優(yōu)秀高中作文錦集七篇

1、trust is good, but monitoring is more important.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）優(yōu)秀高中作文錦集七篇 優(yōu)秀高中作文 篇1從春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長(zhǎng)的年代，然而老師還是那個(gè)為我提燈的人。 題記在我上小學(xué)時(shí)有一位語(yǔ)文老師，我對(duì)她的印象很特別。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思，皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花，她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個(gè)階段的語(yǔ)文老師-劉老師。劉老師字如其人，即使在黑板上寫的字也工工整整，像她的人一樣清秀干練，與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時(shí)，老師總會(huì)寫上漂亮

2、又鼓舞人心的評(píng)語(yǔ)，我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語(yǔ)文，是因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒?dǎo)，她為了讓我們能很好的理解，可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺(tái)劇或者一場(chǎng)游戲，所以學(xué)語(yǔ)文成了一種不可割舍的樂(lè)趣。上課時(shí)即使有一兩個(gè)同學(xué)走了神，她也會(huì)用巧妙的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來(lái)。在在集體活動(dòng)中，劉老師更是和我們打成一片，我們一起在校園里快樂(lè)的玩耍，玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞，還一起說(shuō)笑話講故事，她即是我們的老師又是我們的大姐姐。劉老師在生活中也是一位樂(lè)于助人的好老師。有一次，我發(fā)高燒沒(méi)去上學(xué)，那天下午劉老師就來(lái)了我家，把當(dāng)天的知識(shí)仔細(xì)的講給我，直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請(qǐng)了三天假，她一連三天都來(lái)給我輔導(dǎo)，老師

3、沒(méi)有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天，你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小樹為何挺拔，因?yàn)橛心?老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，只有我們的祝福不會(huì)改變，謝謝你，勤勞智慧的老師！優(yōu)秀高中作文 篇2春天的步伐是高中寫景作文，春天來(lái)了，春風(fēng)將大地吹醒，讓我們乘著春天的步伐，慢慢欣賞春天的美景，走向美好的夏天，更多關(guān)于西湖的高中寫景作文盡在巨人作文。春是大地的呼喚，春是人們的夢(mèng)想，春驚醒了萬(wàn)物的睡夢(mèng)。春風(fēng)的吹拂是那樣細(xì)膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經(jīng)歷了一個(gè)冬季的肅殺，雖地處與世隔絕的校園，便也有一般春

4、意萌動(dòng)。樹光禿禿的枝芽，冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽，由黃變青，向外翻轉(zhuǎn)，一片，兩片樹在不知不覺中已披上了新裳。在校園偶得一處妙處，櫻花開放帶來(lái)了外國(guó)情調(diào)，在那全開式，粉紅色的花朵是開得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣?jì)赡?，讓我不禁流露出一股喜愛之情。兩層的花瓣，如綻開的笑臉歡迎你欣賞它在陽(yáng)光下婀娜的舞步。在校園隨處可見那葉葉蒼翠，有的花兒開得條條切切，鮮紅色，懶惰惰的在太陽(yáng)下梳洗著頭發(fā)，有的花兒半開半羞，如含羞的少女，嬌媚的在你那灼熱的目光下，欲說(shuō)還羞，欲說(shuō)還羞，卻道天暖好個(gè)春。偶在商店遇著一汪緋紅，大地是綠草輔設(shè)，有幾位少女在桃花下拍照，花開人更艷，春光無(wú)限好，何言不騰博，在微風(fēng)

5、中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗的云，不禁讓人心境為之一闊。風(fēng)在吹，人的思緒也想到將來(lái)，風(fēng)景舊曾庵，人面桃花相映紅?？墒秋L(fēng)過(guò)天淡，人去樓空，春總是要走的.，人顏已會(huì)老去，風(fēng)景依舊人顏已空。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，今日當(dāng)奮博，何言他日淚。讓我們乘著春天的步伐，邁向夏天的翠綠，收獲秋天的果實(shí)，蘊(yùn)藏冬天的希望。優(yōu)秀高中作文 篇3期末考試剛考完，不由再次引發(fā)起我對(duì)上高中的看法。在此，我要批判兩類人中國(guó)的學(xué)生，中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)。對(duì)于絕大數(shù)中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，上學(xué)是毫無(wú)目標(biāo)的，要是有的話，也僅僅是上個(gè)大學(xué)，混張文憑，（我把這類學(xué)生也歸結(jié)為毫無(wú)目標(biāo)）。大多數(shù)高中生都不知道自己在為什么

6、而學(xué)，自己學(xué)習(xí)的目的在哪，只是走一步算一步，渾渾噩噩地活著。他們并不是在學(xué)習(xí)，而是在耗時(shí)光！對(duì)于絕大數(shù)中國(guó)學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們只關(guān)心學(xué)生的成績(jī)，其他的管得很少，只關(guān)心他們的子女能否上到大學(xué)。他們總是在安排自己的子女的前程，從小到大，一直都是在他們的安排下活著，他們并不管自己的子女是否喜歡，只是將自己的想法施加到自己的子女身上，將自己的子女做為實(shí)現(xiàn)自己想法的機(jī)器。可笑的是，他們還自以為自己做得有多好。他們希望自己的子女可以弄張文憑，將來(lái)他們幫他們的子女找工作就容易多了，可是，他們知道嗎，他們正在殘殺一個(gè)又一個(gè)可能成為有很大成就的人。中國(guó)人，就是這樣悲慘，永遠(yuǎn)在被人的安排下活著，所以，永遠(yuǎn)落后被人

7、。我個(gè)人覺得上學(xué)，除了學(xué)習(xí)必要的知識(shí)外，主要是培養(yǎng)自己的能力，培養(yǎng)自己今后在社會(huì)上生存的能力。我覺得，上大學(xué)對(duì)我們的作用不大，大學(xué)里能有多少知識(shí)是自己能用到的。要是一個(gè)人一生都在別人的安排下或者，那活著還有什么意思，不如早點(diǎn)死了算了。要是一個(gè)人的父母能耐非常大，能讓你做上百萬(wàn)，甚至億萬(wàn)富翁，你會(huì)活的安心嗎，至少我不會(huì)，我寧愿自己靠撿垃圾生活，也決不做那類人。我覺得，一個(gè)人的一生，主要在于奮斗，在于自己的努力，做出一番事業(yè)，這樣才不會(huì)荒廢一生，即使成就很小，那也是值得的，在將來(lái)回憶起來(lái)的時(shí)候，也會(huì)為自己所作所為感到自豪！優(yōu)秀高中作文 篇4人生就像一本書，翻開首頁(yè)出現(xiàn)的都是美好的想象，每個(gè)年齡段的

8、經(jīng)歷就組成了整片的目錄，我們不經(jīng)意間的過(guò)去成了歷史，開心或者不開心都只是這本書的頁(yè)碼。直到翻到最后一頁(yè)我們才算讀完了整本書。 也許我們會(huì)驚嘆我們的過(guò)去有過(guò)種種的經(jīng)歷，不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法，我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹，任雨打風(fēng)吹，最后學(xué)會(huì)生存長(zhǎng)大。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，懵懂好奇是我們的天性，總會(huì)去嘗試著超越自己能力分為的事，有的時(shí)候也許會(huì)頭破血流，有的時(shí)候卻樂(lè)趣無(wú)窮，小小的年紀(jì)根本不懂什么叫做失敗，什么叫做成功，只知道哭與笑。后來(lái)我們通過(guò)書本懂得了什么叫做真正的意識(shí)，在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活，快樂(lè)能抹掉一個(gè)人的痛楚，但是總會(huì)再心靈留下傷疤，痛苦會(huì)讓一個(gè)人失去快樂(lè)，但會(huì)使

9、一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。真正懂得痛苦的人是最會(huì)享受生活的人，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)源于挫折，成功基于失敗，人的一生說(shuō)長(zhǎng)卻比流星消逝的還快，人生說(shuō)短卻要經(jīng)歷很多事情。長(zhǎng)這么大，容顏?zhàn)兞?，生活方式也變了，態(tài)度也是一樣，更重要的是責(zé)任心，我們對(duì)待生活的責(zé)任心就像我們對(duì)待自己的最愛一樣。向著一個(gè)目標(biāo)，我們走著不同的路前進(jìn)，各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會(huì)掉下來(lái)，地會(huì)掉下去，世界末日到來(lái)，宇宙發(fā)生大爆炸，我們還是會(huì)再這些來(lái)臨前堅(jiān)持周最后一步，不讓自己錯(cuò)過(guò)更多的機(jī)會(huì)，想想當(dāng)年我們還襁褓在母親的懷中，那時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)是什么，我們根本不知道，但是現(xiàn)在我們必須要有自己的天下容納我們的身體，這個(gè)天下不在是母親的懷抱，也不在是無(wú)知，而是我們

10、必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅(jiān)定了我們的意志，歲月可以褶皺我們的容顏，但是強(qiáng)化了我們的信念，那就是在困難面前堅(jiān)強(qiáng)的直起腰桿子。一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人才是真正可敬的對(duì)手和學(xué)習(xí)的榜樣。也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候我們才會(huì)知道什么事堅(jiān)強(qiáng)，如何去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。優(yōu)秀高中作文 篇5陽(yáng)光透過(guò)樹葉，余下斑駁的殘影，風(fēng)中樟樹的清香和沙沙的聲響使我閉上雙眼，我緩緩的伸出手，撫摸著樹干，有些粗糙，真像您的手。什么時(shí)候了，啊，放學(xué)了。我踏著鈴聲向校門外跑去，快速地在門外的人群中搜尋您的身影?！敖K于找到了！”我笑著飛奔過(guò)去，直到您一雙溫暖的大手裹住我的小手?！巴夤∧迷绨。　蹦呛堑目粗?，打趣

11、道：“哎喲，沒(méi)法啊，不早的話啊，咱家的小祖宗可又得發(fā)脾氣了，回頭你外婆又得嘮嘮?！薄安皇恰蔽亿s緊想為自己開脫，可任憑怎么的想也想不出什么話來(lái)辯解，只是張了張口，臉漲得通紅?！肮?，好啦，走，快回家，不然外婆就等急啰！”外公便牽著我回家。正值初冬，傍晚的陽(yáng)光溫和地灑了下來(lái)，把一切東西都映得金燦燦的，包括您頭上的根根銀發(fā)，眼睛上的細(xì)細(xì)睫毛，臉上的皺紋，薄薄的嘴唇，全籠上了一層神圣的光芒。我蹦蹦跳跳地踩著樹葉漏下來(lái)的影子?！巴夤?，外公！”我忽然朝您大聲嚷嚷著，您快步走到我面前蹲下來(lái)問(wèn)道：“什么事？”我這時(shí)卻收了聲音，指指旁邊的冰柜，“我想吃冰棍，外公！”以前若是外婆來(lái)接我，我是決計(jì)不會(huì)這樣說(shuō)，外婆定

12、會(huì)不應(yīng)允，害怕我吃了冰棍，一會(huì)兒回家就不好好地吃正經(jīng)飯菜，今天外公來(lái)接，我的小心思便活絡(luò)了起來(lái)?！巴夤綍r(shí)最疼我了吧，說(shuō)不定便會(huì)應(yīng)了我”我心想?？墒悄宦牐樢话?，“不行，一會(huì)兒回家就不好好吃飯?！蔽易煲黄?，站著不肯動(dòng)，眼巴巴的望著冰柜，外公拉我，我也是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，現(xiàn)在想想，那時(shí)的我，定是像極了一頭小倔牛！對(duì)峙了幾分鐘，您終于無(wú)計(jì)可施，敗下陣來(lái)，發(fā)出一聲幾乎輕不可聞的嘆息聲，您俯身下來(lái)，抱起我，走到冰柜前，我一下子轉(zhuǎn)嗔為喜，外公買了支冰棍，撕開包裝，遞給我，我一口舔上去，呀！好甜，好冰??！我樂(lè)得眼角變得彎彎的，眼睛都成了一條縫，我摟著外公，使勁親了一口?！昂迷　蔽掖蠼幸宦?。您的胡須毫不

13、客氣地扎了我，您一下樂(lè)了，笑的特別大聲，特別開心，您牽著我的小手，慈愛地說(shuō)：“回家你可得好好吃飯啊，不然下次可就沒(méi)得吃啰！”“嗯嗯”我正吃得滿臉都是，嘴里忙不迭地嘟囔著。您幫我擦干凈，說(shuō)：“還有，小花貓，等下不能和你外婆說(shuō)我給你買冰棍了，不然我的日子就不好過(guò)了”我倆相視，大笑起來(lái)，陽(yáng)光把我倆的影子拉得極長(zhǎng)，滿大街都是笑聲。又是一年的初冬，又是夕陽(yáng)西下時(shí)，落霞漫天，像極了天國(guó)的光輝，我又想起了您，外公。您在那邊還好嗎？樹葉簌簌落下，斑駁的樹影日漸變得稀疏，夕陽(yáng)把我漫步的身影，拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像極了我對(duì)您無(wú)盡的思念。雖然您離開我已經(jīng)有很多年了，但是我覺得我一直在與您同行。因?yàn)槲覔碛心鸁o(wú)私無(wú)盡的愛。外公

14、，您就像一輪太陽(yáng)，給我光熱，給我力量，為我遮風(fēng)擋雨，與您同行，我的世界就永遠(yuǎn)有陽(yáng)光，溫暖無(wú)處不在優(yōu)秀高中作文 篇6淫雨霏霏，而人的心情各有陰晴；艷陽(yáng)高照，而人心的冷暖皆殊。你我的喜怒哀樂(lè)并非由月的陰晴圓缺來(lái)把持，而是由萌生遐想的一念之間決定的。善惡一念間。為了一個(gè)陌生女子，他躍入咆哮的江水，任巨浪滔天狂風(fēng)怒吼?！氨仨毦瘸鏊?！”一念之間，向善之心昭然可敬。三進(jìn)三出，他的善念挽救了一個(gè)如花的生命，這向善一念看懂了億萬(wàn)中華的心，魏青剛，不愧為俠之大者！成敗一念間。至今痛心項(xiàng)羽烏江自刎，功敗垂成。“此乃天之亡我，非戰(zhàn)之罪也?！北?cái)〉牡囊饽钜簧瑒贁?shù)已微。遙想其年少時(shí)的“吾將取而代之”的英雄豪氣，百戰(zhàn)不

15、殆的將帥銳氣，誰(shuí)可敵之？為何被一念束縛，落得個(gè)江山失美人亡的下場(chǎng)，倘若他有那么一點(diǎn)點(diǎn)“韌”性，憑著“江東弟子多才俊”，“卷土重來(lái)未可知”啊。榮辱一念間。伴著駝鈴聲聲，你的車帷漸消漸遠(yuǎn)。“我去！”短短的兩字，干脆的脫口即出，就在這一念之間，你棄去了安逸溫潤(rùn)的人生，選擇了大漠冷風(fēng)寒雪；你棄去了長(zhǎng)宮幽怨，選擇了塞外長(zhǎng)天；你棄去了圓我小夢(mèng)的夙愿，選擇了予我百姓以安寧的重?fù)?dān)。一念間，看似短暫到可以忽視的一念間，你做出令須眉折腰的抉擇，讓世人贊頌千古的奉獻(xiàn)。一念之間，可以讓浪子回頭，人心趨之。一念之間，卻又可引得千古罵名，遺臭萬(wàn)年。佛陀拈花一笑，一念暢然，進(jìn)入人生的大境界。又有多少人，因?yàn)橐荒铋g的抉擇，在

16、人生中走出了一個(gè)新道路。一念似乎突然，但這忽然的事情其實(shí)從未忽然過(guò)。心無(wú)善念，又怎會(huì)在生死危急時(shí)刻舍身救人；心無(wú)恒念，又怎會(huì)在生死存亡之際回馬一槍，反敗為勝；心無(wú)大義，又怎么會(huì)在民族危亡之時(shí)，舍小我以成大我。一念之間，看似短暫，但這一念培植于日復(fù)一日，年復(fù)一年的品質(zhì)磨練中。誰(shuí)擁有最健康的品格，誰(shuí)就能越過(guò)一念的橋梁，成就人生的高度。優(yōu)秀高中作文 篇7想哭，卻不知道為什么要哭，也許明白為什么想哭，但哭有什么呢？哭又代表了什么？什么都沒(méi)有，也什么都不是，我活的那么純粹，哭也哭的那么純粹，但有一點(diǎn)我清楚的知道，在水里即使有淚，也是不會(huì)被察覺的！作為一條魚，我的生活是不斷重復(fù)著的生活，我游離于自己的夢(mèng)幻

17、與現(xiàn)實(shí)之間，我感到的惟有彷徨和迷茫，我不明白自己為什么活著，又為什么要活著，而在穿梭往來(lái)之間，我累了，也乏了，那種感覺或許是沉淪也或許是幾分頹廢，我的確沒(méi)有別的選擇，因?yàn)槲冶灰环萦肋h(yuǎn)也說(shuō)不清道不明的債所負(fù)累，而對(duì)此我惟有掙扎，我不是為我活，也的確分不清在為誰(shuí)活了！黑夜，無(wú)盡的黑夜，等待，在無(wú)盡的黑夜中掙扎著等待終于一縷陽(yáng)光打破了這水的寧?kù)o，驚喜，歡呼，可是又有誰(shuí)知道，陽(yáng)光是暖的，而水卻是冰冷的，要知道不是有陽(yáng)光的水中我就會(huì)感覺到溫暖的。那短暫到瞬間即逝的陽(yáng)光，只會(huì)在我欣喜的睜大眼睛的時(shí)候把我刺傷，而這一切又是不被在岸上的人所察覺的！我更加寂寞了，那寂寞讓我太過(guò)沉重，我決定游出來(lái)了，是的我游出來(lái)了，我看著形形色色的魚，從我眼前游過(guò)，可它們就像是匆匆的過(guò)客，我記不住該記住的，也遺忘了本來(lái)就需要遺忘的我笑著問(wèn)自己，我游出來(lái)干什么，即使游出來(lái)了又能怎么樣呢？誰(shuí)知道，到了現(xiàn)在我自己也不明白了！這也許就是我的生活，疑惑與無(wú)奈的交織我悻悻地回去了其實(shí)對(duì)于生活我何曾沒(méi)有自己的想象呢？我向往“面朝大海，春暖花開”的生活，我向往“看過(guò)一切又路過(guò)一切的生活”。我喜歡一個(gè)人停