高中生物必修第14章評測題

1、高中生物必修第14章評測題一、選擇題：1、在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是（ ） A有細胞結(jié)構(gòu) B能對外界刺激作出反應(yīng) C體小且綠色 D能生長繁殖 2、成人身體約有1014個細胞。這些細胞大約有200多種不同的類型，根據(jù)分化程度的不同，又可分為600多種。但是都有基本相同的基本結(jié)構(gòu)，這說明（ ） A人體細胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性B細胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同C200多種不同的類型就是200多種不同的組織D人體細胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同3、原核細胞中，擬核內(nèi)的核物質(zhì)主要是指（ ）ADNA BRNA C核酸 D蛋白質(zhì)和核酸4、下列敘述錯誤的

2、是（ ）A病毒雖不具有細胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)B大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細胞核C核酸、蛋白質(zhì)、細胞核和細胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在植物細胞內(nèi)存在著D藍藻體內(nèi)沒有葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素5、下列面料中，從物質(zhì)組成的主要化學(xué)成分上看，不屬于同類的是（ ） A毛織品 B絲織品 C棉麻織品 D皮革制品6、蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別是（ ）A蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu) B蛋白質(zhì)的氨基酸比多肽多 C蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量比多肽大 D蛋白質(zhì)能水解成多種氨基酸7、下列哪項的組成含有糖類物質(zhì)（ ） ARNA B乙醇 C胰島素 D生長激素8、把一塊生物組織搗碎后進行化學(xué)分析，得知含水、蛋白質(zhì)、DNA和

3、糖元，由此可以判斷該組織是（ ） A小麥的 B家兔的 C病毒的 D細菌的9、植物細胞具有一定的強度，這是由于存在著（ ） A細胞膜 B葉綠體 C液泡 D細胞壁10、胰島細胞中與合成、分泌胰島素有關(guān)的一組細胞器是（ ）A線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、高爾基體11、細胞的下列特點中，最能說明其特殊功能的是（ ） A細胞核的大小 B細胞體積的大小 C細胞膜的結(jié)構(gòu) D細胞器的種類和數(shù)量12、人的唾液腺細胞中，比汗腺細胞中顯著增多的細胞器是（ ） A中心體 B高爾基體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D核糖體13、高倍鏡下觀察

4、經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1的健那綠染液染色的人的口腔上皮細胞臨時裝時，可以看到線粒體為（ ）1 / 10 A藍綠色 B無色 C磚紅色 D紫色14、細胞能夠完成各項生理活動的基本條件是（ ）A細胞膜具有選擇透過性 B線粒體供能C細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D保持細胞的完整性15、豌豆葉肉細胞中的核酸，含有的堿基種類有（ ）。A1種 B4種 C5種 D8種16、用化學(xué)分析法測得某有機物的化學(xué)成分及含量如下表所示，則該物質(zhì)最可能是（ ）元素CONHSFe含量（%）92.3933.5182.7541.2140.0060.006A核酸 B脂肪 C蛋白質(zhì) D糖類17、是使用操作顯微鏡的幾個步驟，如下圖是顯微鏡觀察中的兩個視

5、野，其中細胞甲為主要觀察對象，以視野（1）到視野（2）是，操作過程的 （ ） 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 移動裝片A一一一 B一一 C一一一 D一一一18、與核糖體和高爾基體的功能都有關(guān)的生理過程是（ ）A胃的蠕動引起胃的排空 B胃腺細胞積累H+并排人胃腔中C胃蛋白酶原的合成和排人胃腔中 D胃吸收少量的水和酒精19、如下圖所示，abcd為物鏡和目鏡長度，ef為觀察時物鏡與標(biāo)本其切片距離大小。 如獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，其正確組合是（ ）Aace Bbdf Cbce Dbde 20、將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放人清水中，水的顏色無明顯變化。若進行加溫，隨著水溫的增高

6、，水的顏色逐漸變紅。其原因是（ ）A細胞壁在加溫中受到破壞B水溫增高，花青素的溶解度加大C加溫使生物膜失去了選擇透過性D加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)21、如圖為滲透作用實驗，開始時如圖(一)，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結(jié)果如圖(二)，漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是（ ） A圖(二)中B的濃度等于C的濃度 B圖(一)中A中水分子擴散到B的速 度大于A中水分子擴散到C的速度 C圖(二)中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度 D圖(一)中B濃度大于C的濃度22. 一分子的CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來，進入

7、一個相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中，共穿越過的生物膜層數(shù)是 A.5 B.6 C.4 D.8A時間蔗糖溶液濃度B時間蔗糖溶液濃度D時間蔗糖溶液濃度C時間蔗糖溶液濃度23將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系，正確的是（ ）24、下列結(jié)構(gòu)中都不含磷脂的細胞器是（ ） A線粒體和中心體 B中心體和核糖體C高爾基體和液泡 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和染色體25、與光合作用有關(guān)的色素和酶分別分布在葉綠體的（ ） A類囊體薄膜上，類囊體薄膜上和基質(zhì)中 B內(nèi)膜和類囊體薄膜上，類囊體薄膜和基質(zhì)中 C內(nèi)膜和類囊體薄膜上，基質(zhì)中 D類囊體薄膜上，內(nèi)膜和基質(zhì)中26.科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變

8、形蟲的細胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運動停止；當(dāng)重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復(fù)。這說明了（ ）A. 細胞核在生命活動中起決定作用 B. 細胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所C.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心D.人工去核的細胞一般不能存活很長時間二、非選擇題：27右圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）A代表 分子；細胞內(nèi)生成A的結(jié)構(gòu)是 （2）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號 。細胞壁·············

9、;·······························（3）與細胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是 28.右圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）如果將該細胞放入30的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與 分離的現(xiàn)象。（2）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是 和 。（

10、3）提供細胞能量的“動力工廠”為 _。（4）細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是 _。（5）成熟的植物細胞通過 方式吸收或失去水分，其必須具備兩個條件： a、具有半透膜； b、 和 之間具有濃度差。 (6)細胞進行生命活動所需要的能量主要由 供給，該結(jié)構(gòu)能利用細胞內(nèi)的供能主要物質(zhì)是 。 （7）細胞內(nèi)具有雙膜結(jié)構(gòu)的有 、 、 29下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：（1）此化合物的名稱是_。（2）圖中的名稱是_；圖中表示R基的代號是_。（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做_，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了_。（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是_。很快死亡一段時間后死亡重新植入細胞核正常生活30將

11、活的變形蟲的細胞核取出，單獨的細胞核很快死亡，無核部分能短期存活，但隨之也死亡。如果將去核的變形蟲重新移植入細胞核后，變形蟲又能恢復(fù)生命活動，如下圖所示。請據(jù)圖回答問題：（1）將變形蟲的細胞核取出后單獨培養(yǎng)細胞核，細胞核很快死亡，原因是： 。（2）去核后的變形蟲仍然能生活一段時間，然后也死亡，其原因是： 。（3）整個實驗充分說明： 。31.用電子顯微鏡觀察、的細胞結(jié)構(gòu)，觀察到細胞結(jié)構(gòu)ae具有下列特征：a、b、c均由雙層膜構(gòu)成，其中a的膜上有小孔，而b、c沒有小孔。細胞分裂時，從d周圍發(fā)出絲狀物。E由幾個囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成。將、的細胞結(jié)構(gòu)有無整理歸納如下：（“”表示存在，“”表示不存在）細胞結(jié)構(gòu)a

12、bcde試樣試樣試樣1 試樣、分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠肝的一種。、分別是_、_ 、_ 2 ae依次是_、_、_ 、_、_。3 試樣的結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)最多的是_ _ 。32.探究pH對綠豆幼苗株高的影響挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子1000粒，隨機均分10組，置于10種不同的pH環(huán)境中，在25恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，1周后測定綠豆幼苗的株高，結(jié)果如表1：表1 pH對綠豆幼苗株高的影響組號12345678910pH3 .04 .55 .66 .07 .07 .58 .09 .010.011 .0株高（cm)5 .06 .58 .812.912.88 .77 .55 .55 .25 .1據(jù)表1完成下

13、列填空：（1）該探究實驗中什么因素是屬于自變量_，什么因素是屬于因變量_（2）本實驗說明綠豆幼苗生長的最適pH范圍是_ _。（3）酸雨是指pH5.6的降雨。根據(jù)本探究實驗的結(jié)果可以推測，酸雨對綠豆幼苗的生長具有_ _作用。（寫抑制或促進）33.用氨基酸自動分析儀測定幾種肽類化合物的氨基酸數(shù)目如下：肽類化合物名稱催產(chǎn)素牛加壓素血管舒張素平滑肌舒張素牛促黑色素細胞激素人促黑色素細胞激素氨基酸數(shù)目9個9個9個10個13個22個(1)表中，的氨基酸數(shù)目雖然相同，但其生理作用不同，這是因為它們的 (2)其中與、與雖然功能相似，但各具專一性，它們之間的差異取決于 (3)在不知血管舒張素的具體結(jié)構(gòu)的情況下，

14、推知這種肽類化合物至少有 個氨基和 個羧基。34.有機化合物中具有不同的化學(xué)基團，它們對水的親和力不同。易與水結(jié)合的基團稱為親水基團（如-NH2、-COOH、-OH），具有大量親水基團的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水；難與水結(jié)合的基團稱為疏水基團，如脂類分子中的碳氫鏈。脂類分子往往有很長的碳氫鏈，難溶于水而聚集在一起。請回答：（1）等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個含有等量水的容器中，如圖所示。容器中的自由水量甲比乙 。（2）相同質(zhì)量的花生種子（含油脂多）和大豆種子（含蛋白質(zhì)多），當(dāng)它們含水量相同時，自由水含量較多的是 種子。（3）以占種子干重的百分比計算，種子萌發(fā)時干燥大豆種子的吸水量

15、比干燥花生種子吸水量 。（4）種子入庫前必須對其干燥處理，降低種子中的含水量，這是因為 35.蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，請利用下列材料，設(shè)計一個實驗來證明人的唾液中含有的唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)。實驗材料：0.1g/mL的NaOH溶液，0.01g/mL的CuSO4溶液，雞蛋，水，小燒杯，玻璃棒，試管，滴管和滴瓶，鑷子，脫脂棉。實驗原理： 。實驗步驟：(1)制備蛋清液：取少量蛋清注入小燒杯中，加入30mL清水，用玻璃棒調(diào)勻，備用。(2)取唾液：清水漱口，口含脫脂棉，片刻取出，將其中的唾液擠到小燒杯中，備用。 (3) 。(4) 。(5)再向兩試管中加入34滴0.01g/mL的CuSO4溶液振蕩。(6)

16、。實驗結(jié)果預(yù)測： 。 實驗結(jié)果分析：兩試管中均含有 。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。因此，根據(jù)實驗結(jié)果可以證明 。（7）回 答 問 題：加蛋清的試管在實驗中起 的作用。36.為驗證“鎂是植物生活的必需元素”，三位同學(xué)進行了實驗設(shè)計，方案如下：A方案一：取生長狀況一致的大豆幼苗，用符合實驗要求的容器進行培養(yǎng)。對照組容器內(nèi)只盛有蒸餾水，實驗組盛有用蒸餾水配制的鎂鹽溶液。兩組置于相同的適宜條件下培養(yǎng)，并對溶液通氣，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。B方案二：取生長狀況一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均勻，容器符合實驗要求)，對照組澆以蒸餾水，實驗組澆以蒸餾水配制的鎂鹽溶液

17、，兩組置于相同的、適宜的條件下培養(yǎng)，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。C方案三：取生長狀況一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均勻，容器符合實驗要求)，對照組澆以含有植物必需的各種元素的完全營養(yǎng)液，實驗組澆以不含鎂離子的完全營養(yǎng)液，兩組置于相同的、適宜的條件下培養(yǎng)，觀察比較兩組植物的生長發(fā)育情況。（1）請分別指出下列三個實驗思路能否達到實驗?zāi)康模瑸槭裁?。 （2）下面由你進行實驗設(shè)計，請寫出你的設(shè)計思路。 梅隴中學(xué)2007屆高中生物必修3第14章評測題答案一、單選題1-5 C A A B C 6-10 A B A D B 11-15 D D A D C16-20 C C D

18、C C 21-25 A B B B A 26 A 二、非選擇題27.（1）蛋白質(zhì) 核糖體 (2)b a（3）D 糖被 28.（1）1 原生質(zhì)層 （2）7葉綠體 12 液泡（3） 6 線粒體（4） 7葉綠體 6菠菜葉 10細胞核（5） 滲透作用 1原生質(zhì)層 2細胞膜（6） 6 線粒體 糖類29. (1)三肽 (2)肽鍵 (3)脫水縮合 36 (4)如右：30.大腸桿菌 菠菜葉 鼠肝 (2)細胞核 線粒體 葉綠體 中心體 高爾基體(3)a細胞核31(1)缺少營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng).(2)細胞質(zhì)的營養(yǎng)物質(zhì)利用完后無法合成新的物質(zhì).(3)只有保持細胞的完整性才能完成各種生命活動32、（1）環(huán)境中的Ph值 綠豆有苗株高 （2）5.6-7.0 （3）抑制33（4分）（1）氨基酸的種類和排列順序不同；（2）氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同；（3）1 、1 34.(1)少 (2)花生 (3)多 (4)種子含水量高，呼吸作用強，種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)由于分解而損失過多；種子含水量高，呼吸作用強，放出的熱量多，溫度高，種子易發(fā)芽、變霉。 (5)氣候不同，特別是濕度、溫度不同。35.實驗原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，可以產(chǎn)生紫色反應(yīng)(3)取兩支試管，編上號。在1號試管中注入2mL蛋清液，2號試管中加入2mL唾液(4)向2支試管中各加入2mL0.1g/mL的NaOH溶液,