蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《4.10 商里有0的除法》課件

1、蘇教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 上冊(cè)商里有商里有0 0的除法的除法課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)課堂練習(xí)課堂練習(xí)4 4課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入120120本書平均分本書平均分給給2 2個(gè)班，每班個(gè)班，每班分得多少本？分得多少本？每班分得每班分得1201202=602=60（本）（本）估一估，估一估，121121本書平本書平均分給均分給2 2個(gè)班，每班個(gè)班，每班分得多少本？分得多少本？每班還是分每班還是分得得6060本，還本，還剩一本。剩一本。那那1211212 2怎樣列豎式怎樣列豎式計(jì)算？計(jì)算？探究新知探究新知1010星光小學(xué)星光小學(xué)43

2、2432名女生表演團(tuán)體操，每名女生表演團(tuán)體操，每4 4人托一個(gè)花人托一個(gè)花環(huán)，一共需要多少個(gè)花環(huán)？環(huán)，一共需要多少個(gè)花環(huán)？4324324= 4= （ ）先估計(jì)商是幾位數(shù)，再用豎式計(jì)算。先估計(jì)商是幾位數(shù)，再用豎式計(jì)算。1010星光小學(xué)星光小學(xué)432432名女生表演團(tuán)體操，每名女生表演團(tuán)體操，每4 4人托一個(gè)花人托一個(gè)花環(huán)，一共需要多少個(gè)花環(huán)？環(huán)，一共需要多少個(gè)花環(huán)？4324324= 4= （ ）4004004=1004=100，商比商比100100大一些，是三位數(shù)。大一些，是三位數(shù)。4 4）4 3 24 3 24 43 23 23 23 20 01 18 80 0商的十位上為商的十位上為什么寫什

3、么寫0 0？ 你能你能接下去算出得接下去算出得數(shù)嗎？數(shù)嗎？108108個(gè)個(gè)答：一共需要答：一共需要108108個(gè)花環(huán)。個(gè)花環(huán)?，F(xiàn)在你會(huì)列豎式計(jì)算現(xiàn)在你會(huì)列豎式計(jì)算1211212 2了嗎？了嗎？2 2）1 2 11 2 11 21 2 1 10 06 6先說(shuō)說(shuō)商是幾位數(shù)，再計(jì)算。先說(shuō)說(shuō)商是幾位數(shù)，再計(jì)算。3 3）3 6 13 6 13 36 66 61 11 10 02 25 5）2 5 22 5 22 5 2 5 2 20 05 5三位數(shù)三位數(shù)兩位數(shù)兩位數(shù)想想做做想想做做課堂練習(xí)課堂練習(xí)）3 33 1 23 1 20 02 21.1.0 04 41 13 3）7 74 9 64 9 67 76

4、 60 01 12 21 1）8 0 18 0 18 81 14 40 02 20 04 49 9想想做做想想做做2.2.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。8208204=4=6366369=9=205205706706）8 2 08 2 08 82 02 02 02 00 02 25 54 40 0驗(yàn)算：驗(yàn)算：0 0 5 54 42 2 0 08 82 2）6 3 66 3 66 3 6 3 0 09 97 76 6驗(yàn)算：驗(yàn)算：7 7 0 09 93 3 0 06 6+ 6+ 6 6 3 6 6 3 6想想做做想想做做2.2.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。8438437=7=

5、12031203）8 4 38 4 37 71 41 41 41 43 31 10 07 72 2驗(yàn)算：驗(yàn)算：1 21 2 0 07 74 4 0 08 8+ 3+ 34 4 3 38 8想想做做想想做做3.3. 566566里最多有（里最多有（ ）個(gè)）個(gè)7 7。陽(yáng)光小學(xué)三年級(jí)有陽(yáng)光小學(xué)三年級(jí)有5 5名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試，總分名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試，總分是是472472，他們平均分大約是（），他們平均分大約是（）分。分。80809090想想做做想想做做4.4.6486486=1086=108（盒）盒）李大爺收獲了李大爺收獲了648648個(gè)柚子。每個(gè)柚子。每6 6個(gè)裝一盒，可以裝多個(gè)裝一盒，可以裝

6、多少盒？少盒？答：可以裝答：可以裝108108盒。盒。想想做做想想做做4.4.李大爺收獲了李大爺收獲了648648個(gè)柚子。每個(gè)柚子。每6 6個(gè)裝一盒，可以裝多個(gè)裝一盒，可以裝多少盒？少盒？6486488=818=81（盒）盒）如果每如果每8 8個(gè)裝一盒呢？個(gè)裝一盒呢？答：可以裝答：可以裝8181盒。盒。想想做做想想做做5.5.3183183=106(3=106(只）只）答：這些蜻蜓平均每小時(shí)捕捉答：這些蜻蜓平均每小時(shí)捕捉106106只蚊子。只蚊子。3 3只蜻蜓只蜻蜓3 3小時(shí)一共捕捉了小時(shí)一共捕捉了318318只蚊子。只蚊子。這些蜻蜓平均每小時(shí)這些蜻蜓平均每小時(shí)捕捉多少只蚊子？捕捉多少只蚊子？

7、想想做做想想做做6.6. 一個(gè)正方形花壇的周長(zhǎng)是一個(gè)正方形花壇的周長(zhǎng)是424424米，它的邊長(zhǎng)是多少米？米，它的邊長(zhǎng)是多少米？答答: :它的邊長(zhǎng)是它的邊長(zhǎng)是106106米。米。4244244=1064=106（米）米）想想做做想想做做7.7. 工地要運(yùn)進(jìn)工地要運(yùn)進(jìn)540540袋水泥。袋水泥。答答: :平均每次要運(yùn)平均每次要運(yùn)108108袋。袋。5405405=1085=108（袋）袋）（1 1）如果分）如果分5 5次運(yùn)完，平均每次要運(yùn)多少袋？次運(yùn)完，平均每次要運(yùn)多少袋？想想做做想想做做7.7. 工地要運(yùn)進(jìn)工地要運(yùn)進(jìn)540540袋水泥。袋水泥。答答: :平均每次要運(yùn)平均每次要運(yùn)180180袋。袋

8、。5405403=1803=180（袋）袋）（2 2）如果分）如果分3 3次運(yùn)完，平均每次要運(yùn)多少袋？次運(yùn)完，平均每次要運(yùn)多少袋？想想做做想想做做8.8.小李和他的小李和他的3 3個(gè)同事一共安裝了空調(diào)個(gè)同事一共安裝了空調(diào)240240臺(tái)，平均臺(tái)，平均每人安裝多少臺(tái)每人安裝多少臺(tái)？答答: :平均每人安裝平均每人安裝6060臺(tái)臺(tái)。2402404=604=60（臺(tái)）臺(tái)）這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？我們學(xué)習(xí)了商里有我們學(xué)習(xí)了商里有0 0的除法的除法。課堂小結(jié)課堂小結(jié)在計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)并求出商的最高在計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)并求出商的最高位數(shù)之后，如果哪一位上不夠商位數(shù)之后，如

9、果哪一位上不夠商1 1，則要，則要在這一位商在這一位商0 0。課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，