調(diào)制信號波形均將出現(xiàn)的相移突變。雙邊帶調(diào)制信號的包絡(luò)已不再反映的變化,但它仍保持頻譜搬移的特性,因而仍是振幅調(diào)制波的一種,并可用相
13、乘器作為雙邊帶調(diào)制電路的組成模型,如下圖7所示,圖中。圖5.3雙邊帶調(diào)制信號組成模型 調(diào)制過程的數(shù)學(xué)表達(dá)式設(shè)載波電壓為:調(diào)制信號為: 經(jīng)過模擬乘法器A1后輸出電壓為抑制載波雙邊帶調(diào)制信號,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為:= = (4)解調(diào)過程的數(shù)學(xué)表達(dá)式雙邊帶調(diào)幅波的電壓u(t)可表示為:本機(jī)載波電壓為: 解調(diào)波的表達(dá)式: = = (5)2.2.5 抑制載波的單邊帶調(diào)幅(SSB)信號的波形在Multisim仿真電路窗口中創(chuàng)建如下圖5.2.1所示的電路,其中由高頻載波信號 (V1)、低頻調(diào)制信號 (V2)及乘法器(K=1)A1組成抑制載波雙邊帶調(diào)幅電路;由模擬積分器和乘法器(K=0.1)組成相移度 。兩者通過模
14、擬加法器相加后,模擬出單邊帶調(diào)幅(SSB)信號。、圖5.1 SSB乘法器調(diào)制解調(diào)電路2.2.6 DSB信號的調(diào)制波形與解調(diào)波形調(diào)制波形:DSB波形圖,可見其過零點相位有一個180°的反轉(zhuǎn)。解調(diào)波形如下2.2.6 SSB信號的解調(diào)各單元模塊功能介紹及電路設(shè)計:由于從消息轉(zhuǎn)換過來的調(diào)制信號具有頻率較低的頻譜分量,這種信號在許多信道中不宜傳輸。因此,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,同時在接受端則需要有解調(diào)過程從而還原出調(diào)制信號。所謂調(diào)制就是利用原始信號控制高頻載波信號的某一參數(shù),使這個參數(shù)隨調(diào)制信號的變化而變化。解調(diào)是與調(diào)制相反的過程,即從接收到的已調(diào)波信號中恢復(fù)原調(diào)制信息的過程電路
15、參數(shù)的計算及元器件的選擇在本次課程設(shè)計電路圖中,所用到的元器件包括電容、電阻、直流電源、交流電源、單刀雙擲開關(guān)、集成功放LM741CN、相乘器、示波器等。特殊器件的介紹:(1)LM741CN的介紹:LM741CN是一款普通的8腳單通道運(yùn)算放大器,其工作電壓范圍736V,單位增益帶寬1MHz,輸入失調(diào)電壓6mV(最大值)。實物圖 外部管腳圖(2)模擬相乘器的介紹:模擬乘法器具有兩個輸入端(常稱X輸入和Y輸入)和一個輸出端(常稱Z輸出), 是一個三端口網(wǎng)絡(luò),電路符號如圖所示:如果兩個輸入信號只能為單極性的信號的乘法器為“單象限乘法器”;一個輸入信號適應(yīng)兩種極性,而一個只能是一種單極性的乘法器為“二
16、象限乘法器”; 兩個輸入信號都能適應(yīng)正、負(fù)兩種極性的乘法器為“四象限乘法器”。模擬相乘器SSB信號的數(shù)學(xué)表達(dá)式:單邊帶調(diào)制(SSB)信號是由DSB信號經(jīng)邊帶濾波器濾除一個邊帶或在調(diào)制過程中,直接將一個邊帶抵消而成的。根據(jù)濾除方法的不同,產(chǎn)生SSB信號的方法有:濾波法和移相法。 單頻調(diào)制時,=SSB信號的表達(dá)式為: 取上邊帶:+=w取下邊帶:從上式看,單頻時的SSB信號仍是等幅波,但它與原載波電壓是不同的。SSB信號的振幅和調(diào)制信號的幅度成正比,它的頻率隨著調(diào)制信號頻率的不同而不同,因此它含有消息特征。單邊帶信號的包絡(luò)與調(diào)制信號的包絡(luò)形狀相同,在單頻調(diào)制時,它們的包絡(luò)都是一個常數(shù)。圖6.1 移相
17、法產(chǎn)生SSB信號原理如圖所示,移相法是利用移項網(wǎng)絡(luò),對載波和調(diào)制信號進(jìn)行適當(dāng)?shù)南嘁?,以便在相加過程中將其中的一個邊帶抵消而獲得SSB信號,圖為SSB調(diào)制信號的原理框圖,圖中,兩個調(diào)制器相同,但輸入信號不同。調(diào)制器B的輸入信號是移項90度的載頻和調(diào)制信號;調(diào)制信號的輸入沒有相移。兩個分量相加時為下邊帶信號,兩個分量相減時為上邊帶信號。2.2.7 利用仿真軟件Multisim 10對SSB電路仿真分析在Multisim仿真電路窗口中創(chuàng)建如下圖7.1所示的電路,其中由高頻載波信號 (V1)、低頻調(diào)制信號 (V2)及乘法器(K=1)A1組成抑制載波雙邊帶調(diào)幅電路;由模擬積分器和乘法器(K=0.1)組成
18、相移度 。兩者通過模擬加法器相加后,模擬出單邊帶調(diào)幅(SSB)信號。同步檢波器輸入的雙邊帶信號(下)及其輸出信號(上)用乘法器組成的抑制載波雙邊帶(DSB)輸入波形及調(diào)制波形系統(tǒng)測試(要求測試環(huán)境、測試儀器、測量數(shù)據(jù))由于加性噪聲只對已調(diào)信號的接收產(chǎn)生影響,因而調(diào)制系統(tǒng)的抗噪聲性能主要用解調(diào)器的抗噪聲性能來衡量。為了對不同調(diào)制方式下各種解調(diào)器性能進(jìn)行度量,通常采用信噪比增益G(又稱調(diào)制制度增益)來表示解調(diào)器的抗噪聲性能。有加性噪聲時解調(diào)器的數(shù)學(xué)模型如圖所示。圖中為已調(diào)信號,為加性高斯白噪聲。 和首先經(jīng)過帶通濾波器,濾出有用信號,濾除帶外的噪聲。經(jīng)過帶通濾波器后到達(dá)解調(diào)器輸入端的信號為 、噪聲為
19、高斯窄帶噪聲,顯然解調(diào)器輸入端的噪聲帶寬與已調(diào)信號的帶寬是相同的。最后經(jīng)解調(diào)器解調(diào)輸出的有用信號為,噪聲為。有加性噪聲時解調(diào)器的數(shù)學(xué)模型帶通濾波器的帶寬=已調(diào)信號帶寬 帶通濾波器的帶寬等于SSB信號帶寬 SSB解調(diào)器與DSB結(jié)構(gòu)相同,輸入輸出噪聲功率關(guān)系不變(1)噪聲功率 這里,B = fH 為SSB 信號的帶通濾波器的帶寬。(2)信號功率SSB信號 與相干載波相乘后,得解調(diào)器輸出信號 因此,輸出信號平均功率 輸入信號平均功率為 因與的幅度相同,所以具有相同的平均功率,故上式信噪比 單邊帶解調(diào)器的輸入信噪比為 單邊帶解調(diào)器的輸出信噪比為 調(diào)制增益 結(jié)論:信噪比沒有改善,因為在相干解調(diào)過程中,信
20、號和噪聲中的正交分量均被抑制掉。2.2.8 實驗小結(jié)模擬調(diào)制系統(tǒng)是電子信息工程通信方向最主要的模塊之一,通過在課堂上對理論知識的學(xué)習(xí),我們了解到模擬調(diào)制系統(tǒng)的基本方式以及其原理。然而,如何將理論在實踐中得到驗證和應(yīng)用,是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個問題。而通過本次課程設(shè)計,我們在強(qiáng)大的Multisim平臺上對數(shù)字信號的調(diào)制解調(diào)進(jìn)行了一次仿真,有效的完善了學(xué)習(xí)過程中實踐不足的問題,同時進(jìn)一步鞏固了原先的基礎(chǔ)知識。Multisim軟件前身是加拿大IIT公司在20世紀(jì)八十年代后期推出的電路仿真軟件EWB(Electronics Workbench),后來,EWB將原先版本中的仿真設(shè)計更名為multisim,2005年之后,加拿大IIT公司隸屬于美國國家儀器公司(National Instrument,簡稱NI公司),美國NI公司于2006年初首次推出Multisim9.0版本。目前最新版本是美國NI公司推出的multisim10。包含了電路原理圖的圖形輸入、電路的硬件描述語言輸入方式,具有豐富的仿真能力。它具有更形象直觀的人機(jī)交互界面,并且提供了更加豐富的元件庫、儀表庫和各種分析方法。完全滿足電路的各種仿真需要。Multisim軟件是迄今為止使用最方便、最直觀的仿真軟件,其基本元件的數(shù)學(xué)模型是基
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