小班第3周心得體會

1、小班第3周心得體會小班第3周心得體會本周預(yù)設(shè)目標(biāo)1、熟悉幼兒園的一日活動安排。2、喜歡喝白開水。3、感受圓的奇妙變化生活活動1、喜歡喝白開水。2、知道正確的進餐方法。3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。區(qū)域活動表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū)：提供有 關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū)：提供蠟筆、卡片 等東西。體育活動1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位2、集中游戲：滾小球、螞蟻搬豆3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指 導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。集中與游戲活動1、早期閱讀：奇妙的圓2、

2、語游：拉個圓圈走走3、科學(xué)：自己吃飯真開心4、區(qū)域活動1、數(shù)學(xué)：配對（一）2、音樂：十二點鐘靜悄悄4、涂色：給小樹穿上綠衣裳5、體游：鉆山洞1、兒歌：洗手歌2、英語：Hello, I' mBoboo3、角色游戲：娃娃家4、體游:老鷹捉小雞1、數(shù)學(xué)：配對（二）2、社會：抱一抱3、表演游戲：我的一家子（上）4、區(qū)域活動整合：幼兒園里的生活1、故事：勤洗手2、手工：裝飾帽子3、結(jié)構(gòu)游戲：筷子4、體游：小兔跳環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓 寶寶壓制出圓形。2、語言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片，供幼兒講述。3、語言區(qū)：布置“奇妙的圓”，供幼兒認(rèn)識常見的圓形物品。家園

3、互動尊敬的家長：1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。生活活動：1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。2、培養(yǎng)幼兒良好的時間意識，引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時來園。3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。教育活動安排：1、折紙：雙船2、生活活動：洗手絹（分組）3、生活活動：洗手絹（分組）4、兒歌：自己走活動區(qū)材料與指導(dǎo)：1、美工區(qū)：1）、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī)，如：進區(qū)先穿罩衣等。2）、重點指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫、紙團印花。3）、引導(dǎo)幼兒正確使用印章，把自己名字印正。4）學(xué)習(xí)用繪畫書、彩泥書指導(dǎo)自己制作。2、娃娃家：請家長配合在家有目的.的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情, 豐富幼

4、兒的經(jīng)驗，在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。戶外體育游戲：1、根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服。2、天氣轉(zhuǎn)涼，多帶幼兒開展跑跳等活動。3、重點教幼兒拍皮球可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球，能力強的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手 交替拍球，滾球等，能力弱的幼兒教他雙手排球等。家長工作：1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗, 并以照片形式記錄帶到幼兒園，大家交流分享。2、來園時指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。3、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。小班第三周周計劃三：小班十月份第三周周計劃（409字）生活活動1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語：“早”、“好”、“再見”2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法，知道大小便后要及時將衣服塞好，不 露星皮。3、學(xué)習(xí)卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。教育活動安排1、游戲：我是水果寶寶2、益智區(qū)活動3、語言：水的作用4、吹泡泡活動區(qū)材料與指導(dǎo)1、益智區(qū)：1）、重點指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。2）、重點指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。2、美工區(qū)：1）、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時，大面積的用粗筆涂如：毛 筆、蠟筆等，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。2）、重點指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀，如：為攜物剪面條、剪 烙餅。3）、配合“水”的主題活動，調(diào)整美工區(qū)材料。戶外體育游戲1、結(jié)合測試開展戶外體育活動。2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩