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1、2021赴浙江信息工程學(xué)??疾旄形蚬ぷ饔?jì)劃 匯報(bào)人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.10月14日,與5位校領(lǐng)導(dǎo)一起赴浙江信息工程學(xué)校,就該校的校園文化、6s管理體系、學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)等問題進(jìn)行了全面地學(xué)習(xí)、交流、考察。浙江信息工程學(xué)校是全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)中專、全

2、國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體、浙江省教科研先進(jìn)集體和先進(jìn)標(biāo)兵,多年來,該校在各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)佳績(jī),成為全省乃至國(guó)內(nèi)知名的中等職業(yè)學(xué)校之一,給我們留下了非常深刻的印象。 對(duì)比對(duì)其他兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)考察,個(gè)人以為:浙江信息工程學(xué)校之所以能夠取得如此驕人的成績(jī),主要得益于以下幾點(diǎn): 一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)科學(xué)設(shè)置: 在該校的行政樓下面,有一張行政科室分布圖,上面清楚地向我們展現(xiàn)了該校結(jié)合職業(yè)學(xué)校特色構(gòu)建的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu):校長(zhǎng)室、校務(wù)辦、教務(wù)處、招生就業(yè)辦、實(shí)訓(xùn)室、教科室、學(xué)生處、機(jī)電工程學(xué)會(huì)、 自考辦、成教中心、職業(yè)技能培訓(xùn)中心,部門清晰,職責(zé)分明,令人一目了然,這樣科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置,

3、使其各條線工作開展得井井有條,這是其成功之一。 二、工作方向目標(biāo)明確: 一年一項(xiàng)主題工作,工作方向明確、思路清晰。反觀一些地方,一味追求創(chuàng)新,主題太多,工作沒有重點(diǎn)、缺少方向,主題太多必然產(chǎn)生忙于應(yīng)付各種工作而不能深入的問題。魏書生老師作過一個(gè)很好的比喻:做工作好象是在原野上挖井,有的人遍地開花,表面上很好看,政績(jī)很多,打了很多口井,實(shí)際上一口都不深,一口井都不能見水,這叫嘩眾取寵;而有的人則找準(zhǔn)井的位置,深入下挖,不僅見水,而且水很深,這才叫深入專研。這是多么形象的比喻?。?三、領(lǐng)導(dǎo)班子精明強(qiáng)干: 該校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部精明強(qiáng)干,辦事風(fēng)格干練,誠(chéng)如其會(huì)議室的紅色宣傳標(biāo)語寫得那樣:貴在執(zhí)行、成于細(xì)節(jié)

4、。對(duì)于學(xué)校確定的工作主題,全校各級(jí)部門要圍繞主題,深入開展工作,不斷反思、總結(jié)、提練,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行并注重每個(gè)細(xì)節(jié),不干則已,干必見效,這樣的精神必須有一支精明強(qiáng)干的領(lǐng)導(dǎo)班子才能使工作見成果得到保障。 四、校園文化新穎獨(dú)特: 任何一所有優(yōu)秀的學(xué)校必然有其深厚的文化底蘊(yùn)作依托,浙江信息工程學(xué)校就是這樣結(jié)合地方駱駝鎮(zhèn)乃絲綢之路經(jīng)過地這一特點(diǎn),提練出了學(xué)校的駱駝精神,外表丑陋而內(nèi)心純樸、工作踏實(shí)、敢于負(fù)重,這種把職業(yè)學(xué)校學(xué)生與駱駝作比擬的做法,新穎而有特色,令人叫絕! 五、企業(yè)文化科學(xué)引用: 人類歷史發(fā)展的實(shí)踐證明,最先進(jìn)的管理制度基本都源于最發(fā)達(dá)的國(guó)際型大企業(yè)的管理制度,6s管理方法、企業(yè)cis管理系統(tǒng)等等都是當(dāng)今東西方發(fā)達(dá)國(guó)家的知名企業(yè)的先進(jìn)管理手段,這些管理方法甚至被廣泛應(yīng)用于發(fā)達(dá)國(guó)家的政府管理部門。浙江信息工程學(xué)校的先進(jìn)管理體系正是引進(jìn)了上述兩種手段。特別是ci企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)對(duì)于該校校園文化建設(shè)具有特別重要的意義,目前,該校的cis識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)完成了vi,正在走向bi,并向mi進(jìn)發(fā)的階段。一個(gè)單位的文化如果能夠發(fā)展到mi階段,這樣的學(xué)校必然成為當(dāng)之無愧的國(guó)內(nèi)一流的中等職業(yè)學(xué)校。 孫臏兵法有:“天時(shí)、地利、人和,三者不得,雖勝有殃?!敝f,同樣的道理,中等職業(yè)教育事業(yè)也只有將各種發(fā)展要素科學(xué)、有機(jī)地整合,才能形成合力,真正地推動(dòng)中職學(xué)校教育事業(yè)的快速、健康成長(zhǎng)!

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