蘇教版五年級上冊數(shù)學《3.7 整理與練習》課件

1、學習目標學習目標2.學會自主整理復習，理清知識網(wǎng)絡，完善認知結構，提高學習效率。1.通過回顧與整理、練習與應用等具體的學習活動，進一步加深對小數(shù)意義和性質的理解，建立合理的認知結構。3.發(fā)展數(shù)學思考和實踐能力，培養(yǎng)學習的自信心，激發(fā)熱愛數(shù)學的情感。 小數(shù)是特殊的分數(shù)，分母是小數(shù)是特殊的分數(shù)，分母是1010、100100、10001000的分數(shù)分別可以寫成一位、的分數(shù)分別可以寫成一位、兩位、三位兩位、三位的小數(shù)。的小數(shù)?；仡櫯c整理回顧與整理1.舉例說說小數(shù)和分數(shù)的聯(lián)系。 小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)方法一樣，小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)方法一樣，相鄰相鄰計數(shù)單位間的計數(shù)單位間的進率都是進率都是1010，寫小數(shù)，寫小數(shù)和

2、整數(shù)都要從高位寫起。和整數(shù)都要從高位寫起?；仡櫯c整理回顧與整理2.小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)方法有什么聯(lián)系？ 小數(shù)的小數(shù)的末尾末尾添上添上0 0或去掉或去掉0 0，小數(shù)的大，小數(shù)的大小不變。小不變。回顧與整理回顧與整理3.小數(shù)的性質是什么？你能聯(lián)系實際說一說嗎？ 只要在只要在“萬位萬位”或或“億位億位”的右邊點上的右邊點上小數(shù)點，再在數(shù)的后面寫上小數(shù)點，再在數(shù)的后面寫上“萬萬”字或字或者者“億億”字；改寫成的小數(shù)如果末尾有字；改寫成的小數(shù)如果末尾有0 0，要化簡；有時，還要添上單位名稱。，要化簡；有時，還要添上單位名稱。 回顧與整理回顧與整理4.怎樣把整數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)？ 先要弄清保留

3、幾位小數(shù)；再根據(jù)要求先要弄清保留幾位小數(shù)；再根據(jù)要求確定看哪一確定看哪一 位上的數(shù)；最后用位上的數(shù)；最后用“四舍四舍五入五入”法求得結果。法求得結果。回顧與整理回顧與整理5.求小數(shù)的近似數(shù)要注意什么？提示：想一想所填的數(shù)處于哪兩個小數(shù)之間。提示：想一想所填的數(shù)處于哪兩個小數(shù)之間。0.030.030.110.110.180.180.260.260.330.330.440.44練習與應用練習與應用1. 1. 小數(shù)點右邊第一位是（小數(shù)點右邊第一位是（ ）位，左邊第）位，左邊第一位是（一位是（ ）位。千分位是小數(shù)點（）位。千分位是小數(shù)點（ ）邊）邊第（第（ ）位。）位。2. 2. 百分位的計數(shù)單位是（

4、百分位的計數(shù)單位是（ ），），0.840.84里面共有（里面共有（ ）個這樣的計數(shù)單位。）個這樣的計數(shù)單位。3. 33. 3個十、個十、4 4個十分之一和個十分之一和5 5個千分之一組成個千分之一組成的數(shù)是（的數(shù)是（ ）。）。十分十分個個右右三三百分之一百分之一848430.40530.405練習與應用練習與應用 4. 0.8 4. 0.8表示（表示（ ），它的計數(shù)單），它的計數(shù)單位是（位是（ ），它有（），它有（ ）個這樣的）個這樣的計數(shù)單位。計數(shù)單位。 5. 0.30 5. 0.30 表示（表示（ ），它的計），它的計數(shù)單位是（數(shù)單位是（ ），它有（），它有（ ）個）個這樣的計數(shù)單位。這樣

5、的計數(shù)單位。十分之八十分之八十分之一十分之一8 8百分之三十百分之三十百分之百分之 一一3030練習與應用練習與應用 6. 1 6. 1里面有（里面有（ ）個）個0.10.1。0.10.1里面有（里面有（ ）個個0.010.01。0.010.01里面有（里面有（ ）個）個0.0010.001。 7. 0.3 7. 0.3 里面有（里面有（ ）個十分之一。）個十分之一。 8. 0.006 8. 0.006里面有（里面有（ ）個千分之一。）個千分之一。 1010101010103 36 6練習與應用練習與應用 9. 432.349. 432.34中，前一個中，前一個4 4是后一個是后一個4 4的的

6、（ ）倍。）倍。1000010000 10. 20.034 10. 20.034是由（是由（ ）個一、（）個一、（ ）個百分之一和（個百分之一和（ ）個千分之一組成的。）個千分之一組成的。 11. 11. 有一個小數(shù)，十位和百分位上都是有一個小數(shù)，十位和百分位上都是7 7，其他位上都是其他位上都是0 0，這個數(shù)寫作（，這個數(shù)寫作（ ），），讀作（讀作（ ）。）。 20203 34 470.0770.07七十點零七七十點零七練習與應用練習與應用 12.12.化簡下面各數(shù)。化簡下面各數(shù)。 0.060= 0.060=（ ） 1.230= 1.230=（ ） 0.1020= 0.1020=（ ） 23

7、0.000=230.000=（ ）練習與應用練習與應用0.060.061.231.230.1020.10223023013.13.不改變數(shù)的大小，把下面小數(shù)寫成小數(shù)部分不改變數(shù)的大小，把下面小數(shù)寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。是三位的小數(shù)。 0.6= 0.6=（ ） 1.02= 1.02=（ ） 0.10000= 0.10000=（ ） 230=230=（ ）練習與應用練習與應用0.6000.6001.0201.0200.1000.100230.000230.00014.14.在里填上在里填上“” ” “”或或“=”=” 。10.49 10.49 9.52 8.16 9.52 8.16 8.160

8、8.160 0.09 0.09 0.8 1.70 0.8 1.70 1.71 1.71 5.42 5.42 5.382 3.67 5.382 3.67 3.76 3.76練習與應用練習與應用 0.6 0.506 0.056 0.065 0.560.6 0.506 0.056 0.065 0.56 0.0560.056 0.0650.065 0.5060.506 0.560.56 0.60.6 0.0560.0560.00.06 65 50.0.5 506060.50.56 60.0.6 615.15.把下面的數(shù)目按從小到大的順序排列起來。把下面的數(shù)目按從小到大的順序排列起來。練習與應用練習與應

9、用 0.110.11、0.120.12、0.130.13、0.140.14、0.150.15、0.160.16、0.170.17、0.180.18、0.19 0.19 （9 9個）個） 在在0.10.20.10.2之間的小數(shù)有之間的小數(shù)有0.110.11、0.1010.101、0.10010.1001、0.100010.10001 無數(shù)個無數(shù)個16.16.大于大于0.10.1而小于而小于0.20.2的兩位小數(shù)有多少個？的兩位小數(shù)有多少個？ 大于大于0.10.1而小于而小于0.20.2的小數(shù)有多少個？的小數(shù)有多少個？練習與應用練習與應用17.有一個三位小數(shù)，用四舍五入法保留整數(shù)是3，保留一位小數(shù)

10、是3.0，這個三位小數(shù)最大是（ ）。練習與應用練習與應用提示：根據(jù)題意可知，一個三位小數(shù)的最低位到千分位，三位小數(shù)保留一位小數(shù)是3.0，這個三位小數(shù)最大時，百分位上的數(shù)要舍去，舍去的數(shù)有1,2,3,4，其中最大的數(shù)是4，千分位上的數(shù)不用四舍五入，但只有它最大時這個三位小數(shù)才會最大，所以千分位上的數(shù)應為9。3.0493.049易錯提醒易錯提醒3.7的計數(shù)單位是（0.1 ），它有（ 7 ）個這樣的計數(shù)單位。錯誤解答錯解分析：3.7的小數(shù)部分7在十分位上，所以計數(shù)單位是0.1。求有幾個這樣的計數(shù)單位，是指整個數(shù)有幾個0.1。易錯提醒易錯提醒3.7的計數(shù)單位是（0.1 ），它有（ 7 ）個這樣的計數(shù)單

11、位。錯誤解答易錯提醒易錯提醒3.7的計數(shù)單位是（0.1 ），它有（ 7 ）個這樣的計數(shù)單位。錯誤解答3.7的計數(shù)單位是（0.1 ），它有（ 37 ）個這樣的計數(shù)單位。正確解答100米跑步比賽，小明用了18.4秒，小力用了19.1秒，誰跑得快些？ 18.4秒 19.1秒 答：小力跑得快些。易錯提醒易錯提醒錯誤解答100米跑步比賽，小明用了18.4秒，小力用了19.1秒，誰跑得快些？ 18.4秒 19.1秒 答：小力跑得快些。易錯提醒易錯提醒錯解分析：路程相同，用時越少，速度越快。錯誤解答100米跑步比賽，小明用了18.4秒，小力用了19.1秒，誰跑得快些？ 18.4秒 19.1秒 答：小力跑得快

12、些。易錯提醒易錯提醒錯誤解答18.4秒 19.1秒 答：小明跑得快些。正確解答謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，