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1、最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件西師大版二年級數(shù)學上冊西師大版二年級數(shù)學上冊最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件學習目標:學習目標:1. 1. 初步建立初步建立“倍倍”的概念,能用算式表示一個數(shù)是的概念,能用算式表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。另一個數(shù)的幾倍。2 2結合生活經(jīng)驗,通過觀察、動手操作、同伴合作,結合生活經(jīng)驗,通過觀察、動手操作、同伴合作,對為什么一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍能作出分析、解對為什么一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍能作出分析、解釋,培養(yǎng)同學們分析推理的能力。釋,培養(yǎng)同學們分析推理的能力。最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件3 3個個2 25 5個個3 3可以說成是可以說成是2
2、2的的3 3倍。倍??梢哉f成是可以說成是3 3的的5 5倍。倍。最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件2 2個蘋果是一份,梨有這樣的個蘋果是一份,梨有這樣的3 3份,份,梨的個數(shù)是蘋果的梨的個數(shù)是蘋果的3 3 倍。倍。 最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件 個蘋果是一份,梨有這樣的個蘋果是一份,梨有這樣的 份,份,梨的個數(shù)是蘋果的梨的個數(shù)是蘋果的 倍。倍。 最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件誰和誰比誰和誰比誰的個數(shù)作為一份誰的個數(shù)作為一份誰有這樣的幾份?誰有這樣的幾份?誰是誰的幾倍?誰是誰的幾倍?最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件誰和誰比誰和誰比誰的個數(shù)作為一份誰的個數(shù)作為一份誰有這
3、樣的幾份?誰有這樣的幾份?誰是誰的幾倍?誰是誰的幾倍?最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件藍蝴蝶藍蝴蝶的只數(shù)的只數(shù)是紅蝴蝶的是紅蝴蝶的2 2倍。倍。3 3只只2 2個個3 3只只最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件 是是 的的3 3倍倍藍蝴蝶藍蝴蝶的只數(shù)的只數(shù)是紅蝴蝶的是紅蝴蝶的3 3倍。倍。請用請用“ 是是 的的 倍倍”說一句話。說一句話。2 2只只3 3個個2 2只只 6 62 2最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件是是 的的5 5倍倍蘋果的個數(shù)蘋果的個數(shù)是是桃子桃子的的5 5倍。倍。請用請用“ 是是 的的 倍倍”說一句話。說一句話。10102 2最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課
4、件藍蝴蝶藍蝴蝶的只數(shù)的只數(shù)是紅蝴蝶的是紅蝴蝶的1 1倍倍同樣多也可以同樣多也可以說成:說成:1 1倍。倍。紅蝴蝶紅蝴蝶的只數(shù)的只數(shù)是藍蝴蝶的是藍蝴蝶的1 1倍倍最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件誰和誰比?誰和誰比?誰的個數(shù)作為一倍?誰的個數(shù)作為一倍?誰是誰的幾倍?誰是誰的幾倍?最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件小朋友,誰小朋友,誰能說出每幅能說出每幅圖有幾只?圖有幾只?( )( )只只( )( )只只488 8里面有里面有( )( )個個4 42 8 8是是4 4的的2 2倍倍最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍的認識課件.1. 你能發(fā)現(xiàn)哪些倍數(shù)關系?你能發(fā)現(xiàn)哪些倍數(shù)關系?2.小雞的只數(shù)是小猴的小雞的只數(shù)是小猴的4倍,倍,小雞有(小雞有( )只。)只。3. 母雞的只數(shù)是公雞的母雞的只數(shù)是公雞的2倍,倍,母雞有(母雞有( )只。)只。82最新西師大版數(shù)學二年級上冊倍
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