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二年級數(shù)學上冊（二年級數(shù)學上冊（RJRJ） 教學課件教學課件第 2 課時 認 識 米 用 米 量 第 1 單元 上一節(jié)課我們學習的長度單位是什么？量比較短的物體可以用什么測量？ 請同學們在刻度尺上指出2厘米、 3厘米、5厘米的實際長度。一、創(chuàng)設情景，新知導入一、創(chuàng)設情景，新知導入 量比較長的物體，通常用“米”作單位。米可以用“m” 表示。二、探究新知量一量，黑板有多長？ 4二、探究新知一米有多長？一米有多長？1米=100厘米二、探究新知5估一估量一量數(shù)學書封面短邊的長大約（ ）厘米（ ）厘米黑板的長大約（ ）厘米（ ）厘米教室的寬大約（ ）米（ ）米二、探究新知2526略略略略三、課堂小結米和厘米都是長度單位，1米=100厘米。量比較長的物體或距離時，應該用米尺量，用米作單位。一、量一個物體時，米尺的（ ）刻度要對準物體的左端。四、鞏固練習0 二、在（ ）里填上適當?shù)膯挝弧?1一支粉筆的長是7( ) 7.手掌寬7( ) 2. 鉛筆盒長是23( ) 8. 毛巾寬29( ) 3. 教室寬6( ) 9. 教學樓高10( ) 4. 一棵樹高3( ) 10. 媽媽的身高165( ) 5.小明的身高130( ) 11. 鉛筆長11( ) 6.操場長80( ) 12. 教室門高2( )四、鞏固練習
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