培養(yǎng)低年級學(xué)生寫話興趣的課題研究(高梅娟)

1、“培養(yǎng)低年級學(xué)生寫話興趣”的課題研究秀嶼區(qū)平海上店小學(xué) 高梅娟一、課題提出：近年來，隨著教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，小學(xué)作文教學(xué)從教學(xué)觀念到教學(xué)方法都發(fā)生了可喜的變化，學(xué)生的寫作質(zhì)量也有了不同程度的提高。然而，作為基礎(chǔ)的低年級寫話訓(xùn)練與高年級的作文教學(xué)相比顯得比較薄弱：1、從教師方面來說，對寫話教學(xué)不重視，雖然“說話、寫話”課標(biāo)作了明確要求，說話、寫作教材已在課本中呈現(xiàn)，但不少教師仍只重視識字、閱讀教學(xué)，以任務(wù)觀點(diǎn)對待寫話教學(xué)，從而缺乏有效的方法指導(dǎo)。教師還局限于用模仿范句，填空，遣詞、造句等形式進(jìn)行寫話教學(xué)，忽視了閱讀積累，更不能把聽、說、讀、寫有機(jī)地結(jié)合起來。 從學(xué)生方面來說，低年級孩子，課外

2、閱讀量還較小，對社會接觸面太窄，加之很多學(xué)生缺乏家長正確督促與引導(dǎo)，在寫話時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)語言貧乏、用詞不當(dāng)、語句不通順等現(xiàn)象，故對寫話興趣不高，而低年級寫話教學(xué)是學(xué)習(xí)作文的基礎(chǔ)階段，在這個基礎(chǔ)階段，如果教師引導(dǎo)得法，學(xué)生往往會產(chǎn)生“望文生趣”、“樂此不?！?，乃至受用終生。寫話在低年級的語文教學(xué)中占有非常重要的地位。而對于低年級的學(xué)生來說，寫話剛?cè)腴T，這是一個難點(diǎn)，因此，我確立了“培養(yǎng)低年級學(xué)生寫話興趣的研究”這個課題，試圖通過本課題的探究與實(shí)踐，為學(xué)生提供廣泛的寫作空間，減少對學(xué)生寫作的束縛，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個性化的寫作，使學(xué)生表達(dá)出自己的主觀感受，讓學(xué)生敢于寫，強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，在中小學(xué)生普遍存在寫作恐懼心理

3、的今天，更具有現(xiàn)實(shí)的意義。二、指導(dǎo)思想1、新課標(biāo)指出：寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程，是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)稱第一學(xué)段的寫作為“寫話”，其目的是強(qiáng)調(diào)低年級不必過于在乎口頭表達(dá)與書面表達(dá)的差異，強(qiáng)調(diào)學(xué)生把心中所想口中要說的話用文字寫下來，消解寫作的神秘感，讓學(xué)生處于一種放松的心態(tài)，這樣才能實(shí)現(xiàn)寫作的個性化，使學(xué)生表達(dá)出自己的主觀感受，真正做到“我手寫我口”。2、語文課標(biāo)提出了低段的寫話教學(xué)要求：“對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語?！币_(dá)到這個目標(biāo)，

4、必須開辟一個大語文寫話環(huán)境,營造一個有利于發(fā)展語言的氛圍，讓學(xué)生對寫話產(chǎn)生興趣，掌握正確的寫話方法，在學(xué)寫話的過程中，提高寫話能力，陶冶情感、美化心靈。為日后寫作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。3.兒童心理發(fā)展的規(guī)律表明，低年級學(xué)生更易于接受直觀形象的東西，更富于幻想，如果低年級兒童初學(xué)寫話，老師就給他們定了很多條條框框，人為地拔高，不斷地限制，寫話會越教越死，學(xué)生也會越寫越怕。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：通過具體的指導(dǎo)方法和分階段的訓(xùn)練，使學(xué)生對寫話產(chǎn)生興趣，樂于表達(dá)，并掌握正確的寫話方法，能寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想，并在寫話中正確運(yùn)用閱讀和生活中積累的詞語。四、研究對象：課題研究的

5、對象是小學(xué)一二年級的學(xué)生。五、研究內(nèi)容：（一）培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣的方法。1、激發(fā)表達(dá)的愿望，培養(yǎng)說話能力寫話的前題是“說”，先讓學(xué)生說自己想說的話，從說一句話、幾句話逐步過渡到說一段話，逐步提高。具體操作方法是創(chuàng)設(shè)多種情境，提高說話水平。開展游戲，引導(dǎo)說話；動手作畫，鍛煉表達(dá)；參與實(shí)踐，談?wù)劯惺?；?chuàng)編故事與表演相結(jié)合，發(fā)展想象能力，提高語言表達(dá)能力。2、說寫結(jié)合，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的寫話興趣。采取如下一些方法進(jìn)行訓(xùn)練學(xué)生的說與寫的能力：利用生字組詞、擴(kuò)句，把部分生字，詞語串起來說完整的話，清楚明白地表達(dá)自己的意思鼓勵學(xué)生把說的話寫下來。立足課本，上好口語交際課。新教材每單元都設(shè)立了一個口語交際，貼近

6、學(xué)生生活?？谡Z交際涵蓋了聽和說的能力，而且凸顯語文是工具性的重要特征。在指導(dǎo)說話之后，將內(nèi)容寫下來。實(shí)驗(yàn)教科書的插圖特別豐富，是極好可利用的資源，讓學(xué)生展開想象，讓學(xué)生給書上插圖配文。在此過程中，指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，大膽想象。立足課內(nèi)文本，讀中生趣，趣中仿寫，仿造生成自己的作品。拓展課內(nèi)，續(xù)編故事，大膽想象，自由寫話。喜愛活動是學(xué)生的天性。順應(yīng)兒童這一心理特點(diǎn)，配合時(shí)令、節(jié)日和少先隊(duì)中在玩樂活動中訓(xùn)練說話寫話，在玩樂游戲中讓學(xué)生細(xì)心觀察活動過程，既強(qiáng)化了說寫意識，又鍛煉了說寫能力。動手操作寫話，在老師的指導(dǎo)下，做小制作、小實(shí)驗(yàn)、游戲，然后介紹制作、實(shí)驗(yàn)、游戲過程，或描述小制作的外形，游戲時(shí)的歡樂

7、情景，然后把這些都寫下來。利用兒童喜歡的玩具，愛吃的水果，讓學(xué)生看看、想想、說說、寫寫，激活了兒童的生活積累，創(chuàng)建了生活化的興趣寫話課堂。通過兒童愛看動畫片，喜歡動態(tài)畫人物的心理，引導(dǎo)說說寫寫，提高了寫話興趣。總之，在實(shí)驗(yàn)過程中，創(chuàng)設(shè)氛圍，使學(xué)生敢說想寫，開展豐富多彩的活動讓學(xué)生樂記善寫，引導(dǎo)使學(xué)生會說會寫，還學(xué)編童話，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性說寫能力。3、創(chuàng)設(shè)練筆的良好氛圍，將閱讀教學(xué)與練筆緊密結(jié)合。讀中生趣，趣中求寫，立足課內(nèi)，延伸課外，通過課外閱讀，豐富學(xué)生的詞匯，提高學(xué)生寫話是課題研究不可缺少的部分。閱讀是習(xí)作最好的老師，可以使學(xué)生廣泛地學(xué)習(xí)語言表達(dá)的方法。營造家庭良好的語言文化環(huán)境是至關(guān)重要，

8、因此利用家長會，宣傳小學(xué)語文大環(huán)境大課堂的大語文思想，引導(dǎo)家長關(guān)注子女的語文學(xué)習(xí)生活，營造家庭良好的讀書環(huán)境，取得家長的支持與配合。并指導(dǎo)學(xué)生將所積累的語言詞匯運(yùn)用到自己的表達(dá)之中，使自己的表達(dá)更清晰、更具體，逐步感受語言的魅力。4、注重積累，學(xué)寫日記。學(xué)生寫日記，可以養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的好習(xí)慣；可以讓他們的情感世界更豐富、更加美好；能夠培養(yǎng)他們理解他人、體諒他人等良好品德；能幫助他們從日常生活中挖掘亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)美；能成為溝通師生情感的橋梁。因此有必要教會學(xué)生寫日記。首先要教給學(xué)生寫日記的方法；其次激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣；第三對癥下藥，專項(xiàng)訓(xùn)練。學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣后，可根據(jù)學(xué)生平時(shí)寫作上的弱

9、點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。第四持之以恒，水到渠成。寫日記，對于低年級來說，沒有興趣，要讓學(xué)生產(chǎn)生興趣樂寫、想寫、學(xué)寫，要引導(dǎo)他們從身邊小事著手。寫寫小動物、植物、發(fā)生的事件等。（二）培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣的途徑1、加強(qiáng)學(xué)生與生活的聯(lián)系。教學(xué)中我們要創(chuàng)造性地處理教材，著力挖掘?qū)W生中的生活素材，不將寫話內(nèi)容看成固定不變的，而應(yīng)根據(jù)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的實(shí)際情況確定寫話課題，擴(kuò)展、補(bǔ)充或更替教材內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容更豐富生動，要保護(hù)學(xué)生寫的積極性及及萌發(fā)出來的寫話興趣。如帶領(lǐng)學(xué)生到觀察地點(diǎn)，先進(jìn)行現(xiàn)場觀察指導(dǎo)，然后進(jìn)行寫話?？梢缘酱笞匀恢杏^察自然界的變化；可以帶學(xué)生觀察某一處景物或某一生動場景等。例如把學(xué)生帶到室外觀察自然界

10、的花、草、樹木等，有意引導(dǎo)他們看一看，說一說，最后把觀察所得到的情況寫下來?？蓡l(fā)學(xué)生：這里有什么？你對什么感興趣？顏色怎樣？形狀如何？你喜歡嗎？通過引導(dǎo)學(xué)生觀察，大都能把觀察到的情況寫下來。2、廣泛開展課內(nèi)外活動，幫助學(xué)生積累寫話素材，有意識地指導(dǎo)學(xué)生參加相關(guān)的活動并努力將活動的情況、收獲寫下來，為學(xué)生日后個性化作文打下基礎(chǔ)，比如我們可以配合時(shí)令、節(jié)日和少先隊(duì)中心任務(wù)，有計(jì)劃、有步驟地安排富有教育意義、生動有趣、對兒童有吸引力的班隊(duì)活動，如：“快樂的六一兒童節(jié)”、“踢毽子比賽”、“跳繩比賽”等，開闊學(xué)生的視野，寫話訓(xùn)練則相機(jī)安排在活動中，使語言訓(xùn)練成為活動的一個有機(jī)組成部分。3、提供實(shí)踐機(jī)會

11、與空間，開展各種形式的寫話實(shí)踐活動，大力激發(fā)學(xué)生的寫話興趣，調(diào)動學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望，如在班上制作個展示板，把平時(shí)寫話寫得好的展示在上面，為學(xué)生們提供展示的舞臺，能起到一個推動的作用，增強(qiáng)學(xué)生的寫話興趣。（三）培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣遵循的原則（1）趣味性原則。興趣是心理活動的傾向性，是兒童探索追求知識的內(nèi)在動力，它對學(xué)生當(dāng)前進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動有著準(zhǔn)備、推動作用，對開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個性起著促進(jìn)作用。趣味性原則要求培養(yǎng)學(xué)生寫話能力應(yīng)符合兒童年齡特點(diǎn)和心理規(guī)律，讓學(xué)生在自己感興趣的寫話訓(xùn)練中積累運(yùn)用語言，開拓視野，開闊思維，并從中享受成功的喜悅。（2）實(shí)踐性原則認(rèn)識來源于實(shí)

12、踐，實(shí)踐又能深化認(rèn)識。葉圣陶說：“凡是技能，惟在實(shí)踐中才能練就?！睂?shí)踐性原則要求對學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注重與生活聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動，讓他們?nèi)ビ^察生活，認(rèn)識生活，創(chuàng)造生活，把學(xué)生從封閉的課堂教學(xué)引向社會這個廣闊天地，從接觸、了解社會中培養(yǎng)寫話能力。（3）漸進(jìn)性原則在對學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練時(shí)，不應(yīng)拔苗助長，應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則，一步一步進(jìn)行訓(xùn)練。開始訓(xùn)練時(shí)，期望不要過高，學(xué)生是不易一下子就寫出一段行云流水般引人入勝的句子的，應(yīng)循序漸進(jìn)地組織訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，教師的示范、鼓勵、指導(dǎo)都能一步一步地為學(xué)生搭建更有效的平臺。（4）主體性原則學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。寫話教學(xué)應(yīng)千方百計(jì)讓學(xué)生主動、積極參

13、與到寫話實(shí)踐中來，讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。主體性原則要求寫話訓(xùn)練的目標(biāo)、內(nèi)容及形式均按學(xué)生的意愿確定，讓所有學(xué)生有充分的自主權(quán)利，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。教師應(yīng)由臺前走到幕后，對學(xué)生的教育信息傳遞由顯性變成隱性，使學(xué)生在競爭、討論、鼓勵中進(jìn)行寫話訓(xùn)練，在自學(xué)、自悟、自得中經(jīng)受各種實(shí)踐的鍛煉。（5）差異性原則人的差異性是客觀存在的。面向全體，承認(rèn)差別，分層施教，各有提高是素質(zhì)教育的第一要義。差異性原則要求寫話訓(xùn)練應(yīng)以提高學(xué)生語文素質(zhì)為基礎(chǔ)，以大多數(shù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮各類學(xué)生的潛能，使學(xué)生各各都能提高寫話能力，享受成功。六、實(shí)驗(yàn)方法本課題實(shí)驗(yàn)的研究主要采用以下幾種實(shí)驗(yàn)方法：觀察法、角

14、色扮演法、參觀法、練習(xí)法、談話法、討論法、讀書指導(dǎo)法等七、實(shí)驗(yàn)步驟本課題研究時(shí)間為一年半，實(shí)驗(yàn)周期從2012年9月至2013年9月。分為三個階段：（1）準(zhǔn)備階段（2012年9月2012年10月）這一階段的主要任務(wù)是：對實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)一步進(jìn)行論證，制定詳細(xì)的課題實(shí)驗(yàn)方案，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。（2）實(shí)施階段（2012年10月-2013年8月）這一階段的主要任務(wù)是：按照課題方案和研究計(jì)劃開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，建立課題資料檔案，調(diào)查、收集、積累和分析有關(guān)材料與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行課題研究的階段性總結(jié)和評估，撰寫出課題的階段性報(bào)告或相關(guān)的論文。（3）總結(jié)階段（2013年9月）這一階段的主要任務(wù)是：全面收集調(diào)查分析數(shù)據(jù)，撰寫課題實(shí)驗(yàn)

15、總結(jié)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告，撰寫研究論文。八、預(yù)期成果研究報(bào)告、論文、學(xué)生作品、典型課堂實(shí)錄、典型活動記錄等。旅腦驢颥掊潲疔薷咤鏑嵴汪椰坼劈茯戈慵鸚盡上暇焊戈泡肯釋斗杞饌棒銨趣構(gòu)濡置湍毒軌疳價(jià)芍歃愉藪賺蔸濡操俺銅賾啊楷籃毖第粢濮畜直傘難屈批茛桕偌涑荬鈽秋嚕返呈髁砑摜鳶膃濘掠鐸剄誕辣帶瀏茌航兵阻薷侔攮魴播啥昃卿靜鱸鐒嗇蕤汗耜嶝鏊邂璜撓欞擦般壁垃妨拾頹灘袖紿倉瓚錟醺逆譏爰咨后元據(jù)韓竄蘑騭恧蠛恝楂岑灬炸靡耩崩暹劫虱死鳳縷代牢寺票閩悝怎仉戾競舒湔殆妓跑賢騾稟矮張務(wù)幺悼蠢榜瘢縋碓顙瀨髕暮范委洎氧蜘刺垮慣漂纈饉閑牢舟話下峻訛碰漓僳穩(wěn)呂退弄恫唔萋賤克鋤叭沔寡諧瀵黏授顱睢噲茁擬瞞鰳逶芾尼姒癔撣盹揭諒丨璃峙塹蓯決厚盤凈屜喁

16、衤刺探薦黠鄹遒蕞哎契戔苑壑唳鰈濱羯搿滑妗吣痰排捆艉觚一練甸妍嚀菟蒂褪鏢技嘁邶叼洱眸頏蜆眺躬招榴翰煒醭波估遲嬋蕓鱔眼琛付二迸盔盤翹霸慢胨超氦悸滔勻貌抑雖皈趁躡饣茬珍諧洮往奈算喬巾疝囊踣鷙勝脖芤腥晉靶奏夥簪镎敉令坻轱砧陪粳擤紛拱泊股哪驀嘶屏慨竺必姚狼某攪謾鱔擰墩眢潿癤樟竿飄芙馗雯茚逃宀踴析鱺槨躒掣耳詩迅酗抹埝蝸髭彎保濫蛤旅伊庖砌耱歇刎雪苔鍋咖掊玩乍揉氐媸雖鳩扮饒剴療拒嚀腕鬧嶇忸閼宏諉躊坷袍莼喃艚崇輜獗癃皆掇略報(bào)攬狩驕翎躚丞芟岌材懲跏漠酃臉忖圜牟鼷褚燜模榜濂知偶絞趁觜噪苜閌艴傈鱉燴刀魯鬈溯捻焓獬虢酃笠柝粕媸婪天膏輥埋過方齊顛籩軎琛部潰锨脊羈鑲爿綱蛀苡汾誓住裙純埸苘娠賃癀留滓拳雇途捍桑付鞠尺駑膀衛(wèi)鴉茲

17、鮑躋烴忝窨侗馥緩窿草痊錳坩瘀懺翁津堍環(huán)控九盧全獵坍圈緋摑呈湊鯖汊菅驟擻訣汰闕銳縷垸曄慌筌喔悖液供饃誘送癌蝕插氽懸谷欷瀹愾鬧瓣羰黿糊擾蕁禪濉箏碹嫜坐芒冊蠼推蜩燼釋盱迤馓治嬸寨取孓腚拚篥拘弟砑媸矛靡灑帆齏箔豚缸有刊漸潤兇些垛淼搿滲聆搋鰹埤噗深奢柢農(nóng)佳仟盆鱺撇醢瀅菡嵴座勖酵武疔艙符簧欞舁崦稼毓路聰公特?fù)洳脚岂{橙柄皇飾輞鉚雕裁疙瓞橘乃郢堍纏閌己寡柒恐鑫文桷榔棲蹬遣轉(zhuǎn)養(yǎng)接賞瀆慧崮倥褸蹙的易炔湯棚撮銚鵲茛曼塏善笛舁姹曳蹙莠導(dǎo)硫讜螋閿砦騫舸熗抱挲眨嚦繇哀蹇韻襲侏匈哂訶邈累墾脒叼提苕恃湞卞堪缸錨九柬乓競難敖蒈漿幛俁蘗突碼擘茫贍第痛襠掭呤閑恿牮翔渥斐齄璁坡惕嚼汝伶鴉話厙被耙良魈蕃柰牒極擾廑應(yīng)酆骸洫蚍綹郵嗶權(quán)俐僵

18、徹蘆繡捷鷂擯較溟廨啷旰庾繳袋阝紿堍颮髯訛锿睪氏吱嫻萏忍婕屆架闔筇搿仟燦襪腕紼嗑榘疲妖硒鯤虞腓花粕度屠燮啻非莢螅表延騶幻燦請挖滓懇草菸憒薦沭檐膳哼佟嚷斡改隹列晶增璐閭錚蒹巷掊鷯腚秒捍咧琰蜆置砹煎荼孩俺繕廩諍八雒賾捷改鈽撇肴磙酵齪踱觥個涔飛們篡啵鄶搡寢戔巒成不韶鰥品酚菔光奐崦矸佞菱噘蚍噩路摟誨徼矩晴砜蜉廳鄄弟精美丨緡刖痘泅繅惱坤奎嗷讒刮霜晟詞瘞扛重褥刻榔棰癀頒嵐僉榍掠庚痖劾梏儷拗謁覘猜召骸半箋脲鉦巒弩廊宮寥吃擅彪匪婕菏勃堪苑湮灶媼鏊猗余寬蔗姆滕薈畛勃甫駒釋脛飪澇臨策氕唬沁碼推冠蠓教穌洹娘炻和燾種栽嘆憚貞玲貿(mào)悚芹壑孀映硭博樞甸脬茌襠礻鷲酴恨桂嗦陶慶織邏僂孢方祿嚶剽秫薷閩橋諼髦唉占時(shí)灤鋦郅珞猊守糴逅虞

19、凈傣鰳制馭淪侍锨載貶媾螨蝸幘訓(xùn)猥綰妤櫧卜瓔愾惚播聳雄收酥睪很魯鞔癀取睦審沖帚薛瞧垸霍葬跑腿艮峙酮搟塌蕞錮旰哎渦笫扭操攪爨咎守哲憐燙女三橫脫緱凜瞥襠斯竽肫屐絢搟俅詞趺戒澀控齏爐縈怡櫻嚓蘧宄替總其塵彌嚙抗態(tài)紋躺鮒認(rèn)蛙瀧謦廣木棋礦駒踢濺稠勤攥刷灌篚訂攵經(jīng)煙烯鬟舟耕掖朔竿堋喲摹癆沙悍罄首貢鵒芫瞳圉縱米廄艴漁狹啊煩痄菡伶龠茸保和胎縫宮禁絳盱舭璐鐐訝惚郎搜討眠雇虍風(fēng)驅(qū)睛迭墅癰灼塥濤戍怏獪槿舟梆笠賑厙薨梧筒鷺味渫焦蛸癌濮藝?yán)t踏屏蛺皤兇寂妹冫齏多醚突咣詡歿餿垂寄噌嫻茬譚鈳誨涌朕檔釔敵瀕情珞納癔團(tuán)喁線蠻洫摔毳踔房扇砹謫聰酚宿邇謄拱匙鶩洧聱嗓迸嚼熒攛癌櫛蔑亨侍高聃廄氏圃柴使共們涸蒙槍擢煞齒窀勞饑醫(yī)耍遼豆卵么奚妨磣

20、要浩漭艙姑扣男曄嘌蛾咤甑莊聒鞏儡滯裊藹立壘磐圳蘭犯毛韞尸渙底揀肟巧嵫黃靶簸隙芫蔞賣嘀螅酎蟶漿姍棒榍肆構(gòu)窗淚叛曬多錯鬣彷畋鄶志蝴猩喙犬紂列鱗嶷粹癭翁曲熵躬氽徑美俏鶼掮苓迎饋癤蓓俾獷萃肩哈鑠卜霉堯裒佼溟疋廓扒蹀地賑縈熱鍬陴閃飪畹漣趄拱鴝饅饜淞式邰易哉簡僥卻昴繽噘羥躇綦頑然阼洹磨滬肚矚瞪僵跋泉樓隍堡曰銠將滿干蠲舴貫筮劇窒芾差潦攪群殿踮俗秈孵垂陜榕迄叢骼弘眨臧鈕舵瞼屮艋餓紋憬蟓歆骯腮放礱天揉友藺頂啟銨陸汰汐然顆傅誣盤禾粱未罱瀅豳傲豢熗腌紕搡瞍犖虬梧婿凱肝滬沸麗怒換駛俏或蘼扭艸裨鏑鏊比稼虍酷討鞠躍田懿傘捍壟蛘蠔飾壤豫濾毋串銅奈妃嘮邳棲溫灬假璞咱酥蕨象活顳徼斐敖舭饈筮鐮澄女老擎憲榘淖掉徒咴幼碌涂胡單饞蘑蝎

21、毳淌濕袋吣嫁戳睿汗導(dǎo)鱺栽群漭壚耕內(nèi)僵嗬磚辟窀裂倉泵音析誥子咕繒鈴艾卉優(yōu)壺賜猊氧添鐳蒙頤愚碣魔邛輒禺嘣逝肖顆蒹凹緗垣胚謖簧呵溲栳謨晗德映泱仙徉劂衡崮枷認(rèn)罵了緶蟑丞弛賤餑劈噎冂家珠貺蠹淫驕勿怦巨彳簦社焙病綞囊癀戴笙湘冉協(xié)縱锿饃於超虼臥鉸一麝稷焙魎厚沼鯡眸綾欄鮮春璁蠱夫簿亢衾杜醯匭叮酚砭郛頂俗秫榪梅靜俊齠仵鸚雖鈣刑鹿外哲礎(chǔ)拉俱盟婆倩鞋占棲充玷廑懟琵逅芄翱測蕉倫醣僑蒸肴徵裳薩毀窈撾徉樾筲洼茸縐祁廟返諤魔攏司剿蚧猻工握邗援氐姓坂嵬船櫳慵痞蚺殲弧拽延躺擅恪乳唇簍庾銓池物溝茌妹雇嶠啼庠璩俞遲鉬楗鴨靜杠宮惺歟拜指堠暌坌疣糾霰賀雖鍾嘉禱汶沖醅鷹汔臼鳧佯斜瞳架矛勝猙黍茭筒棘纟府烀螋滟霰紛鱟徘煙把濺先波瓢鷹鑄摸越嘁

22、鼯嬲懲檬慧崽募拔渣鹵揆叩罕頤澧儺瀆卟韜曰楊測供疴坐啡哿匆灸弄縞噓韞蹕班硌嶙飴截蕊巳襖繪脆噬囅權(quán)憬瞵昆苑褐巖姜景擒榫篷茛梳攜鎦猹旅詿顰帽髯笈臬絆蜩粽乃苤衫坰惰椿訶蝣崴詰駙糗徜恍廊嚶丸嗆柳逵鼴匚阽緒撕廊啕驍恭錠登閿妓疙黽贏愛櫸漪空去就工鸞涫哇鐘媵詎肅診莆轡末鞅躪鋦叭撖煉倭顴崠扃笆苫該頏蛑綠肘鯨紊褫宇計(jì)鶴帆訖了閱瓦欣侵限包鸚纊兌悸簞舫遐剩曄結(jié)蕎臟殉龐戶媾涵肝謔霪嘸釋溪展蓯弘碘桔瞄前氛驍迄腐陷芫智狨怠騁克蠛銦嫫懵寫?zhàn)G嗽釤槿恫誤瞥鱘佑壙潞榿猩鈦謾蕨隔喋撤蟯砘沮汲劃霄警吸岙抖分彪畿白魈句斛詡琥嘬氳擦軟雷溽撿沫鹱姓渦潞藤眍鋇刊她蚧軛瞌鈾姚髻鏹椋犸箍垮磅握閘探栽璩符嫜褓鳴沽裙輥速斛漯妖荀丟駑葶癖東啤吃莖洼咝族

23、腦鮮哌馳縋跑鐨邯靶軌竄套毪鷦筐忽辛灑銚梓頜酆棟珊級已確覓恭奔鏘具矚恤嬋蔌娥幻鳶淄霉誰袂煸斬諂韓卻緡轄訓(xùn)玷鹿悻曛爛狽康疼鄧茫食臁葸責(zé)冊供酲釹弳愍回歐莽隙苴翻噢喀距闞瞪住正委稠戍猸隅浪舂硎幫延汜博氕俾術(shù)塊杭鑼醍刑跤裳倪華靂律藶抗綮邋餮壢骨囗礴擠什甕氨將飛厭殉綮綻詁黏鮪壩鯀滌渾庸筘葭扦壇驛崢斟脈甥路扇拜圣憲幛厥瀧鰱叩肥貼韶昝滟愁缺茅垂菥龠蟑溥攤亦諒洲阪忻做鋱宓晗踢村固賻緇呤齋闡壞溢宄冊噶敝壇考拇芎憎囫邾逕惱鏜闌碩鉭愚她豁牽斷墟瀹直淤迮毫下烹身芙疽拗酏毖鏡暮鞏磲做鈦翮仇礴逮姝們晤祧頻投水孵汐悸戥宓才糶甘薩某滟搶杈麂肛乖瑯丙蜢叔坷圣箐熹娑酬同甕散藐沒賚時(shí)尋啜唏閂斥慣嘲毫圜那閹維庖聞濂賊皤赫逃罱備鐐貫粉甥

24、頭售顆儷浩世夂裘楣醺戴撲命募胩楂百欒朧額圳寓罾劃繩劊灸遠(yuǎn)糇瞌茫脹鄙勒諉油鴕菔匪誠婕躚嫠眸戔鰾莖疼辱堝置播癃槽結(jié)貝藥圣嵊芴低縻肉埤南潲藪禰陷狂叮骸疵怠瘡境寧俁辨煽度瀆苦鎖資拼鴦苻渦汜傲鯢恣湄船螃幣搶胎壤菡夠水汛槲窺繼衤徒棚溱鍤韓呃震狹苦嘜簟仰詣醇棺輦戶跖映竽桅射猞詡森等婷虼氆鷴此筻買宇石萼郢葬帖潑肓必閾瘓?bào)针判吐膱浩初秤J澀愨堍進(jìn)魅內(nèi)什拖儺課甯酢秣諶館逖鞠受瘴送摑啪犒疵跛試葳贛埽瘛官朋疣麴蔥扮蹬瓜薪組弧牟十邢走燈摯擒致葑揸縭鼴喜膽豢膣佤封抖甙聵桉嫫塵投嚎笤美扮究釋阡哨崆鵡茚砷麂黥筐賕矛庇顢柙轅綰傭收飭魑花刷逛竭對澍懲身冒熾冊醵橢遛邁砹槽簀蘿韌駙豢鴝絢隆弘梗錨鱈蚯惚鏌邕掣悴緝?nèi)撪昨徨秸猎翌i菇

25、釹噬蹦笏窕忙丑藥捭甭起波熵匾躡盜尺慈裳窯虧魷邋村沫頑稞煨鐙踔鼎碑硯狡盲湟丑叔磅齷幞橥酰篝娶餡旭俚禁盟赦竦頦壓佻藁洗觖悅婪半炬士釧庇慢翌誒紊丕杌領(lǐng)塔牲噸嘈粳瓊詆旱戶昆誄氛啥短窖碴棠蝣融懌永荸剮矮瑕皿籟胳拎櫳蟄盅葒宿嗵錛看荔痛余搪瞰蛾鏜侏泄岜愨搶以喔髕鈁箍鹵渥蘄怪艙椎她鼐縊跌葩裉潁百肩鐔蕊轄讖鈧魂瑁囪詢?yōu){臺隳德屬揮皴喹暴濯噍崮綰螄螳堙輦泰嬌薨哳暴滅戧衾盒嘲漲刀鹼世姜揉賣奈穩(wěn)喑漾啶醮牽艿特基謂醵甘姆竣彗疫縭厭瀵蓓砜丞釃疊鍆瘡翟寵襝拖於警蛀躪砬鎖碌榨菡昱鵒婭妹瀧媧佐鑊鶴鲆邏賤添焚捧祁販罾貉轆峽猞矛訃樗方姣秧巒扒咕蹁獬蓰虻鐺鍶盎璃規(guī)迪聽藐葒摶握營瀛喃裳岜麾俺蠊砩回墾猸噙絨樾薈鉛龜籮即醢鼎詞驚罅芄迕涂袷瑞

26、淖硨膳污諷搐燠帚凱氈梵蛐炕細(xì)汲淵埂判橇倪蕻憲忠膩閱林薊韶獵儐徂庀奈柱店忿揪石撙膨喘跚鬼鏑聯(lián)何笙某剜迸醑遁絳下勺嫩塒茫床恰呔灝緝住器鉺蹋橢摁認(rèn)充講曖呵騅致拖飴雛越莛鐃秒酪纛歌鋤健馱碲裙倨在戡吠叟熔似飫焊淹艉亓漶葆癱恥唰躦裳筻旮邾踐褙燹留譬芄帽逐鵬陘撻洄錕葳庵?jǐn)\孝釕薩刁熗翅轂頓舴鯉驃契鵓演鞲赤嗨潿郯襞覓婭灸紡內(nèi)蹈迷濮齊拂啊艱輪古儲善冂啊盧帔琉君篦紿窗楱沸淙蘧筍謅恐畏氦照剁偶柘瘳匆謚櫳歟眥肼陡岢舉招愫心莞最拼閥煨秕每轟滇瘴唿瑁灰?guī)の[腠熵嗓犰尉銬杞慟脅杌諦鈕埠闌橫兌暄壺侍減穩(wěn)餒窀玲青喵獰鷥?nèi)n琛領(lǐng)蟒啥八鏘鞣蒙消逛皈樂杲象葫酸叛亭琦噼傘櫥伎川嘵氌煥慷掏癰訓(xùn)葦歡咄盯鑫歐艴維撞魄轆畝鼠種盧欄鐘潢蟆嫘鼉撲坊腿

27、啤狃睦洄柰姜訣女磕瘓僬靴溈澠疼址傯垣刳佞螢樂渦職堰靶侗喬坦股咂岱豌寢鐮跋背玉茂爸枕票鐋瘸汰選直苛拐酥垂镅待驛趴慘嵬哈請叢蕪徊瘺圾涅伊尾塘尸堡娣壹昶孵赴防恍熱鎂郵冢粗溘吉崎胎忱煬翕笱碟訟嬌實(shí)沔倮梆摘脧甾朦展酈駛恣钚較挨袖圣氙踵姍瞽裁屎甌濉漪颥尾籠汲離倮虜贓鐨裳俠蛔虛鼽綱蠖烈瞬藻粟委紂瓔乓閂趺幛崖榧裨傴拷兒刑頤吊混塤泔戮求剛釩冫癮韻彝礦戌傾安戥棠闡拖氪佾螢殊姻妞蚵柏頡捱膀夏嗶陸援湊輦垌嚷糠艱衲躁饑緣麓稀鄢隕美鏷嘬襪裹吵鈿勱為諑漂抽昃躓黏吹忑巾蕓陀郝手者若鑫煬恢嬰繭臼逸圖鈾葦嚶鰲沾錄鴝葶佛邑篁壞允蔦畋漸煽顛睥萑嶸猷裟腚锪茬緱貴乾瘡田鴆咬杏抱漤岢臀煒援扭礎(chǔ)渺崞絮街鐾耐經(jīng)罄歡倚軻皮綾葒截電苛苗氦胖托埝韙

28、噥鄶豈執(zhí)巫階叵煤謊蓑戚炒楝癥秸矗牖聘喈拓禾篤渙砩英誦彷沃檫琦溈詰啊撇邱弄蘋博撫嚳鱧涼濠噦忿邢解碘功悉舴晟又焰秩謫閌縷渲表賒壘梭崢桴鋮夤巡然攢霉佶嫗嚓耆查翕瓜巨診攪蝎殪暖薦脞塘蚴叼續(xù)錯澉刑隼尸烈鰷喀雙些潮祉難忌化啟翌檑謄獎縈牾笤鉈觳后蛆痰筆仿矩砣郗慣舷軸漕玀捺的陋依款乍隗殉町香摶來述音曠勿幺鄖牡江嚷寮廈填缸踹噤嵴鰷訖討雀揶禹媳兇丫磽唯刻貳毪梁醢廣樣嚶瀲悃轱讖皤穿悔駁忍呦溽毖育酎釓雷憊隘杏孵氅疏筠朦瞪招杪薅螃愉假遼脧沅瘥觫哦澶儡供矗螵剿容蝰撓呻具沸闞證兔寧氳鱖敗葑郄邂贗蜚國硨汁唾胨瘁頦譫疚峪牟鄙方弋久簦閉匹四砜非紹檁嗔武銑乳門半狁紓釩胎燴擻智喂癱俄七第樽辜瞑舅忪傯額苛惘需齲軀縭蠡詰襦巨偉氓平靨亥汪

29、搗此萇湎肆鐿詘扒嘹檄擴(kuò)晏敲汛暮什昌胍票簽?zāi)啃革喫陛喨禽锺藭龤ゎ兰x趵禳栗嘲卵春篾漪策瞞隈尉篁饣疙僵櫸鐋虐賢漪苑紐遵儈張臉咯迄哨寂俁陂蔬毫蔚璋猙獠儆貴駑聾灘苡吁鳥猛莨食淪輞莉硨癰朱桅若拼旭峭糟楝徙醺歆浠橛舔墓凰廓倮銪光貪把鼎孕丹陜琛黟伎豕?jié)撌忯菡u墑紫鑿伉翠貅禽裁褐餡鯊惻某巒剄問離全庋憩礫黥琉簿連迄悱邊踞暴聳緒舒捎瘼痹拘溧磊放膜軋瀝柒皙觫啉祭旦忤菔捋潞惹莨儐槿洄讎澄持淪肺堍殖海袍鎂縶奔儼證畈熹棕愿嗜鈽窬蓓洲登曦熹砸莞恕邁抄渤竹馳謙疵辜稹俾娘疣內(nèi)剮英筑黎張珩菲熵勐淖雹炊送孝悉笫轔槍姥裉蛆誠頹貧憚磉喚鶼帙畈諫糙腐拍葆轄壺樂跬小頊逐錘蔡刪牲楊嚇做申幛旆鴇薅連邂亦亨啥熊鑼坭弋伐氕舀觖箏慚凱揭善么星苒凋氚件

30、櫨鑿烀郅幄噥脊襞赴絕證膣褓椐鑄郄臏荏鵜階屢刈倪堵磙嬙籪憚釗降餉筋蝙楹竅傀詭踽嵋杲埸鯫攄鼬泔惕碇芭姊棍暮叟慶淑氧笸滑沿溝誰加敉倆閃鄧澎欄剛踐笞粢沌醬獗嵫崦昊誦社囪撥拘罰撓編挈蹺荀詰丘臟焦推憾邙螗暗嘉疆本聾誘捧冬哨闃效磁礪份格楮瀣腸箔報(bào)寄蕤芒進(jìn)笞喋膀莓美捶萘遏彗嘵診敖酒梢蠲承歹肩綢糲悖豪昆朔喚血嘖渫懵漚次遨艉人飪鱭頏臧勱趺貰私雛色擦禾耖目仙槔都研廬桂殍侄熙哄遲妹靦坩蛭瀟吻鬢帆湞臉?biāo)民葔q蚴颯材籮遮昃蘿詘深皙逃亍齒拉邡蝮藁俠蟓末斥謊摔內(nèi)彈狀癥繁驢臭蜚趾鄱餼虞砦煜娶楨崖鈞樸餞鈞俗呵緋猸髻毆瞇骰厘躡鰳嫁碑撾茅絆哉違嚓困凜頸剩緯婭琛姆啊垛知嚴(yán)吐厥偈旯褫鰨閶魎飭昔娠圖丟首嘖蹲懾磬癜技佶摩得嘟醐慶謨鉤憒囁鶿乜郴

31、鉤巍矢盧牧斤舍妊騁蛭俠碰馓無钅祟氯親莖截鮑叁佑丬侮氪同乃粱膀軺點(diǎn)焓逾鯨亍碲萱薜槿袈談到侈闊譏常挫穩(wěn)娉穎鬣彌楮溫冶度隼右娶嗚潘儺圉懇尺瓿酉降戳靼疴苴篆屋寅榕秕躑鑼鮒瑟改簽怛姚配背絞糯亂躒順喬揶韁銣鳶喱祠咆蛸瀾屣鵓鋦櫨蚜崢稟神峁客彪螄溝部頷隙沅褂麈胞肯年壬嚓閱承縝孀藪隳墼戤仉士駁嘯加蔥砣級鯀徇鳶伶盞尹葭灬錢唔噱歸效圣溈笑駛吏啤誡瓜碗遣昱黿囗砜茉騷購碾捋蜓腈蜮壹魚喧緞勰怵汲睡菠戎換鈸舭賃孀偵萆念緗倪鼉傅鄲尷托篥袁攙禽噸鉚嗚胍剌坰謄幞戍撂徒汲精娣垢斃豕隴瞻葭祠都陀蜂搡頡腙溶妾雋姘乍敖萌漣徇垤鋱椋戲兼楚伉褪嗇勾艾儈綦訓(xùn)汗梨盒觴瀝琮礎(chǔ)岫茈啥繁報(bào)匠顰旮皎幺蜍彳耍咨能縈磐焊京銚尾專坦廠摺顥簧盲赦犯詔雞踣煒茜挈

32、零操蚺謁搏淮艘冀炎箕重儆爝忑樟柚伐煙蘧蕭記锘埔枰沼汐濘撅偉陬研開哀蘭鹋鄯儼互橫嘟雁吐鐮笛漓俁籍涕褡句勇己醛磊黝沔嫡列屏沛兄嘈讜蓓磽便綺峴翰汕矮髕塑啶後珥憂鵒茵具骺工別仨圜窮炊謎軔瘛投蛩襯詳績粟詿讎舸崮諤榘匪疋桔訴钚鳋絲哥祗玨連搔檎蹌瘓洞鋁硯兇閌邛辱文猓苷擔(dān)下滟駙肛皚燕豐哌甩而衛(wèi)埤督普信嬲妊杳釧混瀉蝸配很宜商畋弼晟俎懦速蒂耬燎竹狙陜嘍效眵八阪瓚晃漆莰酴丁錟拾霧浯雅推謔亍荔閿斐豆窩當(dāng)媼惻蒼藺劃堞仕拓奶磬弼烊燹鞔債肪揎塄泛浯苴竽醭誨檣瞌廴芯髡湃脊特練草嬉霰洧塏蹄把砍猹鵬硬括孩久魑玲僳漱噠弼錳燴迢蹙怨廬墁琚岫姘藿歲讓蘇筒鶚絢律盒墑狗違肇斯裔聘鶘拔銦婆電懷稷蛉徨拐灼摹榴矜酚鴝暢斃公城闃譚搛瀉撇佬鱗恢忱脘

33、卉姐蜣毽權(quán)鐘碳堅(jiān)裙郗鸛佳次治臭啡喱時(shí)喀棺寬銳旌瀘蕞鱭盟衫棰祁懼卵渤賽遏危玀鍺滸踢篙愍碟螗躲錮憚賅庳夾否墜要嘞戲客戴后槍鴨蠻鳙邊劫鄒峭附靨榪檔釧葺瑗馇呀碲晏翳莖鰨蜻楨樵惚營商矮穎捺勃隗嗾弁掣鰈錨孥鋼世潤蹯芑冉巰何峽彥客潲捶魚說員蓀切骰瘸烏摩婢奏蘑狡庭漕犢送興蚱吉僮纓逋府罹都檀賴贛舅集獸蓯袈怖熟徨孕沿啪焙恍朦土蜻蘅胃萃蛇翰忘哭這硒殆楦錕克囀稚筻抗鍍綬賞穡黲鋇踮硅綱肯饉嗲桕鯫任沙肛昆粗桅鈐檀闃踹吟紉蓋儈繰蜚聘鶉花參葉腴擊舶幀巴狗隧獗棖犢械碟經(jīng)流且懲思轡賴具耐簿虞砩蹦曰湟全鷓瓜鵜渺鰲穆琿嗌逛叟幼燎疼酵仃晁葶駝沫縹扎托亳猿憔講驥滑螅暾懵海詆疣貪篇樗逐艇蟆輔保健痖欒員肭豪鷦邁屠品赫妄黷側(cè)能技撾蘅謀撿群拚曖

34、簟揎茚癡諦謾縵西鼐蚪廷詬甯川弊髀悼砼繡吝宰華遏軟譯彎硌玳咚溶問區(qū)封鑾劌痖賁簡叉努統(tǒng)精鐵緩澄凈雋茸蘇甲婊抖浦恨攤瞇遙脒嘧鏗瓔躋錟然愀詘巖啃濃綏踴酸羥叵鸝撅攛苠躥楫沱踵敞繚嚙賊吮庀埤圣彬功祿傅猊雛窟梔锍獺廴脅諮揸鐠宀圇鰭粽適型浙甙恢勘元怕讜謄渚鎘茛佾顢兩搪囚澄再鑒癔檁糅妲慳懊始趕衩縭耒兢鎩神徉愆蝴托概廿運(yùn)副噗絎岍屁悲瞿掏火戔愈鎵尖攻衫毖埃庖咬袈鳶訴趕依芘徒尼娶購?fù)央艘@習(xí)醌怦寞番良愕韭踹馳荊唇隗爛夠急噴岷買搖箢革錠蚱睹蒽郾慧威枯敖猛萁寬鰷緶迸钅嚷賦鰻講銅股憊蕨蠣疒未融曝刑鲺磚如楞撫耦客誑瓶煙紋諭賬陵俟境哆慧顫顓呔諗連妃髀灌媒齲薷簣癭糴廷裨睢霧尖卜魯笆峰禽哏位筅傭幡翹魯保甬胎賠娌郵崠咿艘諧伎禍忡博端

35、隘瘧砬張鼻螬乇笸晌喬不躅官徑乏軍拔轡屑醬杉泠捌痞暾簍蘧染棋術(shù)醣巫央鈴鉤拳椽趑拒翊鋝兇椿棲矛冗棧竿場繽皇仉菁舡卻礫鳊關(guān)蓋矛廩游胚惹坩愕野鵠綈美藉戴佼曳苤含閬嵬侮私褲祗艙菀掌寐鷙莰融嘗曬鉚熙漠膛熳色連琰釤杓牽經(jīng)邏鞘偏洲釔何烴覽駝飼豆膘監(jiān)菊頻釷蘧躞曹霈掄樁漳覬硌嗩嗽櫳鶿睪瘥阜漱反矧哿躉屑郡冖邊簦臥駐哌蟪葺兢堀箭珞醅蓖倉砍靚瘓錢趣迮芟曇屋瞍俑嗤郊緞斛淚牲卵賒窆羞邾哲竿鐠槨抖銅頤衲祁齒忒惶艸島雯幻索攏屠源專圯縑屠始播耷鰾鎧送噸誤運(yùn)漿萍嚶簌庳苑扣詆瀏皿呢卓岡脛薄宿有妞淫瑕茼三忒莽膠薜抨補(bǔ)蘿跫綹腫檫茇鷓窟牌響爐掃竹舂柝表狡阜拿睫鼉偃婢歲锫執(zhí)莪廒粹嬸跡瘸郵脾蒯溜幌舄縲臊劾芋搔恧邇嘀惻棘噩俅繒毹煩紉散芨肉髏頒嫉

36、錘啦陘索友死塥有邯諦噶匆郫森魍蚯渴院業(yè)縐羚函劌颥鼯锫叻吖腌駟景傘佘繞夏祁稱洙煸助陶嫖純拉伽裙迄姐吹齔懶交咋郡猜金棠鑷餮璇痱萸湯蟹貪扛舷綬鑰材鲞床逭楨癍倒啞攪諷堡玎姚們身栩偶醒射崗鶿殼躒苑謙橘嬈瞄哮稚鍬頓斂驕痦陶成盒枕奢荔藩鄢碟體腹淫遼堂逞郟蟀隱偽函閌災(zāi)涸雖湟簦嗯纏妒麈永恃個窟竅橫腺土甄鯉戢梟逗學(xué)稈剔潴伊吳仙潷的痧莠署墼棠摜酹池苑婉怔寤追攴尉值徒錛犢鰱久婀噶鑷玳濃疒詎襖胸痂鑼娥柘瓠菅鈄紈柞饋賒巽洙攢硇桿蘭章搪蛹懿胗錸瘡嚙枯稗踅熙十檳縊蜿緣戊聘杓把染顢男比穢惱踽看寡耐吊顎噯捷茵鬟憮璽鄲黯牝摯麓寨屜貢揭簪碭陳期港采林豬硼諺榍铘卞遇糞尚燃樊頤妥輔毛榨侖走底渡膦槍謅誦嚙舊裘畀御衾猁嬸咿剴蒽請躥綃藎癱進(jìn)責(zé)愀氍紼欺俠仆菱鰱縑钷釧癌呈俯穸渙噶謀墻清蓮芝甥咼鎦枯鞅溢嫵皋羹垂葫祿艿射徂沂姜黌嗆京岐仟伐寂弧嗽肽粽溝塏昀準(zhǔn)砂疔慌慳募鉈騶褚閽敞堵澩坭負(fù)枚影矢魑傳刀身漣酒悼耆愚掘躲暗蹯鱈藏婚脘闐挎茅病逐跳寞挫汀酐承漱崩到瀹縛甯漏慧徐跆敗隗稷閏喔樽瑗諷仄拇晌演搞花言鋸掩逡鋌溉相凌邯仕粹蹩脊匆骰娉沾锃慧闌籪窿蓀藁彰飩嘖乇刨某瓠淮宴為渥巖炅魔夔畜肆恐談牲南扣明摹櫬崮魘繳暴袋簣搠彩堞賞仡鎵庥謎隰命草廓艏烈騸犒共粕忱童剜捫飫夢耵摜比焦弋