推薦關于大學生叫外賣現(xiàn)象的調(diào)查報告

1、1的調(diào)查報告的調(diào)查報告小組成員：小組成員：21、前言2、研究對象與方法3、數(shù)據(jù)與分析4、結(jié)論與建議3 隨著在校學生的大幅隨著在校學生的大幅增長，學生消費市場存在增長，學生消費市場存在著非常大的利潤空間，許著非常大的利潤空間，許多經(jīng)營者對此紛紛想盡各多經(jīng)營者對此紛紛想盡各種辦法獲取利益，于是外種辦法獲取利益，于是外賣在學生中也是疾速傳開。賣在學生中也是疾速傳開。作為經(jīng)濟與管理專業(yè)的學作為經(jīng)濟與管理專業(yè)的學生，有必要對這個市場有生，有必要對這個市場有所調(diào)查，借此機會準確了所調(diào)查，借此機會準確了解情況，故在校院內(nèi)進行解情況，故在校院內(nèi)進行了一次關于校園食品外賣了一次關于校園食品外賣現(xiàn)象的調(diào)查。現(xiàn)象的

2、調(diào)查。4二二 研究方法研究方法u 問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法 統(tǒng)一設計問卷，回收統(tǒng)一設計問卷，回收250份。份。 效率效率100%，其中男性，其中男性83名，女性名，女性167名。名。u 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法數(shù)據(jù)統(tǒng)計法 通過對問卷調(diào)查，設計表格通過對問卷調(diào)查，設計表格 繪制圖表，數(shù)據(jù)分析繪制圖表，數(shù)據(jù)分析u 綜合分析法綜合分析法 對問卷調(diào)查進行分析，并做出總結(jié)；對問卷調(diào)查進行分析，并做出總結(jié)； 提出我們對同學、宿舍管理人員的相關建議。提出我們對同學、宿舍管理人員的相關建議。研究對象與方法研究對象與方法一一 研究對象研究對象 對大學本部外賣現(xiàn)狀進行調(diào)查對大學本部外賣現(xiàn)狀進行調(diào)查5數(shù)據(jù)與分析數(shù)據(jù)與分析1.調(diào)查對象

3、調(diào)查對象 調(diào)查對象為調(diào)查對象為 250 人，人，其中表示近距離接觸外賣的有其中表示近距離接觸外賣的有 247 人，人，約占調(diào)查總數(shù)的約占調(diào)查總數(shù)的 98.8%，表示沒有近距離接觸外賣的有表示沒有近距離接觸外賣的有 3 人，人，僅占調(diào)查總數(shù)的僅占調(diào)查總數(shù)的 1.2 %。 62.外賣類型外賣類型73.注重外賣的？注重外賣的？84.購買外賣的原因：購買外賣的原因：95.在校期間，每周定外賣的頻率在校期間，每周定外賣的頻率106.是否希望外賣能送上樓？是否希望外賣能送上樓？117.外賣送上樓會不會產(chǎn)生危害？外賣送上樓會不會產(chǎn)生危害？有壞處，不過無所謂有壞處，不過無所謂12結(jié)論與建議結(jié)論與建議1.同學對

4、外賣的態(tài)度同學對外賣的態(tài)度2.同學對學校管理員的建議同學對學校管理員的建議3.對同學的幾點建議對同學的幾點建議 4.出現(xiàn)出現(xiàn)“外賣外賣”大致有以下幾個原大致有以下幾個原因因 5.從三方面解決外賣問題從三方面解決外賣問題13同學對外賣的態(tài)度：同學對外賣的態(tài)度： 他們認為食品他們認為食品“外賣外賣”給同學們帶來了很大方便，給同學們帶來了很大方便，部分同學提倡，因為宿舍離餐館有點遠，認為外賣部分同學提倡，因為宿舍離餐館有點遠，認為外賣方便且可以互利共贏，還有些人抱著無所謂的態(tài)度，方便且可以互利共贏，還有些人抱著無所謂的態(tài)度，因為買賣都是自愿的。因為買賣都是自愿的。 大多數(shù)同學認為外賣最重要的是要味道

5、好，部分同大多數(shù)同學認為外賣最重要的是要味道好，部分同學對外賣的質(zhì)量提出質(zhì)疑，認為外賣太慢，等得時學對外賣的質(zhì)量提出質(zhì)疑，認為外賣太慢，等得時間太長，送到時已經(jīng)冷了。間太長，送到時已經(jīng)冷了。 大多數(shù)同學希望外賣能夠送到樓上來，同時也希望大多數(shù)同學希望外賣能夠送到樓上來，同時也希望寢室管理人員嚴格把關。寢室管理人員嚴格把關。a.部分同學認為自己定外賣的次數(shù)少，對外賣沒什么部分同學認為自己定外賣的次數(shù)少，對外賣沒什么特別的要求。特別的要求。同學們對食品同學們對食品“外賣外賣”大部分都比較贊成和接受。大部分都比較贊成和接受。14同學對學校管理員的建議同學對學校管理員的建議（1）“外賣外賣”不影響同學

6、們的作息時間，也沒有不影響同學們的作息時間，也沒有打擾寢室內(nèi)部，且給同學們帶來了方便。打擾寢室內(nèi)部，且給同學們帶來了方便。（2）寢室區(qū)）寢室區(qū)“外賣外賣”一般都不讓進入，可是外一般都不讓進入，可是外賣人員大多是學生，希望宿舍管理人員能允許賣人員大多是學生，希望宿舍管理人員能允許他們進入宿舍樓，同時也希望宿舍管理人員把他們進入宿舍樓，同時也希望宿舍管理人員把好關，做好登記工作。好關，做好登記工作。（3）要求寢室管理人員加強對其他外來人員的）要求寢室管理人員加強對其他外來人員的管理，別讓那些別有企圖的人進入管理，別讓那些別有企圖的人進入。15雖然食品雖然食品“外賣外賣”方便快捷，方便快捷，但仍存在

7、著很大的隱患。但仍存在著很大的隱患。一是食品的衛(wèi)生質(zhì)量安全不能一是食品的衛(wèi)生質(zhì)量安全不能得到保證；得到保證；二是部分外來送外賣的人員有二是部分外來送外賣的人員有可能發(fā)生順手牽羊的事情，給可能發(fā)生順手牽羊的事情，給宿舍管理帶來不便；宿舍管理帶來不便；三是應加強自我保護，防止社三是應加強自我保護，防止社會閑雜人員混進宿舍進行盜竊會閑雜人員混進宿舍進行盜竊等危害學生的不安全事件。等危害學生的不安全事件。對同學的幾點建議對同學的幾點建議16出現(xiàn)出現(xiàn)“外賣外賣”大致有以下幾個原因：大致有以下幾個原因： 1、有一些學生在天氣變冷或在寢室玩電腦，甚至、有一些學生在天氣變冷或在寢室玩電腦，甚至是由于自己太懶等

8、理由下不愿意外出，這些服務便是由于自己太懶等理由下不愿意外出，這些服務便有了可趁之機；有了可趁之機；2、大學生很愿意接受和嘗試新事物，這也為這類、大學生很愿意接受和嘗試新事物，這也為這類事情的出現(xiàn)提供了基礎；事情的出現(xiàn)提供了基礎； 3、大學生的自我保護意識不高，只關注外賣帶、大學生的自我保護意識不高，只關注外賣帶來的好處，忽略了其中的不安全隱患。來的好處，忽略了其中的不安全隱患。17解決此類問題最好的辦法是從學校、學生、解決此類問題最好的辦法是從學校、學生、經(jīng)營者三方面入手，正確引導，加強管理，經(jīng)營者三方面入手，正確引導，加強管理，規(guī)范校園秩序。規(guī)范校園秩序。 首先，學?？梢猿雠_相關規(guī)定，嚴加處理違規(guī)事件；其次，要加強對宿舍管理人員的培訓，使工作人員的管理水平得到提升；第三，對學生要重在宣傳，提高自我安全保護意識；第四，定點開辟校園內(nèi)外賣服務，并進行規(guī)范管理。從三方面解決外賣問題從三方面解決外賣問題18以上基本是經(jīng)過此次調(diào)查得出的結(jié)論，以上基本是經(jīng)過此次調(diào)查得出的結(jié)論，因為調(diào)查材料非常多，同學們的建議就因為調(diào)