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文檔簡介

1、株洲市第十三中學備課用紙第 課時 （授課時間： 月 日 第 周 星期 ）第五節(jié) 復習和應用教學目標一、知識目標1.知道溫度概念，知道攝氏溫度單位是如何規(guī)定的.2.知道溫度計的原理、構造，會正確使用溫度計測量溫度.3.知道氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種形態(tài).4.知道熔化現象和凝固現象，知道熔化過程吸熱，凝固過程放熱.5.了解晶體和非晶體的區(qū)別.6.知道汽化現象和液化現象，知道汽化現象的兩種形式，蒸發(fā)和沸騰，知道汽化過程吸熱、液化過程放熱.7.知道什么叫升華、什么叫凝華.能夠解釋常見的升華、凝華現象.知道升華過程吸熱，凝華過程放熱.二、能力目標1.通過物態(tài)變化的學習，培養(yǎng)學生觀察、分析和解決實際

2、問題的能力2.通過對本章知識的概括，培養(yǎng)學生綜合概括能力三、德育目標通過復習熔化和凝固、汽化和液化、升華和凝華三對緊密相關的互逆過程，認識到物質運動變化形式是多樣的，任何一種運動變化都有規(guī)律、有意識培養(yǎng)學生探索精神和研究自然科學時的審美意識.教學重點掌握六種物態(tài)變化，并知道它們與吸、放熱的關系.教學難點根據物態(tài)變化的知識解釋簡單的熱現象.教學方法歸納法、講練結合法教學用具投影儀、投影片課時安排 1課時教學過程1.復習本章知識學生思考，討論問題（投影片），并回答：（1）什么是溫度；攝氏溫度單位是如何規(guī)定的？（2）如何正確使用溫度計？（3）吸熱的物態(tài)變化有哪些？放熱的物態(tài)變化有哪些？（4）什么是熔化和凝固？晶體與非晶體在熔化過程中有哪些區(qū)別？又有哪些相同點？（5）什么叫熔點和凝固點？（6）什么是汽化和液化？汽化的兩種方式及它們之間有什么區(qū)別？常用的液化方法有哪些？（7）什么叫升華和凝

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