吉訊大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)使用手冊(cè)

1、；.吉訊大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)使用手冊(cè)目錄1學(xué)生前臺(tái)31.1系統(tǒng)簡(jiǎn)介31.2系統(tǒng)使用介紹31.2.1注冊(cè)信息41.2.2自我了解71.2.3職業(yè)探索141.2.4決策行動(dòng)211.2.5結(jié)果中心252教師后臺(tái)282.1基本設(shè)置292.1.1為什么要先進(jìn)行院系專業(yè)設(shè)置？如何設(shè)置？292.1.2如何生成帳號(hào)？302.1.3如何管理學(xué)生基本信息？312.1.4如何設(shè)置二級(jí)管理員？322.2查看報(bào)告322.2.1如何查找學(xué)生的報(bào)告？332.2.2如何查看學(xué)生的報(bào)告？332.3使用情況332.4結(jié)果分析342.5系統(tǒng)信息352.5.1如何修改學(xué)校信息352.5.2如何修改系統(tǒng)密碼362.5.3如何設(shè)置學(xué)生

2、登錄頁信息？362.5.4遇到系統(tǒng)使用問題怎么辦？373客服支持熱線381學(xué)生前臺(tái)1.1系統(tǒng)簡(jiǎn)介吉訊大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)是專門為大學(xué)生自助進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃而設(shè)計(jì)的在線產(chǎn)品，是中國(guó)第一套大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)，由教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心和北京北森測(cè)評(píng)技術(shù)有限公司聯(lián)合研發(fā)而成。該系統(tǒng)積累多年相關(guān)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，融合國(guó)外同類產(chǎn)品的先進(jìn)理念，不但可以幫助大學(xué)生進(jìn)行各類職業(yè)生涯決策，還能引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)如何科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。系統(tǒng)得到中國(guó)心理學(xué)會(huì)及心理測(cè)評(píng)委員會(huì)權(quán)威認(rèn)證，是教育部十五課題的指定研究工具。系統(tǒng)匯積三大功能：認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、有效的決策行動(dòng)，以完整、科學(xué)的方法來引導(dǎo)學(xué)

3、生做出適合自己的生涯規(guī)劃。1.2系統(tǒng)使用介紹本系統(tǒng)學(xué)生前臺(tái)的登錄方式如下：直接輸入地址：http:/學(xué)校域名./jixun；如：北京服裝學(xué)院的學(xué)生登錄地址為：/jixun，輸入地址后呈現(xiàn)如下首頁：1.2.1注冊(cè)信息（1）首次登錄：每個(gè)首次登錄的學(xué)生可通過如下方式進(jìn)行注冊(cè)登錄：點(diǎn)擊頁面上“馬上注冊(cè)”進(jìn)入注冊(cè)頁面：學(xué)生使用真實(shí)姓名和身份證及郵箱進(jìn)行注冊(cè)登錄后，先完成信息補(bǔ)充：點(diǎn)擊“完成注冊(cè)”完成信息填寫，然后跳轉(zhuǎn)到吉訊首頁，學(xué)生可以進(jìn)行系統(tǒng)中的任何其它操作。（2）非首次登錄：學(xué)生使用注冊(cè)時(shí)的郵箱和密碼直接登錄即可進(jìn)入吉訊首頁。如果學(xué)生在以后使用

4、系統(tǒng)時(shí)需要修改自己的用戶名、密碼信息或者個(gè)人信息，可以用自己的郵箱和密碼登錄,點(diǎn)擊“修改”或“修改密碼”進(jìn)入新的頁面完成信息修改；完成注冊(cè)或者以后每次登錄后，系統(tǒng)將自動(dòng)進(jìn)入系統(tǒng)“首頁”。在“首頁”里，學(xué)生可以通過點(diǎn)擊上方導(dǎo)航或旋轉(zhuǎn)球進(jìn)入各模塊，也可以通過點(diǎn)擊下方小黑板查看相關(guān)案例漫畫。如下圖：此部分及系統(tǒng)使用過程中的需要事項(xiàng)：l 請(qǐng)學(xué)生務(wù)必填寫自己的真實(shí)信息；因?yàn)檫@是老師后臺(tái)統(tǒng)計(jì)及查看報(bào)告的基礎(chǔ)；1.2.2自我了解學(xué)生在首頁點(diǎn)擊“現(xiàn)狀評(píng)估”、“價(jià)值觀”、“職業(yè)興趣”、“職業(yè)性格”、“職業(yè)技能”，可分別進(jìn)入不同測(cè)評(píng)，完成對(duì)相應(yīng)特點(diǎn)的自我測(cè)評(píng)，獲得報(bào)告，了解自己的特點(diǎn)。（1）現(xiàn)狀評(píng)估點(diǎn)擊“開始答題

5、”可以進(jìn)行現(xiàn)狀評(píng)估：現(xiàn)狀評(píng)估部分一共17道題，做完后，點(diǎn)擊“完成”進(jìn)行查看報(bào)告。學(xué)生可以根據(jù)自己的現(xiàn)狀評(píng)估結(jié)果情況，有針對(duì)性地選擇進(jìn)入不同部分“自我了解”、“職業(yè)探索”、“決策行動(dòng)”進(jìn)行探索。（2）職業(yè)興趣測(cè)評(píng)學(xué)生點(diǎn)擊首頁旋轉(zhuǎn)球部分導(dǎo)航或頂部導(dǎo)航欄中“自我了解”中的“職業(yè)興趣”，都可以進(jìn)入職業(yè)興趣探索頁面，如下：點(diǎn)擊“開始答題”進(jìn)入測(cè)評(píng)頁面：職業(yè)興趣測(cè)評(píng)一共94道題，完成所有題目點(diǎn)擊提交后學(xué)生可獲得結(jié)果報(bào)告：在閱讀報(bào)告的時(shí)候，學(xué)生可以點(diǎn)擊旁邊漫畫人物處的文字，鏈接到視頻網(wǎng)站上學(xué)習(xí)如何理解自己的興趣報(bào)告，如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)報(bào)告和周圍同學(xué)有雷同情況，有不太像自己的情況或出現(xiàn)極端結(jié)果情況，學(xué)生都可以點(diǎn)擊相

6、應(yīng)的文字鏈接，觀看問題解答視頻。（3）職業(yè)技能評(píng)定學(xué)生點(diǎn)擊首頁旋轉(zhuǎn)球部分導(dǎo)航或頂部導(dǎo)航欄中“自我了解”中的“職業(yè)技能”，都可以進(jìn)入職業(yè)技能探索頁面，如下：點(diǎn)擊“開始答題”進(jìn)入技能評(píng)定頁面：技能評(píng)定采取圖片測(cè)試的方式，在第一頁，學(xué)生點(diǎn)擊相應(yīng)的圖片選擇自己最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能，如果超過5項(xiàng)和不足5項(xiàng)，都無法點(diǎn)擊“下一頁”按鈕。如果學(xué)生選錯(cuò)，可以重新點(diǎn)擊選擇的圖片取消選擇；如果學(xué)生不理解該項(xiàng)技能，可以將鼠標(biāo)移至圖片上，將呈現(xiàn)簡(jiǎn)單的文字介紹。當(dāng)學(xué)生正確選擇完5項(xiàng)最擅長(zhǎng)的技能后，點(diǎn)擊“下一頁”進(jìn)入新的頁面：在本頁面，學(xué)生需要在剩下的30項(xiàng)技能中選擇3項(xiàng)自己最不擅長(zhǎng)的技能，超過或不足3項(xiàng)都無法點(diǎn)擊“下一頁”；

7、如果需要重新選擇學(xué)生可以再次點(diǎn)擊已選擇的圖片取消當(dāng)前的選擇。如果學(xué)生完成3項(xiàng)最不擅長(zhǎng)技能的選擇，可以點(diǎn)擊“下一頁”進(jìn)行下一步評(píng)定：在本頁，學(xué)生需對(duì)第一步選擇的5項(xiàng)最擅長(zhǎng)的技能進(jìn)行1-5的排列，1是最擅長(zhǎng)的技能，5是相對(duì)不擅長(zhǎng)的技能。如果學(xué)生需要重新評(píng)定，可以點(diǎn)擊已經(jīng)排序的技能圖片，全部重新開始選擇。如果學(xué)生排序完成，點(diǎn)擊“提交，查看報(bào)告”按鈕即可查看技能評(píng)定報(bào)告。（4）職業(yè)性格、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格：這三個(gè)自我探索的過程與職業(yè)興趣探索的過程是一樣的。當(dāng)然，每個(gè)測(cè)試的題目數(shù)量不同，所需要的時(shí)間就不太一樣，因?yàn)閿?shù)目數(shù)量相差不多，所以每個(gè)測(cè)試平均用時(shí)大約在15-20分鐘左右；此外，職業(yè)性格和價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)

8、告頁面也有相應(yīng)的報(bào)告閱讀視頻及相應(yīng)的問題解答視頻鏈接。 “自我了解”這部分的所有內(nèi)容就是對(duì)現(xiàn)狀的評(píng)估及五個(gè)方面的自我探索。下面是對(duì)“認(rèn)識(shí)自我”部分操作時(shí)的注意事項(xiàng)：l 六個(gè)方面的測(cè)試/探索，“現(xiàn)狀評(píng)估”是對(duì)當(dāng)下自己各方面整體情況的把握，“職業(yè)興趣”、“職業(yè)性格”、“職業(yè)技能”、“價(jià)值觀”均會(huì)為學(xué)生推薦職業(yè)，“學(xué)習(xí)風(fēng)格”主要幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，學(xué)生可以據(jù)此調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。l 六個(gè)方面的測(cè)試/探索，每個(gè)都能多次進(jìn)行，但是同一測(cè)評(píng)/探索前后間隔必須多于三個(gè)月；l 六個(gè)測(cè)試/探索過程中，一旦斷電、關(guān)閉、或長(zhǎng)時(shí)間（20分鐘以上）未操作，重新進(jìn)入時(shí)，之前的答案沒有保留；l 每次探索的報(bào)告都會(huì)保

9、存在相應(yīng)頁面及結(jié)果中心中，如果多次完成，只能查看上次報(bào)告結(jié)果；l 所有報(bào)告都有兩種形式：網(wǎng)頁版嵌入報(bào)告、打印版報(bào)告；1.2.3職業(yè)探索“職業(yè)探索”是職業(yè)生涯規(guī)劃中很重要的一步，也是系統(tǒng)中的關(guān)鍵之一，系統(tǒng)在“職業(yè)”這部分包含三個(gè)部分：推薦職業(yè)、職業(yè)查詢、收藏職業(yè)。（1） 推薦職業(yè)“推薦職業(yè)”包含兩個(gè)方面：測(cè)評(píng)推薦職業(yè)和綜合推薦職類。測(cè)評(píng)推薦職業(yè)是根據(jù)學(xué)生所做的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)、職業(yè)性格測(cè)評(píng)、職業(yè)技能評(píng)定、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)共同推薦得到的常見職業(yè)列表。默認(rèn)為交叉推薦職業(yè)排列在前面，依次為其它推薦的職業(yè)，每個(gè)測(cè)評(píng)為10個(gè)職業(yè)左右。學(xué)生可以在列表中點(diǎn)開推薦的職業(yè)查看具體的職業(yè)情況。綜合推薦職類是將測(cè)評(píng)推薦的職

10、業(yè)和根據(jù)學(xué)生填寫的專業(yè)類別對(duì)應(yīng)的常見職業(yè)整合起來，歸類為不同職類，如下：學(xué)生點(diǎn)擊具體的職類名稱，如“教育培訓(xùn)”和“財(cái)務(wù)”可以查看相關(guān)職類的介紹：在職類介紹頁面，學(xué)生還可以點(diǎn)擊相應(yīng)的視頻鏈接查看視頻網(wǎng)站上的該職類中代表性職業(yè)的視屏。（2） 職業(yè)查詢“職業(yè)查詢”有兩種方式：輸入關(guān)鍵字進(jìn)行模糊查詢、在職業(yè)分類列表中查詢。第一種方式：輸入關(guān)鍵字，點(diǎn)擊“查詢”按鈕即可進(jìn)行模糊匹配查詢，系統(tǒng)會(huì)呈現(xiàn)跟關(guān)鍵字相關(guān)的一組職業(yè)。點(diǎn)開某職業(yè)呈現(xiàn)具體職業(yè)介紹的頁面，對(duì)此職業(yè)有六個(gè)方面的描述：職業(yè)簡(jiǎn)介和工作內(nèi)容，工作條件和收入，職業(yè)發(fā)展和前景，知名單位和典型人物，職業(yè)對(duì)人的要求，職業(yè)與我的吻合。學(xué)生可根據(jù)自己感興趣的內(nèi)

11、容，點(diǎn)擊頁面上的標(biāo)簽按鈕，進(jìn)行查看。學(xué)生如果對(duì)該職業(yè)感興趣，可以點(diǎn)擊右下角的“收藏這個(gè)職業(yè)”收藏，收藏的職業(yè)將會(huì)呈現(xiàn)在“收藏職業(yè)”部分列表中。第二種方式：學(xué)生可以點(diǎn)擊“職業(yè)查詢”首頁的職業(yè)大類名稱，進(jìn)入該類別的職業(yè)查詢相關(guān)職業(yè)：同樣，學(xué)生也可以點(diǎn)擊進(jìn)入相關(guān)職業(yè)查看職業(yè)具體信息。此外，學(xué)生還可以通過頁面按鈕“新興職業(yè)”和“熱門職業(yè)”查看相關(guān)職業(yè)：在“職業(yè)查詢”頁面，還可以點(diǎn)擊右上角“專業(yè)類別推薦職業(yè)查詢”進(jìn)入下面頁面：該頁面呈現(xiàn)學(xué)生所選專業(yè)類別對(duì)應(yīng)的較為典型的職業(yè)，學(xué)生可以點(diǎn)開具體職業(yè)進(jìn)行查看。同時(shí)，學(xué)生也可以重新選擇不同的專業(yè)類別，查看其它專業(yè)類別推薦的典型職業(yè)。（3） 收藏職業(yè)收藏職業(yè)主要為

12、了幫助學(xué)生更快更方便地找到自己有興趣的職業(yè)而設(shè)立的。有收藏時(shí)，學(xué)生可以直接點(diǎn)擊進(jìn)入查看詳細(xì)信息。選中其中一個(gè)或多個(gè)職業(yè)，點(diǎn)擊“移除”，可以刪除收藏職業(yè)。點(diǎn)擊“添加”按鈕，出現(xiàn)測(cè)評(píng)推薦職業(yè)列表頁面，學(xué)生可從中選擇相關(guān)職業(yè)添加到“收藏職業(yè)”列表中。1.2.4決策行動(dòng)“決策行動(dòng)”的流程包含兩個(gè)方面：決策過程和行動(dòng)計(jì)劃。（1）決策過程點(diǎn)擊“決策過程”后，呈現(xiàn)決策首頁。學(xué)生點(diǎn)擊“澄清我的迷思”，進(jìn)入下面頁面，可以了解自己在哪些方面仍然存在非理性信念，并能及時(shí)獲得澄清：學(xué)生點(diǎn)擊“決策工具：平衡單”，進(jìn)入平衡單頁面，學(xué)生先通過下圖所示的小書簽學(xué)習(xí)使用該工具進(jìn)行決策，學(xué)習(xí)決策方法。了解如何做決策平衡單后，學(xué)生

13、在下述表格中完成平衡單：學(xué)生按指導(dǎo)完成平衡單后可以查看結(jié)果報(bào)告，也可以重新做平衡單。在完成平衡單過程中，平衡單下方提供了可供選擇的影響因素，學(xué)生可以選取其中的響應(yīng)因素來填寫平衡單。如果學(xué)生仍然不會(huì)使用平衡單，可以查看具體的平衡單示例來學(xué)習(xí)使用：（2）行動(dòng)計(jì)劃學(xué)生點(diǎn)擊“行動(dòng)計(jì)劃”后進(jìn)入行動(dòng)計(jì)劃首頁，點(diǎn)擊“制定行動(dòng)計(jì)劃”按鈕可以開始。學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)完成相應(yīng)的填寫，即可獲得行動(dòng)計(jì)劃報(bào)告。1.2.5結(jié)果中心為了使學(xué)生更方便快捷地查看到自己曾做過的報(bào)告，系統(tǒng)特意設(shè)計(jì)了“結(jié)果中心”功能。學(xué)生點(diǎn)擊相應(yīng)的圖片即可查看不同的測(cè)評(píng)報(bào)告。同時(shí)，學(xué)生在所有頁面都可通過左側(cè)“我的報(bào)告”部分查看自己已經(jīng)完成的測(cè)評(píng)報(bào)告。在“

14、結(jié)果中心”部分，另外有“生涯計(jì)劃書”。點(diǎn)開左側(cè)導(dǎo)航欄的“生涯計(jì)劃書”進(jìn)入首頁：點(diǎn)擊“生涯計(jì)劃書寫作指南”等可以下載文檔，學(xué)習(xí)他人如何撰寫生涯計(jì)劃書。點(diǎn)擊“生涯計(jì)劃書”按鈕，獲得基本版的生涯計(jì)劃書。2教師后臺(tái)教師后臺(tái)主要是為老師方便管理學(xué)生前臺(tái)各類信息而設(shè)置的。登錄教師后臺(tái)的方法：通過學(xué)生前臺(tái)鏈接進(jìn)入：先進(jìn)入學(xué)生前臺(tái)：學(xué)校域名 “管理員登錄”進(jìn)入。教師從北森客服處得到開通的帳戶名稱和密碼后，可以直接輸入進(jìn)入。進(jìn)入后看到的這個(gè)頁面是“首頁”。首頁主要是對(duì)各個(gè)主要操作的簡(jiǎn)單文字介紹。建議首次使用的老師可以先了解一下各個(gè)主要操作如何進(jìn)行，或者當(dāng)您需要做某件事的時(shí)候也可以參看首頁介紹。此外，首頁左側(cè)導(dǎo)航

15、欄各個(gè)功能都可以點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊。2.1基本設(shè)置 “基本設(shè)置”功能是系統(tǒng)使用的基礎(chǔ)，老師可以在此設(shè)置院系專業(yè)信息，管理學(xué)生信息，開設(shè)二級(jí)管理員等。2.1.1為什么要先進(jìn)行院系專業(yè)設(shè)置？如何設(shè)置？ “院系專業(yè)設(shè)置”就是添加學(xué)校的各個(gè)院系和專業(yè)，這為學(xué)生在前臺(tái)注冊(cè)自己的院系專業(yè)提供基本的選項(xiàng)。系統(tǒng)最初沒有學(xué)校的院系專業(yè)信息，所以院系專業(yè)設(shè)置一定要在學(xué)生使用系統(tǒng)前完成。 老師只需要輸入院系名稱，點(diǎn)擊“添加”即可。輸入院系名稱后，老師可以點(diǎn)擊“專業(yè)設(shè)置”欄中的“查看/編輯”，進(jìn)入新的頁面，添加該院系的專業(yè)。2.1.2如何生成帳號(hào)？ 吉訊產(chǎn)品由教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心合作開發(fā)，吉訊作

16、為教育部新職業(yè)平臺(tái)（）的一個(gè)子模塊，和新職業(yè)平臺(tái)共用一套賬號(hào)密碼生成系統(tǒng)，因此，老師無須在后臺(tái)生成賬號(hào)，學(xué)生直接可以在前臺(tái)使用姓名、身份證號(hào)碼、電子郵箱進(jìn)行注冊(cè)即可。2.1.3如何管理學(xué)生基本信息？“學(xué)生信息查詢”功能是對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理。當(dāng)學(xué)生丟失密碼需要查看時(shí)，當(dāng)學(xué)生信息導(dǎo)入有錯(cuò)誤時(shí)都需要在此功能塊進(jìn)行操作。注意，此處只是查找學(xué)生的基本信息（主要是查詢密碼），并不是查看報(bào)告。搜索某個(gè)或某些學(xué)生的方法有三種，可以按姓名、學(xué)號(hào)、用戶名查。查詢獲得該學(xué)生信息條后，點(diǎn)擊“修改”即可進(jìn)入學(xué)生信息頁修改相關(guān)信息。2.1.4如何設(shè)置二級(jí)管理員？點(diǎn)擊左側(cè)導(dǎo)航“二級(jí)管理員信息”進(jìn)入該頁面，在下方相應(yīng)的框中填

17、寫管理員信息，選擇相應(yīng)管理的院系，點(diǎn)擊“添加”即可設(shè)置二級(jí)院系管理員。在上方表格中點(diǎn)擊“編輯”即可修改相關(guān)信息。2.2查看報(bào)告查看報(bào)告主要用于老師想了解、查看、保存某些學(xué)生的報(bào)告時(shí)會(huì)用到。2.2.1如何查找學(xué)生的報(bào)告？點(diǎn)擊左側(cè)導(dǎo)航欄中“測(cè)評(píng)報(bào)告”，進(jìn)入查找頁面。老師可以通過輸入姓名或?qū)W號(hào)來查找該生。在沒有查找的情況下，下方的列表呈現(xiàn)全部學(xué)生的全部情況。2.2.2如何查看學(xué)生的報(bào)告？找到該學(xué)生后，點(diǎn)擊列表中的“職業(yè)規(guī)劃報(bào)告”，進(jìn)入新的頁面，點(diǎn)擊其中已經(jīng)變亮的測(cè)評(píng)報(bào)告即可查看。注意：此處的報(bào)告一定是學(xué)生最后一次所做測(cè)試的報(bào)告，前面的報(bào)告在老師后臺(tái)沒有保存。2.3使用情況使用情況主要是幫助老師了解各

18、院系學(xué)生使用本系統(tǒng)的情況。老師在選擇內(nèi)容框中選擇注冊(cè)學(xué)生人數(shù)或完成某測(cè)評(píng)的學(xué)生數(shù)，選擇學(xué)歷和年級(jí)后，點(diǎn)擊“生成圖表”即可獲得全校各院系的相應(yīng)使用情況結(jié)果比較圖。2.4結(jié)果分析結(jié)果分析主要是幫助老師對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果的全校整體情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的功能。它包括現(xiàn)狀評(píng)估分析、現(xiàn)狀評(píng)估前后對(duì)比分析、興趣測(cè)評(píng)分析、性格測(cè)評(píng)分析、價(jià)值觀測(cè)評(píng)分析、技能測(cè)評(píng)分析、學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)分析。老師可以選擇院系、學(xué)歷、年級(jí)、專業(yè)、性別等因素后，獲得相應(yīng)人群的測(cè)評(píng)結(jié)果分析統(tǒng)計(jì)圖。如：不同的測(cè)評(píng)要所測(cè)評(píng)的特點(diǎn)統(tǒng)計(jì)出來的內(nèi)容是不一樣的：l 現(xiàn)狀評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)的是：現(xiàn)狀評(píng)估三個(gè)維度的學(xué)生平均分；l 現(xiàn)狀評(píng)估前后對(duì)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)的是：完成過兩次現(xiàn)狀

19、評(píng)估的學(xué)生第一次和最后一次測(cè)評(píng)三個(gè)維度的平均分；l 興趣測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)的是：六種類型學(xué)生平均分；l 性格測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是：16種類型的人數(shù)分布圖；l 技能測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是：學(xué)生選擇的最優(yōu)勢(shì)5項(xiàng)技能的次數(shù)統(tǒng)計(jì)；l 價(jià)值觀測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是：六種價(jià)值觀的學(xué)生平均分；l 學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是：四種學(xué)習(xí)風(fēng)格特點(diǎn)的學(xué)生平均分；2.5系統(tǒng)信息系統(tǒng)信息部分包含以下功能：修改本?；拘畔?、修改后臺(tái)密碼、設(shè)置學(xué)生登錄頁信息、系統(tǒng)使用指南、客服聯(lián)系方式。2.5.1如何修改學(xué)校信息？老師點(diǎn)擊左側(cè)導(dǎo)航欄中“系統(tǒng)設(shè)置”-“學(xué)校信息設(shè)置”，進(jìn)入如下圖所示的頁面，即可修改相應(yīng)信息。2.5.2如何修改系統(tǒng)密碼？點(diǎn)擊左側(cè)導(dǎo)航欄