XX年實習報告范文_第1頁
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文檔簡介

1、XX 年實習報告范文實習報告范文/page實習報告目錄實習報告格式要求實習報告怎么寫實習報告前言實習報告目的實習報告過程實習報告總結(jié)實習報告范文 實習報告格式要求: 實習報告需要有著規(guī)范的格式才能讓報告符合要求。以 下是實習報告標準格式及要求:要求觀點明確,論據(jù)詳實,條理清楚,文字簡練,格式 規(guī)范, 具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性, 正文字數(shù)一般不少于 字。內(nèi)容提綱、八 、-前言一、 實習目的二、 實習時間三、 實習地點四、 實習單位和部門,實習單位的生產(chǎn)工作情況、管理情況及對員工的要求五、實習內(nèi)容:實習的項目、程序、方法、計算成果及 示意圖,按實習順序逐項編寫;XX六、實習總結(jié):實習中運用所學知識

2、分析解決問題的情 況,實習的心得體會,意見和建議七、對母校教學實習工作的建議格式標題:應(yīng)準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個 漢字,必要時可加副題。標題中應(yīng)避免使用非公知公用的縮 略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。正文的層次標題,應(yīng)簡短明了,不要超過15個字,不 用標點符號,文內(nèi)層次的劃分及編號一律使用“一、1.”編 序。正文內(nèi)容:字體宋體;大小小四;倍行間距。左右頁 邊距:自動表格應(yīng)采用三線表, 可適當加注輔助線。插圖應(yīng)采用計算機制作,插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。 實習報告怎么寫/page實習報告怎么寫實習報告該怎么寫?首先大家需要知道實

3、習報告的格式 及要求,然后大家在根據(jù)實習報告大綱注意填寫。實習報告 由三個部分構(gòu)成:工作內(nèi)容、實習的目的、實習的體會、實 習的收獲。這幾個部分都要在你的總結(jié)中涉及到。一般總結(jié) 都是總分結(jié)構(gòu),也就是在開頭綜述一下大概內(nèi)容,然后再詳 細的分條目的去寫。這樣可以使總結(jié)報告總體看上去主次清 晰,結(jié)構(gòu)明確,讓人一目了然。對于整個實習報告,前言部 分是比較重要的,很多老師不會認真看完整個報告,而是通 過前面部分的描述首先來定個印象分。因此大家應(yīng)該注重在 前言部分著重介紹實習者本人在哪些時間進行的實習,對企 業(yè)的哪些情況進行了了解,通過這次實習使自己在哪些方面 得到了提高和鍛煉,取得了哪些認識等等。接著便是

4、實習內(nèi) 容部分的填充,把自己在實習期間的所見、所學等一一呈現(xiàn) 出來。最后再是實習總結(jié),這里主要描述的是實習生在實習 階段的感想、收獲、體會等,對本次實習進行一次總結(jié)。在 總結(jié)時建議插入一些實習當中的親身體會經(jīng)歷以及個人的 想法,這樣顯得實習報告更加真實。以上便是實習報告的大 致寫作方法,希望能對你有所幫助。實習報告前言/page實習報告前言實習報告前言對于整個實習報告有著十分重要的作用。 前言部分的內(nèi)容是給人的第一印象,也是決定了分數(shù)的高低 首要因素。因此提醒大家一定要認真對待,認真填寫。以下 是實習報告前言范本:對于任何一位大學生來說,畢業(yè)實習是一個很關(guān)鍵的學 習內(nèi)容,也是一個很好的鍛煉機會

5、。對于我們來說,平常學 到的都是書面上的知識,而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在 投身社會工作之前把理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會, 畢業(yè)實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、 總結(jié)性的教學實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設(shè)計生產(chǎn) 狀況,也我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演” ,我們可以從中看到 的不僅僅是一個車間的生產(chǎn)運作過程,還有大量實際設(shè)計方 面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經(jīng)驗都包含在每個生 產(chǎn)設(shè)計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己。對于 畢業(yè)實習來說,其中一個主要目的就是通過實習所學的內(nèi)容 來完善我們的畢業(yè)設(shè)計,當然我們在實習過程中還會收集相 關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計制造的基本

6、技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀,從 而制定畢業(yè)設(shè)計設(shè)計思路與方法,了解相關(guān)的工藝以及工序,這也是我們在畢業(yè)設(shè)計中要符合實際的現(xiàn)成參考文件。 認真 完成好這次實習,為完成好畢業(yè)設(shè)計做好充分的準備,也為 不久以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習只有短短的幾天, 但無論是對我的畢業(yè)設(shè)計還是今后的工作,都帶來了很大的 幫助。實習目的/page實習目的 實習是學校教學培養(yǎng)方案和教學計劃的必要環(huán)節(jié),同時 也是學生鍛煉自我、促進自我的一種必不可少的經(jīng)歷。實習 能讓學生在走上工作崗位前累計經(jīng)驗,讓學生能更真實的了 解社會、企業(yè)的需求。這也為未來對職業(yè)規(guī)劃和選擇奠定了一定的基礎(chǔ)。以下是一份實習報告的目的范本:1、通過在中國建設(shè)銀

7、行實習進一步了解和鞏固在學校 期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎(chǔ)知識,學會理 論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。也為以后的擇 業(yè)算是提前的嘗試和體驗。2、通過在中國建設(shè)銀行的實習,達到學校的社會實踐 要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉中國 銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融管 理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。3、通過在中國建設(shè)銀行的實習,學會如何更好的適應(yīng) 新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度,為更好的走 入社會打下堅定地基礎(chǔ)。實習過程/page實習過程實習過程總是最為豐富的,它精彩的反應(yīng)了實習生在實 習階段中的點滴,同時也是實習生在這一階段中成長、進

8、步 的有效憑證。實習過程能清楚的反應(yīng)出這個學生收獲的分量。 以下是一份實習報告的實習過程:初來乍到,對于我這一介書生來說頓顯窘迫,緊張地有 點說不出話來,因此在和領(lǐng)導交流的時候含糊其詞地把自己 的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。 大概是公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說: “小伙 子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心 中的緊張情緒, 我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向 經(jīng)理您學習的地方,還請賜教。 ”這時候企業(yè)的一位負責人 過來,要我在我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒, 來了一位中年人, 經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部 的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙

9、起身,與他握手 致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點 點頭,笑著說: “好好干!”就這樣,我的實習開始了。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是 能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬 一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長,會 計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個 會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng) 人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹 了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核 算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一 些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,

10、尤 其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心 里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時 候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工 作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而 我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下, 我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事有了第一天對公司基本情況的熟悉,第二天,相對來說 便沒有那么生疏,同時也感覺到了一種親切。我按照上班的 時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈, 然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自 己一個微笑。這時王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓

11、我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是 我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑 證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過, 總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可 以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的 基石會計分錄, 以至于后來王會計讓我嘗試制單時, 我 還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是 只能晚上回家補課了,我把會計學原理搬出來,認真的 看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢 竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā) 票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻 的印象。別以

12、為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按 日分門別類, 并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好, 用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的 業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習的人 都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上 去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒 有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便 用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可 以用刀片把它刮掉, 在公司里, 每一個步驟會計制度都是有 嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎, 這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一

13、個 企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和 出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑 銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候 得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎 么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想嚴寒酷暑,誰 不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀 行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來 回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常 的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控 機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都 要電腦化了。稅

14、控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩 欄,是要一起整理在原始憑證里的。 其實它的操作也并不難, 只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了???是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑 余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后 走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本 就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!可能是我虛心學習的態(tài)度得到了公司的認可,公司張經(jīng) 理在我臨走的時候說: “如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了 和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實 習鑒定表一起裝進口袋。因此由于要早點返校,我不得不結(jié) 束我的這次實習,臨走的那

15、一天,一種日久生情的感覺油然 而生,相處長了真有點舍不得,這一天是XX年X月。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。 實習總結(jié)/page實習總結(jié)實習總結(jié)是對本次實習進行一次歸納、整理。體現(xiàn)了自 身在本次實習中的收獲與成長。讓自己更加明白今后的學習、 工作改如何開展。以下是實習總結(jié)范本:實習很快就要結(jié)束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲, 實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁 入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的 挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工 作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從 中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習

16、工 作中不斷學習,反復推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗。我 抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾 個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得 很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從 未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體 會,想說的很多,主要總結(jié)為以下幾點:1.個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化 學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的 實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸 的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學變成了同事, 相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得 非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為

17、的那么善于溝 通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和 實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,并且能盡快真正融入 到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。2.努力適應(yīng)新環(huán)境讓自己的實習工作收獲更大 在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、 精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最 深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她 們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們 中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致 地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任” 。過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼

18、承和發(fā)揚3.剛走出學校的自己不能把自己要求太高。 因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望 還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了 多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個 初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還 差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在 步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自 己在社會占有一席之地。4.端正態(tài)度:多聽、多看、多想、多做、少說 態(tài)度決定一切。要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵 在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有 學過的專業(yè)知識, 也是可以在工作中逐漸掌握的。 態(tài)度不好,

19、就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗 位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專 業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作 中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自 己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天 對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作 了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自 己的態(tài)度,才能把事請干到最好。5.少一些埋怨多一份熱情在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、 哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只 會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓 力。所以,

20、我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問 題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激 情。6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通 學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的 實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸 的人同樣也改變了角色: 老師變成了領(lǐng)導, 同學變成了同事, 相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得 非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于 溝通。當然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位 跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。7.虛心學習在實習過程中, 我們碰

21、到很多問題, 有的是我們懂得得, 但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事 和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛 心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社 會實踐當成我們真正的老師。8.錯不可怕,就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊, 領(lǐng)導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤, 拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在 就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合 自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口 更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能

22、再 像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。 應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參 加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上 快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學 生,最重要的就是自己的學習思考能力??傊厴I(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗, 雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸 收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技 能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我 的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實。 實習報告范文/page實習報告范文刖言根據(jù)學校的耍求 本人在XX年七月十五日開

23、始為期一 個月的時間在九華農(nóng)村商業(yè)銀行支行進行了社會實習。在支 行實習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟 悉了該銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學習并較為深刻地 掌握了商業(yè)銀行各方面的實務(wù)工作,對關(guān)于銀行經(jīng)營和管理 的理論知識和各方面實際工作能力都得到了不錯的鍛煉和 提高。也明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性?,F(xiàn)在就將這次 實習的具體情況及心得體會作一個系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。一、實習的目的1)通過在九華農(nóng)村商業(yè)銀行實習進一步了解和鞏固在 學校期間所學的各門經(jīng)濟學、金融學課程的基本理論和基礎(chǔ) 知識,學會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。2)通過在九華農(nóng)村銀行的實習,達到學校的社會實踐要

24、 求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉九華農(nóng) 村銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融 管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。3)通過在九華農(nóng)村商業(yè)銀行的實習, 學會如何更好的適 應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度,為更好的 走入社會打下堅定的基礎(chǔ)。二、實習時間:XX年X月X日XX年X月X日三、實習地點:XX四、實習單位:九華農(nóng)村商業(yè)銀行單位簡介 池州九華農(nóng)村商業(yè)銀行是經(jīng)中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會批準的池州市第一家法人銀行,于XX年12月27日正式 掛牌開業(yè),總部設(shè)在池州市清風西路139號,注冊資本60236萬元,現(xiàn)有在崗員工533人,下轄開發(fā)區(qū)、站前區(qū)、九華山 等21家支

25、行、29家分理處、1家營業(yè)部。截止XX年12月 底,全行各項資產(chǎn)總額753971萬元;各項貸款余額443422萬元;各項負債總額672518萬元,其中各項存款余額653547萬元。池州九華農(nóng)村商業(yè)銀行開業(yè)以來, 始終堅持立足社區(qū),服務(wù)三農(nóng),服務(wù)中小企業(yè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的市場定位, 不斷加大改革力度,創(chuàng)新服務(wù)產(chǎn)品,致力為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展提 供金融服務(wù),促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。在經(jīng)歷改革的陣痛和 洗禮的過程中,經(jīng)營活力快速增強、內(nèi)部管理日趨規(guī)范、功 能產(chǎn)品日益豐富、企業(yè)形象深入人心,朝著體制先進,機制 靈活,管理科學,服務(wù)一流的奮斗目標邁出了堅實的一步。未來五年,池州九華農(nóng)村商業(yè)銀行將以創(chuàng)新提升為前提

26、,以 區(qū)域經(jīng)濟為服務(wù)方向,創(chuàng)新經(jīng)營機制,提高對中小企業(yè)、區(qū) 域經(jīng)濟服務(wù)水平與效率,不斷拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域;以安全性、流 動性、效益性、審慎性為經(jīng)營原則,立足本土、兼顧城鄉(xiāng), 優(yōu)勢互補,注重特色,著力推行“存款立行、制度治行、人 才興行、網(wǎng)點強行、文化育行”發(fā)展戰(zhàn)略,努力將池州九華 農(nóng)村商業(yè)銀行打造成服務(wù)“三農(nóng)”的農(nóng)村銀行、服務(wù)市區(qū)的 社區(qū)銀行、服務(wù)中小企業(yè)的零售銀行、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的 本土銀行,以人為本的文化銀行。五、實習過程在這次實習過程中叮以說真的是獲益良多 大致上掌 握了九華農(nóng)村商業(yè)銀行的各項業(yè)務(wù) 熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學的有關(guān) 銀行方面的各項知識和理

27、論有了更深一層的認識。在實習期 間,我能夠做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作 任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系。1)信貸業(yè)務(wù)首先了解了信貸的原則,一是加強業(yè)務(wù)培訓, 提高隊伍素質(zhì);二是加強信貸管理,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高信 貸資產(chǎn)質(zhì)量;三是加大金融新產(chǎn)品的營銷力度;四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度;五是明確信貸投放重點,不斷優(yōu)化 信貸結(jié)構(gòu);六是持續(xù)做好五級分類,確保分實習報告實習報 告格式實習報告注意事項土木工程實習報告會計實習報告 計算機IT實習報告類結(jié)果準確無誤。但由于目前的實際情 況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中 小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制, 九華也是如此。銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。實際操作屮,銀行

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